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家風的作文

時間:2026-03-20 13:38:08 家風

家風的作文7篇【精選】

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的家風的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

家風的作文7篇【精選】

家風的作文 篇1

  “做人要講誠信。守住信用,就是守住人品!薄百浫嗣倒。手有余香”也許這兩句簡短的話語可以說是我的家風。

  初一那回,我第一次考試考得那么差,心情非常低落。我不敢把試卷給家長看,就藏在垃圾桶地下。第二天,媽媽準備扔垃圾時,便發(fā)現(xiàn)這張試卷,我的心緊張起來,媽媽問:“這張卷子是你的嗎?為什么會在垃圾桶底下?”我很慚愧,不敢看著媽媽,“是我的。怕你們生氣,就藏在那了。”媽媽拿起卷子,眉頭皺緊,嚴肅地問我:“考試沒考好,還不誠實了?”我便向媽媽承認錯誤,媽媽給我講誠信的`重要性,并教導我誠信是一個人最寶貴的財富。做錯事要敢于承擔責任,對自己負責,才能獲得大家的信任。

  做人不但要講誠信,而且要樂于助人。“贈人玫瑰,手有余香”樂于助人是一種快樂。幫助別人就是幫助自己。我的爸爸很熱心,所以喜歡幫助鄰居解決困難。媽媽總會用自己節(jié)儉下來的錢幫助有經(jīng)濟困難的人。這種樂于助人的家風使我感觸頗深。每當同學遇到困難的時候,我會伸出援助之手幫助他解決困難。

  “言必信,行必果”看似簡單,做起來并不容易。守信,在人們的心中比金錢更重要。

  “贈人玫瑰手有余香”這種看似簡單的快樂卻給別人一種不平凡的溫暖。

  這兩種家風,讓我養(yǎng)成了誠實守信、樂于助人的習慣,使我成為一個能夠在社會立足的人。

家風的作文 篇2

  俗話說:“無方圓不成規(guī)矩。”每個家庭都有自己的規(guī)矩、家風,家風無處不在,但是每個家的家風都與眾不同,有人說禮貌很重要,有人說,友善重要,各有各的家風,我家的家風是——誠實。

  爸媽常跟我們說一是一、十是十,做人要誠實。說到誠實,我突然想起一件事,我的妹妹剛上一年級時,在一次體育課下課時,她們班的同學一聽到下課呤響時,個個迫不及待、爭分奪秒地往課室時跑,剛好一個同學排我的妹妹的前面,因為穿著涼鞋,當她要跑時踩到石頭一扭摔倒在地上了,臉被地上的沙擦破了。妹妹看到同學摔倒了,便迅速扶起同學,可是那位同學反而跟老師和媽媽說是妹妹推她的。

  因為同學的不誠實,妹妹被老師留在學校,媽媽也因此趕到學校處理,當媽媽和老師問妹妹你有沒有推倒小朋友,妹妹只說我沒有,是她自個摔倒的'。可是對方的媽媽惡狠狠當著老師和媽媽罵妹妹。我媽媽說,我們家的孩子是誠實的,從來不會說謊,事情最好要了解清楚。最后,這個小朋友回家跟她媽媽說了實話,是她自個摔倒,因為怕媽媽罵,所以,把妹妹的樂于助人行為說成是推倒她的人。

  這件事情總算解決了,我又想起爸媽說的一是一、十是十,做人要誠實。是呀,只要肯及時改正錯誤,就不算晚,也能夠避免許多麻煩,不是嗎?

家風的作文 篇3

  在我的成長中,經(jīng)歷了許多風風雨雨。但就是這一句話,使我更懂事了,也讓我明白了一個道理……

  那是一個風和日麗的早晨,樹上的知了嘰嘰喳喳叫個不停,突然,有一只小巧玲瓏的喜鵲興沖沖地跑過來,還像要告訴我什么喜事似的,張開芝麻大的小嘴真在與我報喜了!我十分驚訝,啊?不是有一句“喜鵲報喜”這句話嗎?難道我真有‘喜’事?哈哈哈!我三步并作兩步飛跑到教師,老師正在批改昨天考的`試卷,老師眼中平和中帶點驚訝的眼光念出我名字,臉上露出一絲歡喜,啊!滿分呀!我居然是NO:1!我笑得合不攏嘴,果然不出我所料,這就是我的‘喜’事!我興高采烈回到家里,等待著一頓犒賞……

