家風(fēng)的作文優(yōu)選(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的家風(fēng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，家風(fēng)是艱苦樸素。
艱苦樸素，指吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)，從來不鋪張浪費(fèi)。
爸爸說：“浪費(fèi)是最不應(yīng)該做的事�！敝灰屹I了一些能不買的東西，他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。
一次，正好過圣誕節(jié)。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應(yīng)了。到了文具店，看著琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們?nèi)I回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一只藍(lán)筆身上，正當(dāng)準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一只很漂亮的自動(dòng)鉛筆，我心想：現(xiàn)在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的`吧。但掃過條形碼后，屏幕顯示為70元，“呀，這么貴！”我的心里無比糾結(jié)：到底買還是不買呢？最終，我把這只筆買了下來�；氐郊遥@件事被爸爸知道后，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“筆能用就行了，為什么還要買更好的筆和別人攀比呢？下次一定要改正這種習(xí)慣�！卑职终f的話深深地烙印在了我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻提醒自身。
良好的家風(fēng)讓我養(yǎng)成 了許多好習(xí)慣，懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長(zhǎng)！
家風(fēng)的作文 篇2
如果一個(gè)孩子是一朵花，那么一個(gè)好的家庭傳統(tǒng)就是花的根。如果孩子是種子，那么一個(gè)好的家庭氛圍就是雨水和露水。如果一個(gè)孩子是一條小魚，那么一個(gè)好的家庭傳統(tǒng)就是一個(gè)清澈的泉水。孩子們只有在良好的家庭傳統(tǒng)的影響下才能茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的家庭是誠(chéng)實(shí)的。我記得有一次，當(dāng)我還在上小學(xué)的時(shí)候，我不小心打破了一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒。我沒有告訴我媽媽，因?yàn)槲液ε滤蛭�。相反，我偷偷拿走了媽媽的錢，給那個(gè)同學(xué)又買了一個(gè)。我以為這件事是在沒有告訴世界的情況下完成的，但我沒想到會(huì)發(fā)生。
三天后，我一放學(xué)，母親就輕輕地把我叫到身邊，問我:“寶兒，你看見我放在床邊的錢了嗎？”我的心沉了下來，支支吾吾地回答，“不，我沒看見。也許風(fēng)吹走了。”我媽媽仍然微笑著對(duì)我說，“哦，也許這真的是一個(gè)抓傷。我的家人鮑二很誠(chéng)實(shí)。我相信你。好吧，去玩吧�！蔽衣呋匚业姆块g。當(dāng)我想起母親的話時(shí)，我不禁感到羞愧。所以，在晚餐時(shí)間，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說，“媽媽，對(duì)不起，我拿了你的錢，我把它給了我的同學(xué)。”出乎意料的是，我母親一點(diǎn)也不驚訝，并告訴我:“我早就知道了。”“那么，媽媽，你還會(huì)相信我嗎？”我母親說，“當(dāng)我說我相信你時(shí)，我不相信你沒有接受，但我相信你會(huì)向我坦白。果然，寶二還是個(gè)老實(shí)的孩子�！甭犃诉@話，我羞愧地低下了頭，心里發(fā)誓將來要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這是我的家庭風(fēng)格。
現(xiàn)在，我家的家庭風(fēng)格是持久的`。學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)前的高壓訓(xùn)練讓我想放棄。我媽媽不斷鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，每天晚上陪我去訓(xùn)練。漸漸地，在母親的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持不懈，取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此，我明白什么是堅(jiān)持。這是我的家庭風(fēng)格。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，媽媽教我勇敢前進(jìn)。未來仍有許多困難和挫折。我們不能后退，但我們必須勇敢地前進(jìn)，沖破障礙。前方的道路將是光明的。這是我的家庭風(fēng)格，這是我的好媽媽。
家庭風(fēng)格是一種優(yōu)秀的品德，它能引導(dǎo)我們逐漸成長(zhǎng)。在未來，我們將能夠?yàn)樽鎳?guó)做出更多的貢獻(xiàn)，我們的祖國(guó)將更加繁榮昌盛。
家風(fēng)的作文 篇3
以前我不知道家風(fēng)是什么，直到我長(zhǎng)大了，見識(shí)廣了，才明白家風(fēng)是每一個(gè)家庭的名片。每一個(gè)家庭的家風(fēng)各不相同——有惜時(shí)之風(fēng)，友善之風(fēng)，勤奮之風(fēng)……而我十分幸運(yùn)的處在和諧家風(fēng)之中。
在我所處的這個(gè)四口之家中，雖然沒有十分富足的物質(zhì)生活，但每當(dāng)我見到自己的同學(xué)或陌生人的家庭發(fā)生種種矛盾，我都對(duì)他們的遭遇感到無比的同情，就算他們錦衣玉食，我也并不羨慕他們，因?yàn)橐粋�(gè)空有財(cái)富而沒有情感的家庭是可悲的，是不完美的。相比之下，我感到很滿足，幸福，家中總是充滿著快樂的味道。爸爸媽媽合睦相處，哥哥待我非常友好，雖然我們兩兄妹偶爾也會(huì)有點(diǎn)小矛盾，但都能和平解決，生活在這樣處處充滿幸福、和諧的`家庭中我深感快樂,幸福!
