家風(fēng)的作文(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的家風(fēng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
書籍是孩子成長路上最重要的一塊基石。
孩子小時候大概一歲多到兩歲左右的時候，媽媽就給她開始讀《嬰兒畫報》《花園寶寶》一類的書籍，孩子自己也翻一些撕不壞的認(rèn)知類的書籍。后來到一些注音類的書籍如《格林童話》，《安徒生童話》之類的。到現(xiàn)在基本上可以自由自在的閱讀，是一個緩慢和長期的過程，慢慢地質(zhì)變到量變。
現(xiàn)在我們經(jīng)常會一起看一套書，比如一起看《哈利。波特》，一起看《棚車少年》，還一起看《納尼亞》。在看書的過程中我們也會停下來互相探討，當(dāng)你沒有她看得多的時候而問她時，她會滔滔不絕的給你講解故事的波瀾起伏，在某個關(guān)鍵的部分，時而又故作神秘讓你猜來猜去。這也許是在人生的歷程中的一種幸福。靜靜陪伴，靜待花開。
現(xiàn)代的社會繁雜而高速的運轉(zhuǎn)，要應(yīng)付這個復(fù)雜多變的.環(huán)境，無論是學(xué)習(xí)過程中和生活中都要孩子多讀書來充實自己。
從學(xué)習(xí)上來說，讀書是不僅僅是語文的基礎(chǔ)，還是整個學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有多讀書提高自己的理解能力，才能更好的理解和學(xué)習(xí)各個科目的知識。
生活中，孩子更是可以從書籍中學(xué)到做人和做事的道理，給予她們在人生彷徨時的指引，成為他們在生命大海中的燈塔。
我們家不是書香世家，但總有開始，從現(xiàn)在開始。愛讀書的我、愛讀書的媽媽和愛讀書的孩子，就要把這份愛讀書的精神，傳承下去，讓它成為我們家的家風(fēng)�！爸液駛骷疫h(yuǎn)，詩書繼世長�！痹复蠹叶汲蔀椤案褂性姇鴼庾匀A”的人。
家風(fēng)的作文 篇2
父母對我們的教育，多種方式。有溫柔的對待、嚴(yán)格的警示；細(xì)心地指導(dǎo)、耐心的教導(dǎo)…
這些教育都是使我們走向社會的鑰匙。
我們家的規(guī)矩可多了，特講究的就是尊老愛幼。比如吃飯必須在飯桌上吃飯。吃完后，還要等長輩吃完后我們才能離飯桌。爺爺老了，吃飯慢，那我們也等爺爺吃完后再離飯桌。有了什么好吃的還先讓爺爺吃我們隨后在吃。總之，我們都稱爺爺為‘貴人’。
父母常對我說：“禍從口出，病從口入�！�
那天，吃中午飯時候，我玩回來就坐在飯桌旁吃飯，媽媽卻奪去我的筷子，說：“先去洗手，然后吃飯�！蔽忆塘艘讳叹蛠砹�。媽媽又說：“用肥皂洗手�！蔽矣钟梅试硐戳讼词�。然后才吃飯。我看了看表，呀，動畫片開始了。我又想去看電視，端起碗向電視跑去。媽媽又順手關(guān)了電視，說：“吃飯時候不準(zhǔn)看電視�！蔽抑缓谩督盗恕�
有一天，我的父親送我去學(xué)校，我買了一份早餐，邊走邊吃。當(dāng)我把早餐中的面包從塑料袋取出時，父親用提示的`眼光掃視我的手，眼神并最后落定在那張塑料袋上。我不明白意思，就繼續(xù)完成我接下來的動作——隨手扔掉塑料袋。父親突然把腳步放慢，又用警告的神態(tài)提示我，我還不清楚。于是，父親又用嚴(yán)厲的眼光，并把手指指向那張塑料袋，這時我才反應(yīng)過來，自己亂扔垃圾了。
每個人家都有自己的家風(fēng)，但是都不一樣，這就是我家的家風(fēng)！
家風(fēng)的作文 篇3
在過年的一段時光，電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人理解了采訪，有的人說勤儉持家，有的人說做人不忘本，還有的人說尊老愛幼等等。我們家的家風(fēng)很簡單：尊老愛幼，誠實守信。
爸爸媽媽在我很小的時候就教我做人要尊敬長輩，愛護小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候，外婆生病了，媽媽聽到這個消息后，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，悉心照顧著外婆，直到外婆病好后才回到家。
受到了媽媽的影響，我也對長輩很尊敬。在外面，我會扶年邁的老奶奶過馬路；在公交車上，我會為頭發(fā)花白的爺爺讓座；在家里，我會幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
奶奶總是叮囑我做人要誠實守信。記得有一次，奶奶帶著我去買衣服，由于當(dāng)時顧客很多，老板找錢的.時候有點匆忙，導(dǎo)致多找了我們10元。奶奶當(dāng)時也沒注意，回到家后，奶奶一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元，奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。
