實(shí)用的游園活動(dòng)的作文3篇【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的游園活動(dòng)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游園活動(dòng)的作文 篇1
今天，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀儗?shí)驗(yàn)小學(xué)為了慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了“六一游園”活動(dòng)。
夏老師帶領(lǐng)我們到五樓聽講座的地方集合。等人數(shù)到齊了，我們就排著隊(duì)走進(jìn)“世博”。
首先，我們來(lái)到“巴西館”。 “巴西館”可漂亮了！墻上掛滿了綠油油的藤條、綠葉，還貼著足球比賽的一名選手在踢足球。我們玩的是“趣味足球”。這個(gè)項(xiàng)目可好玩了！規(guī)則是：總分10分，球踢進(jìn)框里得10分，球碰到框得8分，球碰到墻壁得6分，每人有兩次機(jī)會(huì)。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一會(huì)兒就輪到我了，我的心怦怦直跳，第一次，我輕輕一踢，球碰到了框，我欣喜若狂；第二次，我慢慢一踢，還是碰到了框，所以我只得了8分。這個(gè)項(xiàng)目讓我嘗試到了踢足球的滋味。
然后，我們來(lái)到“澳門館”，我們玩的.是“飛鏢”，每人有3次機(jī)會(huì)。每個(gè)人都拿著飛鏢往靶子上射，輪到我了，我可是第一次射，第一次，我射到了黑板上，我連續(xù)射了3次，都沒(méi)射中，老師給我5次機(jī)會(huì)，我都沒(méi)射中。我第一次嘗試，雖然我沒(méi)射中，不過(guò)我也很滿意，得了2分。
玩了“澳門館”，我們又來(lái)到“墨西哥館”，玩“丑小鴨賽跑”。 “丑小鴨賽跑”可有趣了！由兩個(gè)人一組，一根粗粗的橡皮筋套在兩個(gè)人的腳上，左邊的人套右腳，右邊的人套左腳，中間夾著一個(gè)氣球，不能掉下來(lái)，也不能把氣球弄破。我和一位姐姐合作，我們配合非常默契，順利地走到了終點(diǎn)，得了10分。我們兩個(gè)高興得蹦啊跳啊，開心極了！
我們還玩了“筷子尋家”、“俄羅斯套娃”、“小熊過(guò)橋”、“彈球回家”、“一擲千金”……這些項(xiàng)目都很有意思，真讓我大開眼界。
這次六一游園活動(dòng)真好玩！我愛(ài)快樂(lè)的六一游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的作文 篇2
在20xx年的最后一天，我們5年1班舉行了游園活動(dòng)。
同學(xué)們把教室裝扮得十分好看，有的同學(xué)在墻上掛上了小巧玲瓏的彩色鈴鐺，有的同學(xué)在窗戶上掛起了彩帶氣球，有的在黑板上畫上了圖，整個(gè)教室看起來(lái)很喜慶！
丁零零，上課了。老師先走進(jìn)來(lái)告訴我們游戲規(guī)則，接著，我們就開始
玩游戲了��！我們即將要玩的游戲是——貼鼻
子，同學(xué)們先派成兩行，在相應(yīng)的隊(duì)伍等著貼鼻子。呀！看！有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴上，眼睛上，我們看到了哈哈大笑！
我看到了方子瓔同學(xué)在轉(zhuǎn)完五圈時(shí)像喝醉酒一樣左搖右晃的`走著，最終在工作人員的指導(dǎo)下走到黑板前，在工作人員“左一點(diǎn)”，“右一點(diǎn)”，的話語(yǔ)下把鼻子貼好了，歡歡喜喜的拿著禮物去玩別的。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，同學(xué)們都那著自己年贏回來(lái)的禮物回家了。
游園活動(dòng)的作文 篇3
今天，可是我們盼望已久的日子——6.1兒童節(jié)。
當(dāng)老師說(shuō)起去游園的時(shí)候，我們各自都恨不得一下子就能去玩。 終于可以去游園了，我們拿著票，興奮地走出教室，有的合不攏嘴，有的蹦蹦跳跳，還有的在玩游戲……聽見老師說(shuō)：“男1，男2，男3，男4隊(duì)�！钡臅r(shí)候，我們男生都找到自己的隊(duì)伍�！跋聵牵业脚�(duì)伍�！崩蠋熣f(shuō)。聽見下樓的“踏踏”聲。下了樓，看見女生正在那等著我們。
來(lái)到打保齡球的場(chǎng)地，看見一個(gè)個(gè)的球，直撞向“保齡球”，“乓乓”的聲音，一個(gè)個(gè)“保齡球”倒了下去，報(bào)數(shù)員說(shuō)：“6個(gè)。”老師說(shuō)：“好下一個(gè)，剛才的就不用再打了�！闭f(shuō)著，從那個(gè)袋子里拿出獎(jiǎng)品，遞給了那個(gè)同學(xué)。我把票交給了老師， 拿著球，用力過(guò)猛，球沒(méi)有打中“保齡球”，差點(diǎn)飛到板子后面，撿球員趕緊拿著球，往這扔過(guò)來(lái)，恰好！跟我發(fā)的第二個(gè)猛球打中了，兩個(gè)球直向“保齡球”打去，“耶!”我的歡呼聲。報(bào)數(shù)員很快的數(shù)了一下，說(shuō)：“6個(gè)。”“6個(gè)�！蔽腋吲d的.說(shuō)起來(lái)，但又一想，不能得獎(jiǎng)品，至少8個(gè)。
看見搶凳子游戲，我心里暗想：這不是玩了好多遍的游戲嗎？應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。于是我交了票，趕緊坐在凳子上先歇會(huì)。裁判把規(guī)則一一地說(shuō)了一遍。吹起哨子，6個(gè)人，圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，哨子聲音響了起來(lái)，我趕緊坐在了凳子上，一個(gè)人淘汰了，凳子也撤掉了一個(gè)。就這樣，我挺近3強(qiáng)，看見對(duì)手是兩個(gè)女生，我暗說(shuō)：可不留情了，注意點(diǎn)。哨子聲傳進(jìn)了耳朵了，我就饒了起來(lái)，一聲哨子，我把腰往外一側(cè)，就很快地坐下來(lái)。穿裙子的女生，被淘汰了。到這，我我就漏出了絕招——搶。哨子聲音一起一落，我趁她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊坐下來(lái)。裁判告訴我，去領(lǐng)獎(jiǎng)品，拿來(lái)一看，原來(lái)是記事本。我拿著禮品，高興地走了。
今天的6.1兒童節(jié)，我得了好多獎(jiǎng)品。
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