國(guó)外曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把兩盆尚未綻放的花當(dāng)成兩個(gè)不同家庭的孩子，對(duì)其中一盆各種辱罵，嘲諷,最終這朵花枯萎了，這象征著那些家風(fēng)不好的家庭;而對(duì)另外一盆花各種夸獎(jiǎng)，鼓勵(lì)，最終這盆花綻放了自己的美麗。這個(gè)實(shí)驗(yàn)瞬間引起了世界各個(gè)家庭的注意，父母、長(zhǎng)輩開始注意自己的言行舉止，慢慢的嘗試改變，不再對(duì)自己的孩子打、罵、羞辱或是諷刺，雖然有時(shí)候教育方式還是會(huì)觸及孩子的自尊心，但是他們會(huì)反思自己的行為，進(jìn)而改變自己的態(tài)度。漸漸家風(fēng)正了，親子關(guān)系得到緩解，家人相處也變得友善。當(dāng)我看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，不禁對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)者無比的敬佩，是他讓那些生活在“苦海”中的孩子得以“重見光明”，重獲家庭的溫暖。
古人云:近朱者赤，近墨者黑，我就身在這“朱”中被“染”成了“紅色”，成為一名活潑開朗，助人為樂的好孩子，雖然成績(jī)偶而不理想，但我從未氣餒，因?yàn)槊恳淮蔚氖?duì)我來說都是新的動(dòng)力與挑戰(zhàn)。同時(shí)，我牢記外公對(duì)我說的話：“世上無難事，只要肯攀登，沒有攻不破的難題，只有不愿意去嘗試的人。”
我家的家風(fēng)——和諧之風(fēng)，愿它常駐我家，愿這和諧之風(fēng)，飄在中華大地的上空，飄進(jìn)千家萬戶!
家風(fēng)的作文 篇4
“百善孝為先”，孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我懂事起爸爸媽媽就教導(dǎo)我做人的道理，在家孝順父母，在校尊敬老師。
家，給予我們溫暖，是避風(fēng)的港灣。一個(gè)良好的家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化的影響力，就像春風(fēng)一樣撫慰著我們的心田�！吧眢w發(fā)膚，受之父母�！备改附o了我們生命，父母辛辛苦苦撫育我們成長(zhǎng)，我們更要加倍的回報(bào)他們。
我的家是一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫馨的小家庭，歡聲笑語每時(shí)每刻都蕩漾在我們的嘴邊，快樂是因?yàn)楹湍溃且驗(yàn)槲业募依锩總�(gè)角落都充滿著愛！我的家有姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和一個(gè)小小的我。在我記憶中爸爸從來沒有頂撞過姥姥姥爺?shù)拿恳痪湓�，即便是意見不統(tǒng)一，爸爸也從來都是順從他們的意思。爸爸說孝順老人就是順從老人，讓他們開心、舒心、順心，讓他們感覺到被人尊重，尤其是被自己的兒女尊重。我的媽媽是個(gè)是個(gè)善良的媽媽，洗衣做飯，忙里忙外，對(duì)姥姥姥爺更是照顧的無微不至，每當(dāng)家里做一些好飯好菜，雞鴨魚肉的時(shí)候，媽媽總是把最好的那一部分給姥姥姥爺吃，媽媽說姥姥姥爺以前都吃過苦，現(xiàn)在生活好了，應(yīng)該讓他們多享受。父母是孩子的第一任老師，生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)他們都深深的影響著我。記得那次媽媽帶我去參加一個(gè)親子活動(dòng)，活動(dòng)的主題就是自己當(dāng)一次“小廚師”，我做了一個(gè)披薩，做好后我迫不及待的品嘗了我第一次親手做的美食，真香�。』蛟S是自己做的原因，我覺得我從來沒有吃過那么好吃的`披薩，真想一口氣全吃掉，可是我忍住了，我把披薩裝好放進(jìn)書包里。返程的車上，每個(gè)小朋友都在享受著自己的“作品”，滿車廂里都是令人垂涎欲滴的味道。媽媽問我“寶貝，你為什么不吃？”我說：“媽媽，我覺得我做的披薩太好吃了，我想帶回去給姥姥姥爺，爸爸媽媽都嘗嘗。”媽媽撫摸著我的額頭，欣慰的笑了。媽媽說我長(zhǎng)大了，懂事了，是個(gè)有孝心的好孩子。這樣的事情在我的家里每時(shí)每刻都在發(fā)生……
家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，是一種無形的力量。好的家風(fēng)打造了我成長(zhǎng)的搖籃，讓我在我家優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下更加出類拔萃，讓我們把“百善孝為先”的美德傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大！
家風(fēng)的作文 篇5
媽媽繡的十字繡上有四個(gè)剛勁有力的大字厚德載物。我問媽媽這四個(gè)字是什么意思，媽媽說：就是只有品德高尚的人才能擔(dān)當(dāng)大任。那么怎么才能成為品德高尚的人呢?媽媽說：答案就在你身邊找吧，從學(xué)習(xí)你身邊人的美德開始。那我就說說我家每個(gè)人的品德吧!
