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家風(fēng)家訓(xùn)的作文300字

時(shí)間:2026-01-12 00:49:51 家風(fēng)

精選家風(fēng)家訓(xùn)的作文300字八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的家風(fēng)家訓(xùn)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選家風(fēng)家訓(xùn)的作文300字八篇

家風(fēng)家訓(xùn)的作文300字 篇1

  家風(fēng),是塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

  法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的'模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

  家風(fēng)是一種綜合的教育力量,是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。

家風(fēng)家訓(xùn)的作文300字 篇2

  中華民族素有“禮儀之幫”之稱,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)潛移默化的影響著我們家的每個(gè)人。

  “誠信”的`外公,就是堅(jiān)持以誠信的言行待人,外公常常和我講:小孩子要誠實(shí),不可以騙人,答應(yīng)別人的事要說到做到。

  “節(jié)約”的外婆,就是處處把家庭的利益放在第一位,什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來,用來沖廁所;提醒大家隨手關(guān)燈;飯桌上要求我們“光盤行動(dòng)”不浪費(fèi)糧食。

  “尊老”的爸爸,就是以身體力行傳統(tǒng)美德:孝道。外公外婆長年和我們一趕居住,我們一家一直其樂融融。有時(shí)家里會(huì)因小事起爭執(zhí)時(shí),爸爸從不頂撞他們,跟他們講道理,開導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí),他總是沖在第一位。

  “嚴(yán)格”的媽媽,就是對(duì)我要求苛刻、嚴(yán)格。媽媽給我訂規(guī)定:回家必須先寫作業(yè),八點(diǎn)前必須寫完作業(yè);自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時(shí),有一次,我去鄰居家玩,約定的時(shí)間到,我玩得不亦樂乎把時(shí)間給忘,回來時(shí)媽媽就將我關(guān)在門外,告訴我晚回多久就站門外多久,要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。

  這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),對(duì)我的健康成長起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個(gè)幸福的家,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募摇?/p>

家風(fēng)家訓(xùn)的作文300字 篇3

  每個(gè)家有不同的家訓(xùn)家風(fēng)。良好的家訓(xùn)家風(fēng),能使人積極向上。不好的家風(fēng)家訓(xùn),會(huì)使人誤入歧途。誠實(shí)守信是我家的家風(fēng)家訓(xùn),它伴我成長,造就了今天的我。

  小學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小明的同學(xué),他的父母不管他,他也不愛學(xué)習(xí)。一天放學(xué),他邀請(qǐng)我去他家玩游戲,我去了。一直玩到天黑才回家。一進(jìn)家門,媽媽就嚴(yán)厲的問我:“你去哪了,那么晚才回來!眿寢尩'臉色非常難看。我用連自己都快聽不清的聲音說:“我在學(xué)校寫作業(yè),寫完才回來!眿寢屄犃撕蟾鷼饬,說:我去過你們班級(jí)了,一個(gè)人都沒有,快說,到底去哪里了。”爸爸趕忙把我拉到了一旁,說:“我們不是常對(duì)你說嗎,做人要誠實(shí),你怎么能撒謊呢!蔽叶虝核伎己簏c(diǎn)了點(diǎn)頭,向父母說了去小明家玩的過程,并答應(yīng)以后再也不了。

  小學(xué)時(shí)有一次考試,我考了98分,我非常高興,結(jié)果一檢查有兩道錯(cuò)題沒檢查出來,減去那些分我才90分。那時(shí)的我十分糾結(jié),到底是去找老師改還是蒙混過關(guān)呢。這是我想起了父母對(duì)我說的話:要誠實(shí)。于是我去找了老師,向她說明情況,老師給我改了成績,但讓我沒想到的是老師第二天表揚(yáng)了我。

  沒有好的家風(fēng)家訓(xùn),就沒有好的未來。

家風(fēng)家訓(xùn)的作文300字 篇4

  所謂的家風(fēng)家訓(xùn)就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈,塑造著我們的人格,熏陶著我們的性情,這是一種無言的教育、無字的典籍。起著潤物細(xì)無聲的作用,是一種最基本、最直接的.教育。

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是百善孝為先、勤勞節(jié)儉、與人為善。

  首先是孝,在我的記憶里,父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打電話爺爺、奶奶和姥姥,問問她們?cè)谧鍪裁?身體怎么樣?出門小心,并且常去看他們,我也常常去陪他們說說話。

  其次是勤勞節(jié)儉,記得小時(shí)候爸媽出去工作,每年過年才回來一次,那時(shí)爺爺每天起早去農(nóng)貿(mào)市場賣菜勤勤懇懇,從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨,節(jié)儉持家,不鋪張浪費(fèi)。還有我從沒見爺爺與人爭吵過,他對(duì)待每個(gè)人都很和善,不和別人計(jì)較,積善成德,修身善養(yǎng)性。

  我從我的長輩們這里學(xué)到很多,現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)向長輩問好,在學(xué)校與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),做作業(yè)不拖拉。雖然有些方面做得還不夠,但我會(huì)以我的家風(fēng)家訓(xùn)不斷地要求自己,成為對(duì)國家有用之人,長大為祖國做出貢獻(xiàn)!

