優(yōu)良家風(fēng)的作文[經(jīng)典]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的優(yōu)良家風(fēng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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優(yōu)良家風(fēng)的作文 篇1
我家的優(yōu)良家風(fēng)哲學(xué)家薩特說過：“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰；二是深藏在每個人心底的高貴信仰�！蔽覀兠總�人都要有一個高貴的信仰——良好的道德。道德源自于什么？沒錯，正是那優(yōu)良的家風(fēng)教育。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經(jīng)沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老奶奶讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風(fēng)頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩(wěn)，摔著怎么辦？
我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣，小天使說：“快給老人讓座吧，做一個敬老的好孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風(fēng)頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀！”小天使說：“快給老人讓座吧，媽媽不是經(jīng)常說要尊老愛幼嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”
就在我不知所措時，突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在馬路邊拾到了5元錢，我便把它帶回了家，媽媽知道了，對我說：“孩子，去把它交給警察叔叔，咱們不可以貪圖便宜�！蔽艺兆隽耍焓迨蹇湮沂莻�拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說：“你的家風(fēng)，真好！”雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記！想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶感激的`對我說：“你真是個好孩子！”聽了這話，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我決定以后做一個有道德的人。發(fā)揚我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以一定要做一個有道德的人，一個有道德的中國人
。一分道德好像一滴水，許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈，許多道德的光輝就是一輪太陽。一分道德好像星星之火，許多道德可成燎原之勢。道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，所以趕快行動起來做一個有道德的中國人吧！
優(yōu)良家風(fēng)的作文 篇2
在課堂上，我總是會聽見關(guān)于一個好的家風(fēng)與一個孩子成長的故事。這時，我的腦袋里就會充滿了疑問，什么是家風(fēng)呢？我們家的家風(fēng)又是什么呢？回到家中，我想媽媽提出了我的疑問。媽媽嚴肅的說：“我們家的家風(fēng)有四條。第一，為人要善良。第二，要孝敬。第三，要誠實。第四，要學(xué)會感恩。之后媽媽就開始為我解讀這四條家規(guī)。
善良——善良就是及時的去幫助需要幫助的人，并盡最大的'努力去幫助他。遇到不公平之類的事情，會主動去主持公道。幫助那些無辜的人。并時常去做一些幫助人們的工作。為社會帶來一點歡樂、溫暖、陽光。使社會變得更加美好。
誠實——當你做錯了事情時，不要害怕，你需要誠實地說出自己的過錯，并承認自己的過錯，這樣的話你家就是個好孩子。而且，不僅僅是自己的做錯了事情要勇于承擔(dān)，當別人做錯了事情時，你也不能包庇他。這樣子你只能害他。會讓他變得更加不誠實。所以面對任何事情你都要誠實的回答。
孝敬——童年時、嬰兒時，媽媽和爸爸都，十分費勁的把我拉扯大。他們早出晚歸，就是為了我和弟弟的生活變得更好。他們把煩惱隱藏在心靈深處，不讓我們知道，問的就是讓我們在歡樂中成長。所以長大后，我們也要孝敬父母，讓他們也過上歡樂的生活。讓他們像現(xiàn)在的我們一樣沒有任何煩惱，每天臉上都掛著微笑。他們現(xiàn)在每天都這么勞累，我們長大后，也該讓他們歇一歇了。
感恩——當別人幫助你的時候，你也回去感恩與他。當他有困難時，你也會去幫助他，感恩他。就像我們感恩與父母一樣。當我們被困于困境當中時，別人拉了我們一把。如果別人被困于困境當中時，你會拉他一把，還是置之不理呢？如果是我，我就會去幫助他，因為他幫助了我。我們每個人都應(yīng)該有顆感恩的心。
于是我每天都牢記、遵守著這四條家規(guī)。相信吧！我會在這優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下成長得非常好！
優(yōu)良家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)又稱門風(fēng)，家風(fēng)可以體現(xiàn)出一個家的全貌。它可以是做善事不求回報而無怨無悔；可以是勤勤懇懇，腳踏實地，不做壞事，為人老實；可以是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓，還可以是……
每個家庭都有他們家自己的家風(fēng)，當然，我家也有我們的家風(fēng)——勤勞刻苦。在這一點上，我媽媽就是個好榜樣。
媽媽每天很早就起床給我的一家做早餐，送我、妹妹和弟弟上學(xué)后，她又要去上班。每天晚上等我們姐弟仨睡覺后，她就會去檢查我們的作業(yè)。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，有些題目媽媽要想好久才會做，但她還是每天堅持檢查我的作業(yè)。她每天11點多才睡覺的。
在平時，媽媽經(jīng)常跟我們?nèi)愕苤v起她小時候的事：媽媽以前生在農(nóng)村，外婆外公他們整天在忙農(nóng)活，所以她每天一放學(xué)就要去煮晚飯，她經(jīng)常一邊煮飯一邊背書。晚飯后，她又要洗碗、喂豬等，直到有空了，她才能去做作業(yè)，但她還是很刻苦——她每天天還沒亮就起來讀書了。媽媽說她以前的學(xué)習(xí)成績一直很好，她還跟我們說，她喜歡學(xué)習(xí)，她認為學(xué)習(xí)不是一種負擔(dān)。受媽媽的影響，我們姐弟仨做事也非�？炭唷�
今年暑假，爸爸給我們?nèi)齻�報了跆拳道的興趣班。跆拳道的訓(xùn)練很辛苦，每天都要練習(xí)下叉、下腰、出拳和踢腳等動作。一開始，我的叉根本就下不去，還差一大截呢，但一個暑假下來，我竟然可以下叉、下腰了。因為在課后，我們姐弟仨每天都有練習(xí)，雖然練習(xí)下叉會很痛，但是我想：沒有汗水和努力怎么會有成功呢？所以我每一次都咬緊牙關(guān)堅持下去了。現(xiàn)在，每當教練叫我們下叉的時候，其他師兄師妹看著我們?nèi)齻�都下得去，就說我們是“怪胎”，嘿，雖然是貶義詞，但他們也是很羨慕我們。有一次，一個師妹問我：“你為什么能下得到叉呢，有什么絕招？”我笑了一下，對她說：“只有刻苦地訓(xùn)練，勤練，不偷懶，我相信你一定也行的！”后來，她真的`行了。
勤勞刻苦——這就是我家的家風(fēng)，相信它會陪伴我快樂成長的！
優(yōu)良家風(fēng)的作文 篇4
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家之風(fēng)。
家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發(fā)現(xiàn)，許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族，度會有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓(xùn)，又可稱為家風(fēng)，它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人�？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的'重要性。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個家庭與子女受益。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè)，帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效，領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會對樹立良好的社會風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
站在歷史長河之上，回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭，還有那傳承已久的國粹——國學(xué)，他們的家風(fēng)各有千秋，其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華：齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認為“賢而多財，則損其志;愚而多財，則增其過�！背缟小皟�” 為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……
優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是通過創(chuàng)立者的建立，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國，人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標之一。
在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè)，好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
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