先說說我的爺爺吧!爺爺非常喜歡我，我提的要求一般都會(huì)答應(yīng)，同時(shí)爺爺也是一個(gè)非常守信用的人。記得我過生日那天，我非常希望爺爺陪我一起過生日，但爺爺說他要替張爺爺值班，我拉著爺爺手說：別去了，和我在家過生日，讓別人替張爺爺值班吧。爺爺說：不行，我已經(jīng)答應(yīng)張爺爺了，我不能失信呀!不管我怎么央求爺爺，爺爺還是去替張爺爺值班了。
我的奶奶在生活中非常勤儉節(jié)約。我家的廚房有一個(gè)大大的.盆，奶奶會(huì)把洗過菜的水和淘米過的水放在盆里澆花，我家的廁所有一個(gè)塑料桶，奶奶會(huì)把洗衣服用過的水放在桶里用來沖廁所。我問奶奶為什么這么做，奶奶說：水是我們國(guó)家寶貴的資源，很多地方都沒有水吃呢，所以我們要節(jié)約用水，不能浪費(fèi)呀!我知道了，我以后也要學(xué)習(xí)奶奶勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。
爸爸是一個(gè)熱愛工作的人，他不管刮風(fēng)下雨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作崗位，從來不遲到、不早退。他工作多的時(shí)候，會(huì)把工作帶回家來，直到我睡覺了他都還在忙，我問爸爸為什么這樣，爸爸說：干一行就要愛一行，這是職責(zé)所在!雖然我不太明白爸爸說的話，但我長(zhǎng)大以后要做像爸爸一樣的人。
媽媽的工作非常忙，但她還是細(xì)心照顧著一家老老小小。在奶奶生病的時(shí)候，媽媽不怕
臟不怕累細(xì)心照顧奶奶;在姥爺住院的時(shí)候，媽媽日夜守護(hù)在病床旁不肯休息。我問媽媽什么，媽媽說：做人要懂得感恩，對(duì)長(zhǎng)輩要孝敬!媽媽雖然平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲，但都是為我好，我也要懂得感恩，不惹媽媽生氣了。
這就是我的家人，雖然很平凡，但人人身上都有美德，正如一首歌詞中寫道家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。只有家家傳美德，才能實(shí)現(xiàn)偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)!
家風(fēng)的作文 篇6
俗話說的好，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我們家的家規(guī)除了尊老愛幼，珍惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良傳統(tǒng)外還有特別重要的一點(diǎn)——堅(jiān)持不懈，永不放棄。
我從五歲開始接觸電子琴，算上今年已經(jīng)五年了，這一路上發(fā)生了許多的事情。我和電子琴是因?yàn)橐淮闻既坏南嘤�。記得，一個(gè)早晨我在馬目的街上，偶然聽見了美妙的音樂，我情不自禁的跟著音樂走上了大樓，原來是一位美麗的女老師正在給小朋友上電子琴課。我看見老師的手指在鍵盤上飛舞著，美妙的音樂就流淌出來。如果我也有這樣一雙靈巧的手，我也可以彈奏出美妙的音樂，用音樂來表示我快樂的心情，就這樣開始了電子琴的學(xué)習(xí)生涯。
聽著琴聲是美妙的，但是彈起來可一點(diǎn)兒也不容易。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，我們的曲目彈越來越好聽了，可是難度也越來越大了。在我一年級(jí)的時(shí)候，電子琴老師要求我們每天家庭作業(yè)完成后都要練習(xí)最少半小時(shí)琴，樂譜上的音符越來越緊密了，要準(zhǔn)確地彈出節(jié)奏和速度也不那么容易，總覺得手指不夠用。樓上姐姐經(jīng)常在做完作業(yè)后叫我玩，可是我還要練琴，心里嘀咕這為什么姐姐做完作業(yè)就可以玩，我還要練琴。幾次之后心態(tài)慢慢的越來越不好了，練琴的效果自然而然，不那么理想了。周六到老師那里去上課，音準(zhǔn)不對(duì)又被老師批評(píng)了�；丶业穆飞虾懿婚_心，咬咬牙對(duì)跟媽媽提出了不想學(xué)琴的.想法。
回家后媽媽拉我坐下來聊聊。你看你當(dāng)初是你自己選擇了練琴，當(dāng)時(shí)老師也有告訴你練琴很辛苦的，你答應(yīng)了老師，好好練琴，不半途而廢。從不會(huì)觸鍵到現(xiàn)在已將能夠流利的彈奏二、三級(jí)的曲目了，這是你努力的結(jié)果哦。你提出你不想學(xué)琴是因?yàn)榫毲俚倪^程中遇到困難還是你不喜歡美妙的琴聲呢?你現(xiàn)在放棄了，就相當(dāng)于對(duì)困難說我投降，我輸了。我仔細(xì)的想了想媽媽的話，又悶不吭聲的坐到了琴凳上了。
