家風(fēng)的作文400字3篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的家風(fēng)的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)的作文400字 篇1
打小，媽媽就給我講故事。故事的主角有人類，也有動(dòng)物、植物；有中國(guó)的，也有外國(guó)的；有古時(shí)候的，也有現(xiàn)代的.。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。
我聽著這些故事慢慢長(zhǎng)大，從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動(dòng)教育我，勤儉是人類的美德。
奶奶說(shuō)以前的生活很艱苦，什么都想掰成兩半用�，F(xiàn)在生活條件好了，照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛(ài)惜糧食，不可浪費(fèi)。在吃飯時(shí)，她要求我自己盛飯。有時(shí)我不小心把把飯撒到外面，她會(huì)小心地把飯粒撿起來(lái)，拿去喂雞或者鴨吃。有時(shí)候也會(huì)把飯粒放在院子角落的桂花樹下，送給經(jīng)常來(lái)歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價(jià)值，這是勤儉節(jié)約的意義吧！
從我開始識(shí)字的時(shí)候，爺爺就教我背古詩(shī)了。我會(huì)背的第一首詩(shī)，就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍，爺爺邊干活邊教我背這首詩(shī)。那時(shí)候的我知道了：我們要珍惜糧食，因?yàn)槊恳涣＜Z食都是用汗水澆灌出來(lái)的。
三年級(jí)的時(shí)候，我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業(yè)準(zhǔn)備休息時(shí)候，我一不小心，把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽，告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱，用鉗子把筆頭扭正，鋼筆又能寫字了。在后來(lái)的時(shí)間里，我也學(xué)會(huì)了使用家里工具箱里的工具，會(huì)修一些我能修理的東西。
勤儉節(jié)約，傳家之寶。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)，勤儉節(jié)約讓我受益無(wú)窮。
家風(fēng)的作文400字 篇2
國(guó)有國(guó)法，家有家風(fēng)，我家的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)守信，善良做人。
做人，肯定要做到善良。有一句叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。而爸爸與媽媽從小也是這樣教育我的。記得小時(shí)候，我在小區(qū)玩，突然看見一只小狗在草叢里玩耍，我走過(guò)去，故意踢了小狗兩腳，小狗痛得“汪汪”叫。這時(shí)爸爸看見了，急忙走火來(lái)制止了我，并教育道“你怎么能這樣呢？”我反問(wèn)道“不就是踢了小狗兩腳嗎，怎么了？”我感到爸爸在漸漸生氣，但又說(shuō)：“你這樣可不對(duì)，我們一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，動(dòng)物也是我們的朋友。你想想，如果有一個(gè)大人過(guò)來(lái)踢你兩腳，你是什么感覺(jué)呢？?jī)鹤�，做人�?yīng)該善良，無(wú)論是對(duì)人還是對(duì)動(dòng)物都要有愛(ài)心�！蔽以谝慌阅芈犞庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從哪以后，我再也不欺負(fù)小動(dòng)物了。
做人，要做到誠(chéng)實(shí)守信。媽媽常與我說(shuō)，與別人玩的時(shí)候，預(yù)約的時(shí)間你要先到，不要讓他人等你，要不然那就是不守信，做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，只有這樣才能在朋友面前有威信，受到朋友的'尊重與愛(ài)戴。
家風(fēng)是代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。有了它，我們就可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更高更遠(yuǎn)，成為祖國(guó)的棟梁之才。
父母的舉動(dòng)總能影響孩子，影響著我們。優(yōu)秀的品質(zhì)就是從中培養(yǎng)起來(lái)的，這就是我的家風(fēng)。它能讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。這樣的家風(fēng)值得傳揚(yáng)。
家風(fēng)的作文400字 篇3
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)，要說(shuō)起我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，那便是爸爸媽媽常常跟我說(shuō)的做人要有感恩之心。
在字典里，感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感激，是對(duì)他人幫助的回報(bào)。我們讀過(guò)許許多多關(guān)于感恩的小故事，我發(fā)現(xiàn)，那些心存感恩的人，充滿著人性的光輝。
父母將孩子養(yǎng)育成人，孩子懷有感恩之心奉養(yǎng)雙親，在我們看來(lái)是天經(jīng)地義的，因?yàn)閯?dòng)物界尚有烏鴉反哺、羔羊跪乳，難道人不會(huì)嗎？人間自有真情在，我曾看到一個(gè)小男孩捐髓救母的新聞，他用自己稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起救母的`責(zé)任，讓母親有了活下去的希望。當(dāng)時(shí)，我反問(wèn)自己，如果換作是我，我會(huì)怎么做？答案是我也會(huì)像那個(gè)小男孩一樣做。為什么？因?yàn)槲业母改附o了我生命，那么地愛(ài)我，所以我也同樣愛(ài)他們。父母在我們的成長(zhǎng)路上付出了數(shù)不勝數(shù)的艱辛，當(dāng)他們有難時(shí)，我也無(wú)法去漠視他們的苦難。
不止感恩父母，也感恩成長(zhǎng)之路上遇到的好心人。每個(gè)人都會(huì)遇到困難，每個(gè)人都會(huì)受到他人的幫助。父親說(shuō)，別人有災(zāi)我去救，自己遇難有人幫，別人有事不去幫，自己有事難求人。當(dāng)我們幫助他人之后，自己遇到困難時(shí)，相信也會(huì)有人伸出援手。
優(yōu)秀的家風(fēng)影響的不只是一代人，這會(huì)是世世代代傳承下去的，影響的是世世代代的人。所以，學(xué)會(huì)感恩，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
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