  我拿著鮮紅的一百分跑到街坊領居都炫耀了一遍,個個夸我聰明。于是我想:我考了NO:1應該將試卷掛著,讓每個人都知道我的厲害!緊接著,一陣急促的腳步聲走來,呀,媽媽回來咯,太好了。媽媽走進我的房間,瞪著我,隨手拿起一個衣架,飛快得朝我走來,媽媽兩個眼珠子睜得大大的,狠狠地瞪著我,眼睛里露出一絲絲生氣。我被這反常的舉動嚇得驚慌失措,不斷地想:啊,媽媽這是怎么啦?我是全班NO:1,媽媽為啥還要打我。繂鑶琛瓔寢尶戳艘谎畚覓煸趬ι系脑嚲,很嚴肅地問:“誰叫你把試卷掛在墻上的啊?以為考了全部第一就了不起了?”說完便掄起衣架走過來,眼看就要挨打了,我眼淚不爭氣地一滴一滴落下來,嘩嘩地哭著,媽媽便將衣架丟在旁邊,將我抱在懷里,語重心長地對我說:“媛媛啊,你要明白’虛心使人進步,驕傲使人落后!’”我擦了擦臉上的眼淚小聲回答道:“嗯,媽媽,我知道錯了,我以后不會驕傲了。”媽媽和我一起笑了。親切地摸了摸我的頭。

  “虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話一直深深的烙印在我心里,激勵著我成長,伴隨著我懂事!我將一生銘記這句話。

家風的作文 篇4

  良好家風的是我們創(chuàng)造美好世界的第一步,它影響著一個人一生的走向。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!

  我的我的父母都是地地道道的農(nóng)民,他們雖然沒有明令家風家訓,卻在日常生活的點滴中言傳身教,形成一種無形的道德力量,為我的獨闖世界指引方向。小時候家里很窮,在那個溫飽都不能解決的年代里,一家人卻有著太多的快樂和幸福。父親淳樸勤勞,愛看書,閑暇之余會給我們講故事。母親忠厚善良,勤儉節(jié)約,喜歡唱歌,偶爾也會唱給我們聽。那時候,我們家破落的院子里,時常飄出歡歌笑語,讓艱苦的歲月也變得歡快無比。每當我們遇到困難的時候,母親會說:“堅持就是勝利!”;父親每每都會表現(xiàn)出男子氣概:“自力更生,艱苦奮斗。”在我的父母的教育下,我們兄妹五人,三個大學生,這對于一個農(nóng)民家庭來說,所經(jīng)受的經(jīng)濟困難可想而知,F(xiàn)在回望,匆匆那些年,所有困頓窘迫竟沒有一絲印象,去面對眼前的重重困難,留下只有一家人積極陽光笑臉和團結(jié)奮進美好的畫面。

  誠然,再和諧的環(huán)境也會有波瀾,再茁壯的成長也會生側(cè)枝。記得我小時候,因為鄰居家的南瓜蔓爬進我家的棉花地,幾經(jīng)周折也沒能阻擋它開花結(jié)果,瓜蔓纏繞著我家的.棉花枝,氣勢洶洶,大有稱雄霸道之勢。我勢單力薄,拖不動瓜蔓,于是直接把他的南瓜摘回家,還一臉得意的向大家炫耀:“再讓它亂爬,以后結(jié)的瓜就是我們的!

  這時候父親沒有責罵我,而是讓我去拿成語詞典來,查一下“己所不欲,勿施于人。”“勿以惡小而為之。”的含義。十歲左右的我,根本不懂父親的意思,于是興致勃勃的查字典,找到后拿給父親看。父親卻讓我自己讀出來。沒等讀完,我的臉就紅了,站在原地不知所措。父親說:“想想這件事該怎么解決?是要我去跟人家說呢,還是你自己去承認錯誤?”我想了想,很堅決的說:“自己做的事,自己承擔責任!备赣H就是用這樣的方式教會我如何做人,讓我永遠記住了“己所不欲,勿施于人!薄拔鹨詯盒《鵀橹!钡牡览。這兩句簡短的話,掌控著我的人生信條,使我在人生的道路上走的更踏實,更平穩(wěn)。

  我的父母用行為教導我們怎樣做人,傳承那歲月沉淀下來的精神之光!我希望我的家風能世世代代發(fā)揚下去,實現(xiàn)幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

家風的作文 篇5

  家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙?“孩子,到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師!!奶奶生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突,在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾。

  爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的`。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名初中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣,仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。 奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

  我一直在想,樹立端正的家風,繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

家風的作文 篇6

  在我們中國流傳著許多注重教育和繼承良好傳統(tǒng)的故事。例如孔子“忠、孝、禮、義”的家風不僅教育了孔子的后人,更是成為了兩千多年所有中國人的基本行為準則。孟母的“擇鄰而居”和“子不學。斷機杼”的教育不僅是年幼的孟子,更是教育了數(shù)以萬計的父母和孩子。

  我生活在一個普通的家庭,但我時時刻刻感到優(yōu)良的家風對我的影響,“做人要有愛心、良心和感恩之心”就是我在家里常聽到的一句話。

  記得有一回,我和爸爸媽媽在街上散步,看見一個衣衫襤褸的乞丐在街邊行乞,我看了乞丐一眼,心想“這個乞丐四肢健全,年紀也不算很大,他明明可以自己去找工作養(yǎng)活自己的,就不給他錢了吧!”于是我便拉著爸爸媽媽,想要趕緊離開,可爸爸卻神情嚴肅地對我說:“不能這樣的',看見別人有困難就要盡力幫助,而不是視而不見,如果有一天你也需要別人的幫助,你是希望別人理都不理你,還是希望別人熱心幫助你呢?”說完,拿出5元錢讓我給了那個乞丐。