媽媽教會了尊老愛幼，奶奶教會了我誠實守信。這些簡單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
家風(fēng)的作文 篇4
我家的家風(fēng)，對爺爺來說是辦砸事時的諒解；對媽媽來說是辛苦時的“我來吧”對爸爸來說是勞累時的一句關(guān)懷；對弟弟來說是字寫不好時的堅持練字；對我來說是考砸時的繼續(xù)堅持。
我的家風(fēng)是熱情、善交際。我的爺爺每次和別人說話都能和別人成為好朋友。有一天晚上，睡前去看電車充滿電沒有，發(fā)現(xiàn)充電器壞了，充不上電。第二天早上，我們用僅剩的電跑了一半，又打了出租車，結(jié)果出租車還不愿跑到我們學(xué)校，只愿把我們送到學(xué)校所在的村子的村口，我們被逼無奈下了車。結(jié)果卻又遭遇到了一個大水坑，爺爺便向一對夫妻說明了我們的'情況，那對夫妻很愉快的答應(yīng)帶我們過去。后來，我爺爺又?jǐn)r了一輛車，把我們送到了學(xué)校。不僅如此，昨天刮大風(fēng)，爺爺交的一個朋友還要留我們在他家過夜，不讓我們再往家里跑了呢。我的爸爸媽媽也在爺爺?shù)挠绊懴律朴谂c人交際。爸爸與客戶打電話總能打上幾十分鐘，媽媽原來賣保險也常常因賣的多而獲得獎勵，我和弟弟在學(xué)校里也總能有幾個知心好朋友呢。
我的家風(fēng)是要能吃苦。爺爺和爸爸總是說我小時候什么事都要摻合一下。爺爺壘個墻頭，我非得搬磚頭給爺爺。媽媽有時洗衣服我非得在旁邊看，還硬要幫她去晾衣服。早上，我就拿著我家的小掃帚在那模仿著媽媽掃地的樣子。小學(xué)二年級時，爸爸常說他小時候每天都要割草喂豬，自己做飯給父母吃，所以我便也要和媽媽一起做飯。雖說做的不好吃也不好看，但也做成了一頓飯。周末，我還會把家中收拾一番。在我家，可是要每個人都能吃苦呢。
我的家風(fēng)是要堅強。我的弟弟雖說文科成績不太理想，但理科還是很不錯的，但他也一直在努力。在語文上他也一直學(xué)，我堅持讀書的時候，他就會拿一本書坐在床邊看書。在英語上，他也一直按英語老師的要求，每天都堅持讀作業(yè)盒子。當(dāng)他有的單詞不會讀的時候，他就一遍一遍的聽，一遍一遍的讀，有時還會請教我。雖說他讀作業(yè)盒子的時間常常是半個小時，但是正確率總是百分之百。我的英語成績也在我的努力下，從原來的五六十分到了現(xiàn)在的七八十分。
這就是我的家風(fēng)，它雖看不見，摸不到，卻又時時刻刻潛移默化的影響著我們一家人。
家風(fēng)的作文 篇5
我們蕭山人的春節(jié)沒有北方的那么濃烈，大家更多的是以合家團聚的形式來歡度節(jié)日。今年的春節(jié)，我們照常地回老家陪伴年邁的太太。
一到太太家，媽媽和奶奶就系上圍裙忙開了！媽媽整理桌椅、淘米洗菜，奶奶插壺?zé)�、點火熱鍋，而我和爸爸就負(fù)責(zé)跟太太嘮嗑。太太總是問我：學(xué)習(xí)累不累？上了什么興趣課？我一一回答后，太太還會繼續(xù)問：奇奇，樂高是學(xué)什么的？拉丁跳一段，行不行？得到全部滿意的答案后，太太會轉(zhuǎn)而問爸爸：今年生意怎么樣？最后不忘加一句：掙多掙少不是關(guān)鍵，身體最重要！爸爸總是順從的點點頭。
還沒聊完，年夜飯就開始嘍！我們都把太太愛吃的菜夾到她碗里，太太連連說：夠了，夠了，吃不完嘍！看著太太瞇成一條縫的`笑眼，我也樂得合不攏嘴。飯后，春節(jié)聯(lián)歡晚會還沒開始，所以我先給大家唱了個歌，爸爸又給我們拍了集體照。這個集體照是每年必拍的，它見證了我的成長，也蘊含著我們一家人血濃于水的親情！
媽媽總是說：孝順孝順，就是要順著老人的心意！爸爸總是說：有愛有愛，先有小愛才能有大愛！爸爸媽媽是這么說的，平時也是這么做的。
自從爸爸媽媽知道我們班有個幫助貧困山區(qū)孩子的“滴水公益”活動后，就想法設(shè)法讓我積攢更多的零花錢，捐獻愛心。上個暑假，爸爸還特意帶我去了一趟麗水山區(qū)，去看望結(jié)對的小姐姐。當(dāng)我看到山窩窩里的土坯房，看到房間里的泥地，看到家徒四壁的場景，我震驚了，這是我在實際生活中從未見到過的！但小姐姐的開朗樂觀和感恩之心，讓我明白：這份愛很沉很沉，沉得我可以傾盡所有去維護！
家庭是夢想起航的地方，無論時代如何變化，無論經(jīng)濟如何發(fā)展，爸爸媽媽良好的家風(fēng)，是我一生為人處事的參考。他們所展示的生活態(tài)度、處事精神，以自身的言行傳授給我，我會繼承“孝為先愛隨行”的家風(fēng)家訓(xùn)，把中華美德傳承下去！
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