活動的作文常用(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的活動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
活動的作文 篇1
三天的社會實踐活動很快就過去了，城村基地這里沒有優(yōu)美的風(fēng)景，也沒有迪士尼樂園里一般好玩的游戲道具，但是，這里有過我們的歡聲笑語，還有我們感動的淚水。我將永遠永遠忘不了它！
城村基地里活動的時間雖然只有短短的三天，卻讓我受益匪淺。參觀古漢城遺址和博物館讓我對閩越歷史文化游了更深的了解；構(gòu)思巧妙的“孔明鎖”讓我驚嘆古人的智慧；花樣眾多的中國結(jié)編法讓我大開眼界；宿舍內(nèi)務(wù)的整理讓我學(xué)會了自立；同學(xué)們的熱情讓我獲得更多的友情……
在三天活動中最令我難忘的就是感恩課。當(dāng)我們在熒屏中清晰的看到汶川大地震中，一位偉大的母親在臨死前寫下這樣一句話：“寶寶，不管你有沒有死，媽媽都是愛你的�！眻錾享懫鹆艘黄纯蘼�，我也淚流滿面。
是啊，這個世界上最偉大的就是母愛，母親可以為了你獻出自己寶貴的生命，可以為了你放棄一切。我們有什么理由不感恩父母呢？再看看現(xiàn)在有的同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，有的同學(xué)逃課去游戲廳，有的`甚至加入了犯罪團伙，搶劫、殺人……他們有何面目面對自己的母親？
感恩課上，有一句話我記得非常牢：我們生日那天就是媽媽最痛苦的那天。我為以前理所當(dāng)然地享受父母無私的母愛感到慚愧！我們應(yīng)該怎么報答父母呢？我想我應(yīng)該有所行動�！兜茏右�(guī)》中有幾句說得非常好:“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母叫，須敬聽。父母責(zé)，須順承�！蔽覒�(yīng)該從現(xiàn)在做起，加倍補償他們，也讓他們感受到兒女對他們的愛。
一轉(zhuǎn)眼三天過去了，在這三天中，我不但學(xué)到了豐富的知識，結(jié)交了許多新朋友，最重要的是我還學(xué)會了感恩。即將離開城村德育基地，我將會想念這里的一草一木，想念老師那慈祥的面孔，想念我的新朋友……
啊！難忘的三天！
活動的作文 篇2
星期六，我來到了開心社，看見多媒體屏幕上寫著四個大字；生死與共，簡單講的意思就是，兩人三足行走。
王老師給我們簡單講了游戲規(guī)則；兩人一組，三組同時進行。綁住兩個人的左腳和另一個人的右腳，規(guī)定一段距離，最先到達的一組為獲勝者。
我們聽了規(guī)則，覺得非常簡單，于是我們跟著王老師來到了濱河大道上，很不巧，和我們比賽的那一組是我的好朋友范雨夢那一組。我們是知己，我真的不想和她去取舍決定勝負，但沒有辦法，比賽就是這樣的殘酷。在比賽開始時，我和隊友王心怡在一起商討對策，我們一起決定先邁出綁著的腿。激動人心的`比賽開始了，王老師一聲令下，我們就快速的走在比賽的路徑上。我和王心怡配合得很好，我們肩并肩，一二一，一二一，突然王心怡被石頭絆了一下，于是，我們落后了，我把她扶起來，繼續(xù)一鼓作氣奮力向前走，終于。我們超過了范宇夢那一組，取得了勝利�？蓻]想到，在第二輪比賽中，對手太強，我們還是輸了，我們的冠軍被男生組奪走了。但老師說了，游戲重在參與，只要開心就好，所以，我覺得我們雖敗猶勝。我知道，王老師舉行這場游戲，是為了讓我們懂得團結(jié)，懂得友誼的珍貴，懂得配合的重要。每一個集體，都要團結(jié)一致，才可以取得最終的勝利。
活動的作文 篇3
我出生在一個并不富裕的家庭中，爺爺奶奶雖然已年長，可為了我的未來，不得不把家里的老房子租出去。前來租房的也都是一些外地人，一些窮人。他們遠離家鄉(xiāng)，來這打工，日子雖然清貧，可他們并沒有放棄生活的希望，他們對人生有著自己的理解。