家風(fēng)家訓(xùn)的作文300字 篇5

  位于東陽中國木雕博物館內(nèi)的木雕家訓(xùn)館于今年6月13日正式對(duì)外開放,這也是國內(nèi)首家木雕家訓(xùn)館。

  漫步在木雕家訓(xùn)館中,感受著家訓(xùn)的演變過程,感知著先輩們凝聚自己一生智慧總結(jié)出的一條條處世名言,我受益匪淺。

  《朱子家訓(xùn)》文字通俗易懂,瑯瑯上口,自問世以來,成為有清朝家喻戶曉、膾炙人口的.教子治家的經(jīng)典家訓(xùn)。

  《顏氏家訓(xùn)》也是千古名篇之一。顏之推結(jié)合自己的人生經(jīng)歷、處世哲學(xué)、思想學(xué)識(shí),寫成此書來訓(xùn)誡子孫!额伿霞矣(xùn)》讓我知道常讀書,愛讀書,活到老,學(xué)到老,才不會(huì)淪為末流。

  每個(gè)人總會(huì)有自己的感悟,這種感悟如果能傳遞給子孫后代,一代代地積累下去,能形成一個(gè)家族生生不息的脈絡(luò)。于是人們將木雕和家訓(xùn)相結(jié)合,讓木雕和家訓(xùn)一起經(jīng)過時(shí)光的洗禮,一代代傳承下去。

  "遺千金不如傳一訓(xùn)。"木雕中的家訓(xùn),內(nèi)容包括修身養(yǎng)性、親鄰相處、持家治業(yè)等各個(gè)方面,是老祖宗留下的寶貴財(cái)富。三字經(jīng)里面有一句話:"人遺子,金滿籯,我遺子,唯一經(jīng)".這本經(jīng),我認(rèn)為也可以是一本咱們自己家里的《家訓(xùn)》。這是多么可貴的禮物!

家風(fēng)家訓(xùn)的作文300字 篇6

  從小長輩就教我們要尊老愛幼、樂于助人。

  有一次坐公交車,上車就看見了空蕩蕩的座位,我立刻選了一個(gè)舒適的位置坐了下來。

  隨著走過的站越來越多,車上的乘客也越來越多,老人和小孩被擠在了人群中,也沒有人管他們。唉,現(xiàn)在的人啊,就是太自私了!

  咦?我怎么還坐在座位上,應(yīng)該趕快讓座!于是我對(duì)站在我身旁的老爺爺說:“爺爺,來,我給你坐,我馬上就要到站了!崩蠣敔斔坪跤行┎缓靡馑嫉卣f:“沒事沒事,我站著就行了,給你坐吧!”“你坐吧!再過兩站我就到家了!闭f著,站起了身。爺爺這才坐了下來。

  還有許多小朋友學(xué)著我的樣子,給老人和小孩們讓座。媽媽露出了欣慰的笑容。

  在學(xué)校里,我也是個(gè)樂于助人的學(xué)生,當(dāng)同學(xué)向我借東西的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地借給他,當(dāng)朋友們需要我的時(shí)候,我也會(huì)義不容辭地過去。

  有一天,程書涵說她的'筆袋沒帶,叫我借給她一支鋼筆,我一點(diǎn)兒也不猶豫地借給了她。

  我希望大家能成為像我一樣尊老愛幼、助人為樂的小學(xué)生!

家風(fēng)家訓(xùn)的作文300字 篇7

  “誠信”的外公,就是堅(jiān)持以誠信的言行待人,外公常常和我講:小孩子要誠實(shí),不可以騙人,答應(yīng)別人的事要說到做到。

  “節(jié)約”的外婆,就是處處把家庭的利益放在第一位,什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來,用來沖廁所;提醒大家隨手關(guān)燈;飯桌上要求我們“光盤行動(dòng)”不浪費(fèi)糧食。

  “尊老”的我的`爸爸,就是以身體力行傳統(tǒng)美德:孝道。外公外婆長年和我們一趕居住,我們一家一直其樂融融。有時(shí)家里會(huì)因小事起爭執(zhí)時(shí),我的爸爸從不頂撞他們,跟他們講道理,開導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí),他總是沖在第一位。

  “嚴(yán)格”的媽媽,就是對(duì)我要求苛刻、嚴(yán)格。媽媽給我訂了規(guī)定:回家必須先寫作業(yè),八點(diǎn)前必須寫完作業(yè);自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時(shí),有一次,我去鄰居家玩,約定的時(shí)間到了,我玩得不亦樂乎把時(shí)間給忘了,回來時(shí)媽媽就將我關(guān)在門外,告訴我晚回多久就站門外多久,要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。

  這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),對(duì)我的健康成長起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個(gè)幸福的家,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募摇?/p>

家風(fēng)家訓(xùn)的作文300字 篇8

  家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。

  記得小時(shí)候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧我家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文300字我家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文300字。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說,因?yàn)橐徽f,爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我:“一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因――這對(duì)我的'影響確實(shí)很大!

  平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,誠實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。

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