  還有一回,我們回老家過年時,一個親戚無意間提起了舅公孩子考上大學,可是沒有足夠的錢交學費的事,媽媽知道后,悄悄地匯了一筆錢給外婆,還特意交待外婆把錢交給舅公,不要特意說是她給的,因為那些錢都是媽媽節(jié)省出來的,所以導致我們家當月伙食質(zhì)量明顯下降,我很不解媽媽為什么要寄錢給我們并常往來的舅公呢?我?guī)е@個問題去找媽媽,我對媽媽提出問題后,媽媽笑著對我說:“因為我以前讀大學時,也沒有足夠的錢交學費,那時候舅公家也并不富裕,但他們出錢來幫助我,解決了我的燃眉之急,現(xiàn)在他有困難,我也應該雪中送炭。”

  我的爺爺是一位虔誠的基督教徒,每天吃飯前都在禱告一會兒。有一次,我開玩笑地對爺爺說:“爺爺,為什么你吃飯都要這么啰嗦?”可爺爺卻非常嚴肅地告訴我:“這不是啰嗦,上帝給我們創(chuàng)造了一切,可我們對大自然只有索取,沒有回報,我們要感恩,這是我們唯一能做的。”

  雖然我生活在一個平凡的家庭,我們的家風也很平凡,但我相信如果我堅持做到,平凡的家風會把我

家風的作文 篇7

  俗話說:“家風嚴謹,子孫百世!辈诲e的,一個家庭的家風如何,致使家庭素質(zhì)如何,從而關鍵到是否能夠流傳繁衍多久。家風“嚴謹”,我們家估計是個反例把。但在我眼中,我們家的家風就是被貼上“嚴肅中又透露著輕松,雖然要求多卻又不令人窒息”的標簽。

  電影小說中角色有著“好壞之分”,在家也不例外。媽媽是嚴肅又認真教育的代名詞,而爸爸則是在我們挨批后安慰,逗我們發(fā)笑的角色。這不,他們不又本色出演了嗎。

  “看看,看看,你這次考幾分?前幾天海天天看電視來著,手機連吃飯的時候都不舍得放下。而且你自己看看你都半個墻壁高了,衣服被子還亂扔…”媽媽略帶幾分怒意的聲音響起,看著媽媽因生氣而亮晶晶的眼睛,估計著還有愈演愈烈的下場,只好默默低頭誠懇的挨批“那么大了!犯錯誤還不回話?…。”媽媽似乎為我得沉默更加生氣,余光瞄到媽媽的手掌即將落下,心下一緊,咬緊牙等著懲罰到來,緊張的小蟲一點一點侵蝕我的心,這似凌遲般的.害怕啊……?墒,并沒有想象中的疼痛出現(xiàn),抬頭眼到之處是爸爸站著我的身前,佯裝生氣得“罵”幾句我不乖不乖如何。嘿嘿,松了口氣,幸好爸爸出現(xiàn)了。媽媽仍在生氣當中,望著我僥幸的偷笑,她的臉就更臭了,“還是要有一個初中生的樣子!”說著,便又開始提要求——考試成績?nèi)绾稳绾,收拾房間如何如何,獨立啊獨立啊什么什么的。我如一只偷了腥的貓為著逃過這小小的一劫而偷笑著。怎么樣,想必你們家也有這樣一個唱紅臉一個長黑臉的角色吧?

  雖然爸爸總在媽媽的“酷刑”之下及時解救下我,雖然總是笑臉相迎,時常與我們玩笑打鬧,但他對我的學習乃是十分看重的。特別要求我要——“自主學習!薄白灾鲗W習”在他看來,便是“自己主動學習。”他認為我個人對學習的態(tài)度十分至關重要,分數(shù)在他看來,只要不持續(xù)的低分便也就夠了。因此啊,每當媽媽為我的分數(shù)而苦惱生氣,不給我好臉色看時,我爸就算是我的救命稻草吧,總能在這時逗我開心給予我安慰和關懷。

  我就是在這偶爾充滿緊張卻又十分歡樂的家庭中成長。成長歷程中總是伴隨著媽媽的嚴厲以及爸爸的關懷,這樣的家庭這樣的爸爸媽媽讓我十分感激,他們讓我學到了比同齡人更加成熟的獨立,沒有他們的教育,就不會有今天這樣的我。他們更令我明白了感恩,明白了相處,明白了情感,明白了許許多多為人處世的道理。

  實在是很喜歡這般恩威并重的“家風”。

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