家風的作文經(jīng)典8篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的家風的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家風的作文 篇1
每個家都有自己的家規(guī)、家訓、家風,要說起我家的家規(guī)、家訓、家風,那就要從幾件事說起。
小時候我經(jīng)常去我大伯家玩,有一次夏天我去大伯家,大伯語重心長的對我說,你馬上要上小學了,現(xiàn)在大伯跟你說幾句話,你一定要牢記,第一、勤勞,不要依賴別人。∫鲆粋誠實、善良、懂事的孩子,做一個值得別人信任的人,不管在任何時候都不能撒謊。第二、尊老愛幼是我們中華民族傳統(tǒng)美德,要尊敬老人、孝順長輩,每做一件事都讓老人稱心如意。坐公交車的'時候要給老人讓坐位,幫正在過馬路的老爺爺或老奶奶牽他們過馬路。
奶奶說:在我們家有一條家規(guī),就是放學要快點回家,不能在路上玩,不讓奶奶擔心,路上要注意安全,過馬路要左右看看有沒有車再走,不能隨便買零食吃,放學回家先洗手再吃飯,吃飯時不能看電視!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食,不能浪費糧食,不要剩飯要勤儉節(jié)約。書桌上的書要擺放整齊。在家里幫奶奶做些力所能及的事,比如掃地、擦桌子。
每天早上奶奶都起的很早給我做早餐,上學之前總要給我說,在學校不要和同學打鬧,要團結同學和同學和睦相處,互相幫助,互相學習,要尊敬老師,看到老師要說聲好。上課要專心聽老師講課,不能做小動作,寫作業(yè)時要專心,動作要快。
家風的作文 篇2
修身,齊家,才能治國,平天下。在中國傳統(tǒng)文化中,家風敦厚尤顯重要。因此,古往今來,中國家庭留下了不少“家教聯(lián)”,令晚輩耳濡目染,成為“言傳”和“身教”的典范。明朝書畫家徐渭,晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯(lián):“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書!贝寺(lián)妙在一個“好”字,語意雙關,耐人尋味:少年時期正是讀書好時光,可惜不知讀書的重要不喜歡讀書;年紀老了,懂得讀書的重要,想好好讀點書,可是老眼昏花,力不從心已經(jīng)不能好好讀書了。告誡子孫珍惜時光,趁早好好讀書。
皇室家庭也不例外。明朝嘉靖皇帝朱厚熜,幼時貪玩,無心讀書。他父親興王心中擔憂,將他關在書房里,罰抄一副家教對聯(lián):“讀書好練武好學好更好;創(chuàng)業(yè)難當權難知難不難!币(guī)定每天抄100遍,否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天,頓悟父親的苦心,痛哭下跪于父親面前請罪。從此,把這副對聯(lián)掛在書房里,用功讀書。
難得糊涂的鄭板橋,以竹入聯(lián)寫就:“咬完幾句有用書,可充飲食;養(yǎng)成數(shù)竿新生竹,直似兒孫!苯逃齼簩O做人要像竹子一樣虛心有節(jié)、剛直不阿。清政府中少有的文武兼?zhèn)涞难髣杖瞬,曾任廣東按察使的王之春,他的家教聯(lián)則是:“少讀書,便是低天分;行刻薄,真乃大糊涂!币馑际牵喝藳]有天生的低天分,一個人天分的高低全在于后天的用功程度,天分低是因為自己少讀書的緣故。
林則徐也十分重視家教,其家教聯(lián)寫道:“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財,則增其過!逼渫砟暌虿∞o官回鄉(xiāng),儉樸生活,對子孫要求甚嚴,處處言傳身教,時時督促教導,鄉(xiāng)親們無不稱贊他是做人的楷模。郭沫若曾于1940年,為其侄媳魏蓉芳題寫一聯(lián):“莫學芙蓉空有面,應效芬芳發(fā)自心!贝寺(lián)用蜂腰格嵌入侄媳婦名字,情深意切地教導她要誠實做人,表里如一。老舍在女兒出嫁后,十分關心女兒女婿的.生活,給他們寫了一副對聯(lián):“勞逸妥安排,健康多福;油鹽休浪費,勤儉持家。”為女兒的生活作了長遠規(guī)劃,愿她治家有道,健身有方,體現(xiàn)了慈父對女兒的愛護和關心。
