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家風(fēng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-03-10 02:18:52 家風(fēng)

有關(guān)家風(fēng)小學(xué)生作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的家風(fēng)小學(xué)生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)家風(fēng)小學(xué)生作文三篇

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇1

  “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。那么你想不想知道我的家風(fēng)呢?

  我的家風(fēng)是大海上的燈塔,照亮著我這個(gè)漂泊的人找到?康暮0;也是那回家路上的一盞盞路燈,指引著我前進(jìn)。我的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。

  奶奶從我記事開始就教導(dǎo)我,一定要勤儉節(jié)約,這是中華民族的'傳統(tǒng)美德,我們不能忘記。一開始我只是陪著奶奶點(diǎn)頭,并不知道什么是勤儉節(jié)約。有一次,奶奶罰了我,我才知道勤儉節(jié)約的意思。剛開始吃飯的時(shí)候,我總是只吃一點(diǎn)點(diǎn),碗中還留著一半的米飯放在那里。奶奶看見了,用責(zé)備的眼神看著我,罰我抄了十遍的《憫農(nóng)》,并教導(dǎo)我,以后不能有剩飯,要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。這時(shí),我才明白奶奶口中所說的勤儉節(jié)約是什么意思。以后,我就再也沒剩過飯了。我開始學(xué)著奶奶一樣,用洗菜的水拿來拖地板,用洗衣服的水拿來沖廁所,出門隨手關(guān)燈、拔插頭,盡量少用空調(diào),多開窗戶.......直到現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了好多勤儉節(jié)約的好習(xí)慣了!這都要感謝奶奶,我也是一名環(huán)保小衛(wèi)士了。

  請(qǐng)各位朋友們跟我一樣,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,人民素質(zhì)全面提高!這是我們力所能及的事,對(duì)不對(duì)?

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇2

  國有國法,家也要有家風(fēng)家訓(xùn)。但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就來談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧!

  我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家風(fēng)是孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛。我媽媽經(jīng)常和我說:“百善孝為先”,告誡我長(zhǎng)大后出去工作,千萬不要忘記過段時(shí)間要回家看看父母。在這方面,爸爸媽媽也給我們立了榜樣,爸爸工作在外地,但是,只要是他有時(shí)間回來,他們都會(huì)帶上我和弟弟回老家看看爺爺奶奶。媽媽平時(shí)還叮囑我們要和自己的兄弟姐妹和睦相處,團(tuán)結(jié)向上。

  我家的家訓(xùn)是尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)儉。尊敬長(zhǎng)輩聽起來很簡(jiǎn)單,但其實(shí)在生活中卻要注意許多的小細(xì)節(jié),如要接長(zhǎng)輩手里的東西時(shí)一定要雙手去接;吃飯時(shí)應(yīng)該讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子;長(zhǎng)輩呼喊時(shí)應(yīng)趕緊答應(yīng);進(jìn)出電梯時(shí)如果有長(zhǎng)輩同行,也要請(qǐng)長(zhǎng)輩先進(jìn),我們?cè)龠M(jìn)。這些在日常生活中媽媽都經(jīng)常提醒我們要做到,現(xiàn)在我們都已養(yǎng)成習(xí)慣了。比起尊敬長(zhǎng)輩來,勤勞節(jié)儉可簡(jiǎn)單多了,比如:不亂買東西、吃飯的時(shí)候吃多少盛多少,要節(jié)約糧食。我以前吃飯就總愛剩飯,后來,媽媽告訴我說剩飯不僅浪費(fèi)糧食,而且如果是在別人家也剩飯就是對(duì)別人的`不尊重。從此之后,我就慢慢的改掉了愛剩飯的壞習(xí)慣了。

  家風(fēng)家訓(xùn)如同糧食一般,是家不可缺少的一部分,一個(gè)家就必須要傳家訓(xùn)揚(yáng)家風(fēng),這樣才算是一個(gè)完整的家。

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇3

  記得有一次,我的月考成績(jī)還不錯(cuò),回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看,板著臉,指著試卷上一個(gè)紅叉叉說:”這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì)出錯(cuò)呢?“我以為我的爸爸會(huì)看我的分?jǐn)?shù),沒想到他竟會(huì)注意這些細(xì)枝末節(jié)。他讓我坐下,然后和我將那些錯(cuò)題的思路和答案。在他的幫助下,我終于明白了錯(cuò)題的解法。還有一次,我的爸爸突然問我:”那次小測(cè)驗(yàn)?zāi)憧嫉迷趺礃樱俊拔乙苫蟛唤,問道:哪次小測(cè)驗(yàn)?”“就是上個(gè)星期二中午的那次!蔽医K于想起了,那個(gè)星期二的早上,我對(duì)他說了一句中午要測(cè)驗(yàn),我的爸爸竟然到現(xiàn)在還記得!我以為只有大考他才會(huì)問,沒想到這些小考他竟然也會(huì)重視。

  我的爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習(xí)情況,還經(jīng)常教育我要想家庭興旺,就一定要重視教育,他還說爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說他。于是,我明白了不受到教育就不能使家庭興旺,之后我也經(jīng)常向我的`爸爸問一些學(xué)習(xí)上的問題,還經(jīng)常接受他的批評(píng)與指導(dǎo)。除此之外,媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況,給我一些好的建議與指導(dǎo),還給我買了很多課外書,告訴我要多看課外書,這樣對(duì)寫作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中,我不斷努力著。

  我的家風(fēng)是我成長(zhǎng)的航標(biāo),他是我明白了許多道理,并不斷促使我向成功的道路走去。

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