活動的作文4篇【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的活動的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動的作文 篇1
星期六晚上，水老師帶領(lǐng)我們作文班的全體同學(xué)，去恒大御景灣參加書香中國活動。進入小區(qū)，拾階而上，左前方是一座噴泉，一個個石雕做成的海馬正張開嘴吐著水花，水聲嘩啦啦，像一首歡快的樂曲，仿佛在歡迎我們的到來。順著彎彎曲曲的林蔭小道，很快來到售樓大廳，這里就是今天的活動場所了。
進入會場，發(fā)現(xiàn)舞臺已經(jīng)布置完畢，我們坐在臺下，等待欣賞精彩的節(jié)目。一會兒，兩位小主持人登場了，她們熱情洋溢的開場白之后，小演員們依次開始了表演。第一個登臺的是一位帥氣的.小男孩任德罡，他跟隨著音樂的節(jié)奏，快樂地舞動著全身，聽著那激情的音樂，我也情不自禁地打起節(jié)拍來。接下來的節(jié)目種類繁多，有葫蘆絲奏響的悠揚《大長今》，有雙胞胎姐妹帶來的趣味繞口令，還有深情并茂的原創(chuàng)作文朗誦……現(xiàn)場氣氛熱鬧極了，掌聲不斷。輪到我們班的劉明楷登場了，他表演的是雙截棍。只見他雙膝微屈，右手持棍，不停地舞動著，一會上，一會下，一會左，一會右，雙截棍在他的手中飛舞，閃爍著耀眼的光芒，大家都被他這帥氣的表演吸引住了，紛紛贊揚道：“好功夫!好功夫!”
互動環(huán)節(jié)猜謎語到啦!主持人劉逸煊姐姐報謎語，觀眾搶答。主持人道：“百年任務(wù)，七日完成，打一現(xiàn)代作家!”有人回答：“李白!”主持人笑著搖頭：“不對，是現(xiàn)代作家�！蔽乙步g盡腦汁，到底是誰呢?可惜我腦海一片空白，怎么也猜不出來。這時，一個聲音響起：“周樹人!”“正確!”真聰明啊!這也能想出來，我不僅暗暗佩服。為了活躍氣氛，主持人說了條簡單的謎語：“來自水中，只怕水沖，回到水里，無影無蹤。”話音剛落，大家?guī)缀醍惪谕暤溃骸胞}!”聲音震耳欲聾，仿佛要把房頂掀翻似的，主持人無奈地看著我們：“到底是誰第一個講對的呢?”大家迅速舉起手，爭先恐后地說：“我第一個，是我第一個!”哈哈，只見主持人一臉茫然看著小手“叢林”，場面太有趣了。
文藝環(huán)節(jié)之后，水老師現(xiàn)場給我們講解了活動類作文的寫作要點，并且點評了幾篇習(xí)作，讓我們學(xué)習(xí)了更多的寫作技巧。時鐘指向了八點半，在歡聲笑語中，我們結(jié)束了這次活動，依依不舍地踏上歸途，我希望以后能有更多這樣的活動，既能玩到又能學(xué)到，一舉兩得喲。
活動的作文 篇2
周五，我們學(xué)校組織秋季社會實踐活動。早上8點我們高高興興地坐上大巴車去往廣州印象園和科學(xué)城。在車上同學(xué)們都很開心，有的同學(xué)吃著自己帶的零食，有的同學(xué)玩著自己帶的玩具，還有的同學(xué)在導(dǎo)游姐姐的邀請下“上臺”高歌一曲。
很快我們便到了目的地，開始了我們的實踐活動，在老師的帶領(lǐng)下我們排著整齊的隊伍，走在景區(qū)的石頭路上，我們看到了很多小朋友在跳舞，又看到水里的小魚游來游去，景區(qū)里賣的冰淇淋看上去好誘人啊，當時我好想吃��！
導(dǎo)游把我們帶到了一個古老的房子里，我們看到小屋里有很多我們以前沒有見過的東西，比如奇怪的碗和筷子等。接著我們就來到了景區(qū)的劇場看表演，小丑表演真好笑啊！
午飯過后，我們又乘坐大巴車來到了另一個實踐活動地點----科學(xué)城，那里很大很壯觀，同學(xué)們在科學(xué)城里盡情的玩耍、盡情的`觀賞，笑容始終掛在同學(xué)們的臉上。
時間過得很快，一天的實踐活動結(jié)束了，我們依依不舍得離開了科學(xué)城，真期待下一次的實踐活動啊！
活動的作文 篇3
作為一個男孩子，課余時間我最喜歡和小伙伴玩一些“好動”的游戲了，“官兵捉強盜”、“搶陣地”啦，而烈日炎炎的暑假，打水仗就是我們這幫調(diào)皮蛋們的最愛了。
暑假里一天，天氣特別炎熱，樹上的葉子被毒辣的陽光曬得耷拉著頭，知了拼命地嘶叫。真無聊啊！于是我打電話叫出了最要好的.朋友，兩個人一致決定：玩水槍，又清涼又有趣。來到公園，我們先“石頭、剪子、布”定輸贏，贏了的人用水槍攻擊另一個人。結(jié)果，我出布，他出石頭，我贏了，心里頓時一樂：yes！我一定要把他打得全身是水，哈哈，落花流水！
游戲開始了。我死死地盯著他，趁他不注意，快馬加鞭跑到一棵大樹后觀察他，再趁他背朝著我的時候沖過去射他。他轉(zhuǎn)過身來，水柱就射到他的眼睛，他眼睛都看花了，更加暈頭轉(zhuǎn)向。
就這樣一直玩到晚上，兩個人都變成了濕淋淋的水鴨子。雖然免不了又挨媽媽一頓數(shù)落，但絲毫不會影響我們的快樂，晚上做夢都在滿天亂飛的水柱里大笑哩！
活動的作文 篇4
今天上午，我們班舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動。什么活動呢？那還用說，當然是有趣的“六一”游園活動。
一大早，我們就來到班級。在老師的幫助下，我們分成了四隊，開始了第一輪的團體比賽——“堂上明珠”。其實就是用乒乓球托著乒乓球走到對面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了，只見一個同學(xué)剛開始就掉球了，還有一個人的球甚至滾到操場上了，場上的'人急得團團轉(zhuǎn)，場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。“開始”，我連忙奔向前方，生怕對方會超過我�？斓侥康牡貢r，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們組取得了好成績。
接下來就是自由活動時間了。我先來到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見猶如一條長龍般的隊伍出現(xiàn)在我眼前，我只好當“龍尾”了。呵呵，前面的那個同學(xué)走到半路忽然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不覺，我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置，然后幫我戴上一個“熊貓眼”，讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀，左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓。“鏘”銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖。
快樂的時光總是飛速流逝，轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時間到了。悄悄告訴你個小秘密，我還玩了“猜謎語、打齡球”等游戲呢！
我喜歡六一。
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