家風的作文 篇3
家風對家族的傳承至關重要。沒有淳厚家風,無法使一個家族瓜瓞不絕,更無法使一個家族不分崩離析。有認同感的家族才有凝聚力,這種認同感顯然不可能是家族財產(chǎn),因為財產(chǎn)常常被瓜分而最終罄盡,只有一種東西可以被家族中所有成員分沾,不但不會減少反而會因此增值――那就是讓所有家族成員引以為豪的“家風”,家風是一個有影響力有美譽度的家族必備的要素,也是一個家族最核心的價值。
家風往往體現(xiàn)在有德望的祖先定下的家訓家規(guī)中,這些家訓家規(guī)在中國有著諸多的名稱:“家規(guī)”“家矩”“家訓”等等,若一言以蔽之,就是“家教”。無形的家風必須依賴有形的家教而得以流傳并發(fā)揚光大。
“家教”是所有民族都擁有的.一種對子孫的教育方式,但以中國為最有特色,因為,在中國,“家教”尤為重要和必要。中華民族歷幾千年而血脈不斷文明不墜,我們自有我們全社會共同尊崇的價值基礎。這個價值基礎是以儒家道德信仰為核心的傳統(tǒng)文化。我們民族的信仰系統(tǒng)不是仰仗宗教,而是仰仗對自身傳統(tǒng)道德的尊崇和修習,修習的最普遍方式,非儀式而是“教化”。
“教化”的方式包括多種:宗法制度的熏陶和約束、官方倡導鼓勵以至于全民崇尚的讀書(以讀儒家經(jīng)典為基本內容)、良風美俗中的禮儀習得等。而家教,是“教化”中最重要也最普遍的形式,直言之,沒讀過儒家經(jīng)典的人在古代中國比比皆是,但是,完全沒有接受過家教的人幾乎沒有。很多沒有受過學校教育、又無宗教信仰的人,其基本價值觀并無悖謬,甚至道德信念極深,為人極其誠愨敦厚,這一切,都要歸功于中國式的“家教”。
中華民族創(chuàng)造過世界民族中罕見的奇跡:那就是,國民整體的教養(yǎng)氣質,都是彬彬有禮溫柔敦厚的,國民的行為舉止,也是有理有據(jù)規(guī)矩方圓的。這是“教化”之功,而“家教”,在“教化”之中,居功至偉。
中國人安身立命之處不是天國,而是家國。家風乃吾國之民風。
家風、家教,是中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的一個重要組成部分。詩書傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮??這些,是家風家教的永恒主題。好的家風家教,是一代又一代人健康成長的保證,是推動社會文明進步的正能量。但我們也應該看到,中國舊時代的家風家教,常常是糟粕與精華并存。
家風的作文 篇4
俗話說得好。無論大家、小家都有一定的家風家訓。家有家規(guī)、國有國法,也是人們常掛在嘴邊說的一句話。那家風家訓是什么呢?下面就來聊一聊,我家的家風家訓吧!
媽媽經(jīng)常對我說。要尊老愛幼,有孝心,做個勤儉節(jié)約的人。她自己一向都以身作則。我們家是個大家庭,爺爺奶奶和我們一起同住,十幾年來我們一直相親相愛、和睦相處。爸爸是個大老粗,雖然脾氣有點暴躁。但人還是很善良的。對奶奶做的菜從不挑剔,總是吃得津津有味,有一次奶奶做了湯圓放了好多糖,爸爸小聲說:白糖不要錢呀,放那么多。但爸爸沒有當著奶奶面多說,還是咬著牙吃完了,從不頂撞奶奶。
在我十歲那年,吃飯時,不小心有幾個小米粒掉到桌子上,奶奶看見后,立馬就說把飯桌上的小米粒撿起來吃了。孩子,你一定要珍惜糧食!這是農(nóng)民伯伯用汗水換來的呀。聽奶奶這么一說,我突然想起書中學到的,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?一下子明白了農(nóng)民伯伯種糧食的艱辛。從那以后,我每次吃多少盛多少,記住了奶奶的話。每次家里有事,總要開家庭會議。各自發(fā)表意見,如果實在不能統(tǒng)一,最后肯定是聽奶奶的,用媽媽的話說,百善孝為先,對長輩,首先要順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性太大的問題,就由他們來決定。媽媽還常說:“對大人盡孝道只有起點沒有終點!