其中，有一個租客帶著孩子來租房，父母可能是不舍得孩子吧。他們也很窮，不過一家三口為人還不錯，都很老實，能為鄰居做些能力所及的小事。我見他們的`兒子也很懂事，于是和這個小弟弟交了朋友。
小弟弟有什么不會的就來找我，我也樂于幫助他，我們相處的十分融洽。
今年春節(jié)，小弟弟突然傷心跑來告訴我：今年本來是要回家的，可是從家里帶來的錢很快就用光了，單位上也對外地人有偏見，沒錢今年恐怕不能回家了，車票又搶不到，心里很著急。我得知后，立即拿了些自己平時攢下的零用錢準備給小弟弟用，一方面也通知父母，叫他們買三張車票來幫助小弟弟一家度過難關(guān)，安心回家過年。
四天后也就是除夕那天，錢和車票都準備好了，我叫他們一家過來，并拿起東西贈與他們，他們一家子都十分感激，說這份情誼沉甸甸的，令人難忘。小弟弟還出乎意料的送了我一張賀卡，上面他畫了他們一家子，說走后別忘了他們，他的父母感到地流下了眼淚。我也真心祝愿他們一家一路順風(fēng)。
是啊，窮人也有尊嚴，窮人也有理想，讓我們攜起手來，幫助身邊的困難人群吧！
活動的作文 篇4
國慶節(jié)快到了，校園里開展了多姿多彩的歡慶國慶70周年的活動。
首先是近場，在進廠的時，我心里默默的想：國慶活動會怎樣呢？會不會很有趣呢？我的.內(nèi)心浮想聯(lián)翩。到場了，我坐了下來，活動開始了，首先，我們從1到6年級分成12年級，一組34年級一組，56年級一組。開始被老師，以前寫的紅日初升，其道大光，河出伏流……我們唱完后，開始升國旗，奏國歌，并說：“全體立正，少先隊員敬禮�！笔沁@個音樂的聲音，是中國一步步強大起來，是中國一步步變強，升國旗完畢。介紹各位委員，介紹完畢后，開始了表演，武術(shù)隊的人走來了，每一個都打得很好，也很整齊，我感覺草木皆兵，大家看的津津有味，武術(shù)完了后，大家都很失望，個個垂頭喪氣，武術(shù)結(jié)束了，好校長說：“下面是足球啦啦隊的人，”他們跳的是大家入迷，個個都聚精會神，啦啦隊的人穿的五顏六色，五彩繽紛，真是耀眼，東跳跳，西跳跳，還拿著毛球球，上下?lián)u擺，啦啦隊完后。是合唱隊，她們用美麗動聽的歌聲唱著，讓人聽得美滋滋，合唱隊后世歌詞朗誦，讓我們能快速的把詩詞牢牢地記住，詩詞歌唱有三張，每一張都有古人的師范。
國慶活動完畢了，大家揮動著鮮艷的五星紅旗，五星紅旗讓空中的藍色變成了紅色，開始退場了，大家按一次順序退場，大家退完產(chǎn)后，我回頭一望，空空如也，原本還是熱鬧非凡，現(xiàn)在卻變得如此荒涼。
活動的作文 篇5
在三年級時，學(xué)校舉行了一次跳繩比賽，我們提前幾周就開始準備了。跳繩的種類也非常多，有跑跳、交叉跳、倒著跳、跳長繩，在練習(xí)時，每個人都練得非常努力，我練習(xí)跑跳，趙云和陳佳澤練習(xí)搖長繩，五個人跳，周瑞是倒著跳……直到我們跳得滿頭大汗才休息。
比賽時，我們排著隊去參加比賽，到了操場幾名選手站在操場上蓄勢待發(fā)三、二、一開始！第一輪是跑跳，只見每個選手跳繩速度已經(jīng)快到看不見繩子，只聽見繩子的聲音，一分鐘過去了，我們班拿到了好名次�！伴_始”倒著跳開始了，周瑞像后面長了眼睛，總是能準時跳起，從不失誤。“交叉跳開始”！每位選手都將自己的技術(shù)淋漓盡致的展現(xiàn)出來，那繩子不時交叉起來，不過還是我們班的'霍奕衡技高一籌，最后拿下本輪第一。跳長繩時趙云和陳佳澤最賣力了，掄圓胳膊，把吃奶勁都用上了，跳繩的那五個人好似心連著心……最后我們班不負眾望拿下了第一名。
這次比賽使我明白了一個道理，不管干什么事都要努力、團結(jié)，只有這樣才能。拔得頭籌，贏得第一！
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