這些家風家訓,其實每個人都懂的,但真正做到的卻寥寥無幾。我會用行動來規(guī)范家風家訓,努力去做,同時也會帶動其他人,讓他們也做到,我現(xiàn)在還能主動地向長輩們問好,同學之間搞好團結,自己的事情自己做,做完作業(yè)才有玩的.時間,知道今日事今日畢,不能拖拖拉拉,每天堅持運動,養(yǎng)成良好的習慣,一個好的家風家訓能讓我更加懂得珍惜家的溫暖,社會的進步。讓我長大后,為國家做貢獻。
家風的作文 篇5
小時候,家風這個詞對我來說很陌生。直到我慢慢長大,才明白家風就是一代代傳承下來的優(yōu)良美德。接下來,我就和大家分享我家的家風。
爸爸告訴我,我們家歷代傳承的家風主要就是孝順和節(jié)約。都說“百善孝為先”,孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人家都說“久病床前無孝子”,但我爸爸卻例外。記得在我四歲的時候,爺爺生了一場大病。中風半癱瘓,在我家住了兩年。剛好趕上我弟弟剛出生。家里頓時多了很多事情。這兩年來,姑媽每天一大清早就過來我們家?guī)兔ψ鲲,搞衛(wèi)生。媽媽給爺爺喂飯,扶爺爺上廁所。爺爺每隔半小時就要去廁所一次。奶奶給爺爺洗衣服,記得很多時候,爺爺?shù)囊路䲡虼笮”闶Ы煤芘K,可奶奶從未嫌棄過。爸爸白天上班,晚上下班回來就頂替大家,給爺爺洗澡,洗頭,扶爺爺上廁所。爸爸每天晚上都會堅守到凌晨一兩點,一直等到爺爺深睡不會再上廁所了才會去睡覺。即便在寒冷的冬天,也不例外。從那時起,“孝”的種子便在我的心中發(fā)芽。或許是遺傳了爸爸的孝順,媽媽告訴我,在我三歲的時候,我就會主動幫媽媽提菜,幫媽媽捶背,F(xiàn)在我長大了,會做的事情更多了。經(jīng)常會幫媽媽洗碗,拖地,收拾房間,教弟弟學習……
說到節(jié)約,奶奶在我們家可是出了名的。衣服襪子破了,奶奶會補了又補。如果衣服實在不能穿了,奶奶會把它做成抹布或者拖把。就連我的書包也逃脫不了被縫縫補補的命運。書包的背帶斷了,奶奶會把我補上。拉鏈破了,奶奶會給我換一根。就這樣,班上其他同學每個學期都會換一個新書包,而我卻一直背著我的那個"老古董”。一開始我很羨慕他們有新書包,特別是有一次被同學取笑,說我太節(jié)約了。我委屈地回家跟媽媽要新書包。媽媽看了看我的書包,聽了我的委屈,跟我說:“這個書包還可以用呀!媽媽以前上學的.時候,一個書包可是背了六年呢!后面又給你小姨繼續(xù)在用。節(jié)約是一種美德,這是光榮的事情。不要覺得難為情。你都能理解不能浪費一滴糧食,因為農(nóng)民伯伯種莊稼很辛苦,我相信這么復雜的一個書包,肯定比一滴糧食更來之不易。我們更要珍惜它,不到實在不能用了,就不要輕易丟棄它,你覺得呢?”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。從那以后,我越來越喜歡我那破舊但不影響使用的書包了。因為它象征著一種美德。
“講孝道”!皭酃(jié)約”代表了我們家族一代代的良好家風,我要把它繼續(xù)傳承下去。
家風的作文 篇6
在古代,有仁、義、禮、智、信。今天,有勤奮、孝順、謙虛、和諧和思考。好的家庭傳統(tǒng)因背景不同而不同;蛘邜矍;或者節(jié)儉;或者誠實。在中華民族五千年的文化積淀和熏陶下,每一個中國家庭都形成了獨特的家訓,使他們的孩子受益終生。
說到家風,我家的家風是勤儉持家、善待他人、孝順父母、愛親人。
我告訴每個人我有一個勤勞能干的母親(拇指)。她做的菜很好吃,我和我姐姐每次都吃。她打掃的房間更加一塵不染。我們全家可以每天穿著散發(fā)著陽光味道的衣服出去。簡而言之,當談到家務時,母親無所不能,無所不能。無形中,媽媽的一舉一動感染了我,現(xiàn)在我也是家里的“小能人”(握拳)。做你自己的事,在同一天做事情,不要拖延,每天鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣。平時,媽媽告誡我要尊重老人,愛年輕人,與他人和睦相處。從小受家庭氛圍和父母的影響,我對自己很嚴格,也影響了周圍的人。我可以主動和老師打招呼,和同學相處,偶爾和同學發(fā)生一些小沖突。如果是我的錯,我會主動向我的同學道歉。這不是我的錯,也不會被調查,因為我媽媽經(jīng)常說“退后一步,看看這個世界”。
事實上,對我影響最大的是我母親對長輩的孝順。母親還寫下了"一切美德以孝為先"的'字樣,并貼在我家的墻上。同時,我的父母也用他們的行為影響了我。他們以這種方式“帶頭”,最大限度地展示了“孝與老”的家訓,所以我很早就在我幼小的心靈里種下了孝子。
事實上,許多繼承家族傳統(tǒng)的最美麗的年輕人在我身邊涌現(xiàn),讓我感受到中國家庭文化的進步。只有當我有一個溫暖的家庭,我才能有一個更強大的國家。此時此刻,我想對這里的朋友們說:讓我們繼承我們的家庭傳統(tǒng),為我們的生活打下良好的基礎,努力成為有用的人才,長大后為我們的國家做出更大的貢獻。
家風的作文 篇7
俗話說“百善孝為先”,不錯,我的家鄉(xiāng)確實就是以孝當先,個個人家的子女長大后首當其沖的一件事是:就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動,我都一點一點的記在腦海里。
還記得我九歲的時候,哥哥已經(jīng)畢業(yè)了,并且掙到了錢。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上;貋,興沖沖的告訴我們一家,說掙到錢了。我們都為哥哥高興。
當天,哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說的就是為媽媽買黃金,就當就是孝敬媽媽。因為:以前沒那么富裕,現(xiàn)如今社會條件改變了,當然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的`耳環(huán)與戒指,媽媽整天跟別人炫耀說“唉呀,我兒子有出息了,都懂得孝敬我們啦!”這些一點一滴我都記在腦海里,等到我長大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。
也許,“孝”這個字說簡單也不為簡單,說不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想,再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風不過如此,“孝”這個字永遠刻在我的心頭。
家風的作文 篇8
一天,老師問我們:“何為家風?”同學們思考了一會兒,說:“家風就是一個家庭具有的優(yōu)秀品質!崩蠋熡謫柕溃骸澳悄銈兊募绎L是什么呢?”頓時,教室里鴉雀無聲。
后來,我知道了,我們的家風是懂禮貌,遵禮儀。
小時候的一天,媽媽做了我最愛吃的糖醋鯉魚,這可把我這個“小饞貓”樂壞了。一開飯,我就迫不及待的坐在椅子上,夾起一塊肉就往嘴里送。突然,爸爸使勁打了我的手一下,我的筷子掉在了地上,爸爸怒氣沖沖的說:“我不是告訴過你,要等大人們來了才能吃嗎?你怎么就是記不住,你的腦子里裝的是什么?”我放下筷子,強忍住眼里的.淚花,耐心的等著爺爺奶奶。不一會兒,大人們都到齊了。這次,我等著大人們動筷子之后,我才慢騰騰的拿起筷子。這美味的魚肉讓我忘記了剛才的不愉快。我感到口渴,就拿起水杯喝起來,結果,我又一次被爸爸打了。爸爸狠狠地瞪了我一眼。媽媽在一旁幫腔著說:“這孩子,一點兒禮貌都沒有。要是帶她去人家做客,那不得丟死人?”這一次,我的“金豆豆”終于掉了下來。從那以后,我再也不敢在飯桌上亂動了。
時光飛逝,我已經(jīng)成為了一名小學生。那時,小姨要結婚了,請我們一家去參加她的婚禮。當然,爸媽也帶上了我。在路上,爸爸看著窗外的的風景,和媽媽談笑風生,卻一點也沒有教育我到了那里不要亂動亂說。我知道,爸爸媽媽覺得我長大了,不會再令他們失望了。到了那里,人們都在吃飯,我們一家也找了一個空位坐了下來。我坐在座位上一動不動,等著媽媽給我夾菜。而旁邊桌子上的孩子互相搶著食物,那情景,真是不堪入目。再看他們的父母,就像沒看到似的,根本不理睬。這時,我才意識到,沒有教養(yǎng),是一件多么可悲的事情。我感謝我的爸爸媽媽,從小就教育我,使我不至于被人恥笑。到了晚上,小姨的婚禮結束了。我們準備回家。在回家的路上,我對爸爸媽媽說:“爸媽,謝謝你們!卑职謰寢屇涿畹目粗遥骸爸x什么?”我說:“謝謝你們教育我要遵守禮儀。今天看見鄰桌的孩子不文明的行為,我明白了許多!卑职謰寢屝ζ饋,爸爸說:“《三字經(jīng)》里有這樣一句話‘養(yǎng)不教父之過’,這就說明家庭教育是很重要的。”爸爸的話,將是我一生的財富。等我以后有了自己的孩子,我一定要把爸爸的話告訴他,教育他要做一個有教養(yǎng)的人。
這就是我的家風:懂禮貌、遵禮儀。這種家風,將使我成為一個成功的人!
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