今年暑假里，我參加了全國(guó)電子琴考試，一首《牧民的一天》，從評(píng)委老師手中拿到了優(yōu)秀證書。當(dāng)我拿到優(yōu)秀的時(shí)候眼淚都快流出來了，這是激動(dòng)的淚水，是長(zhǎng)期以來努力的結(jié)晶，還好當(dāng)初沒有放棄。現(xiàn)在想想遇到困難不能逃避，不能輕易的退縮。我會(huì)一直將這個(gè)好的家風(fēng)融入到我的生活和學(xué)習(xí)中。
家風(fēng)的作文 篇7
家風(fēng)是什么？一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶，這些都是家風(fēng)，家風(fēng)是中國(guó)家庭傳統(tǒng)中一個(gè)重要的體現(xiàn)，也許有的家風(fēng)相同，因?yàn)槲覀兝^承著同樣的傳統(tǒng)，有的家風(fēng)不同，因?yàn)槲覀冇兄煌慕巧?/p>
在我家，家風(fēng)沒有什么具體的東西，總是從爸爸媽媽平時(shí)的教育中體現(xiàn)出來，媽媽總說：“你長(zhǎng)大了，以后不管走多遠(yuǎn)都要把家放在心里，不管在何處都要記得回家，在外面受了什么委屈，記得家是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，家里有愛你的我們�！卑职终f：“不管在哪里，都要懂禮貌，和睦相處，不能以下犯上，在外面要和在家里一樣懂規(guī)矩，才能跟別人好好相處······
父母說的'我時(shí)刻銘記在心，也會(huì)如他們所說的。
每個(gè)人對(duì)家風(fēng)的記憶都不同，那么小伙伴們的家風(fēng)是什么呢？
家風(fēng)的作文 篇8
每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，有的信奉孝順之風(fēng)，有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng)，有的展現(xiàn)勤勞之風(fēng)，有的倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)�？偠灾绎L(fēng)就是一個(gè)家庭的好習(xí)慣、好風(fēng)氣。在我家里，誠(chéng)實(shí)守信是第一要義。
媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。記得有一個(gè)晚上，作業(yè)超多，做到九點(diǎn)還沒有做完，可我還要完成一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)——彈鋼琴�？技�(jí)迫在眉睫，我每天都要和時(shí)間賽跑，彈彈彈，練練練……終于掙扎著把作業(yè)做完了，長(zhǎng)出一口氣，伸伸懶腰，可憐的我又跌進(jìn)彈琴的“深淵”……彈著彈著，那不爭(zhēng)氣的眼皮就開始打架了。突然，我的.心里蹦出了一個(gè)想法：何不偷工減料，少?gòu)椂昼�？反正媽媽也不懂！但是心中的另一個(gè)自己卻說道，媽媽教導(dǎo)我待人要誠(chéng)實(shí)守信，不可以欺騙別人。再說，左鄰右舍可都夸媽媽教女有方，羨慕我品學(xué)兼優(yōu)……”一邊是自己的利益，一邊是媽媽教誨，我的內(nèi)心好糾結(jié)。在苦苦掙扎過后，我做出了十分明智的選擇——照原來的時(shí)間彈。雖然在彈的過程中哈欠連連，但是我格外開心，因?yàn)槲沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我沒有給把誠(chéng)信看成生命的媽媽丟臉！
當(dāng)我順利拿到鋼琴考級(jí)證書的時(shí)候，當(dāng)我被學(xué)校評(píng)為＂誠(chéng)實(shí)標(biāo)兵＂的時(shí)候，當(dāng)我從朋友眼里讀出由衷的信任和感激的時(shí)候，我感激媽媽的教導(dǎo)，感激我的淳樸的家風(fēng)！
“一個(gè)人良好的信譽(yù)，是走向成功的不可缺少的前提條件。”李嘉誠(chéng)的話，應(yīng)該是對(duì)我的家風(fēng)最好的詮釋。
家風(fēng)的作文 篇9
家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，我家的家風(fēng)就倆字：嚴(yán)謹(jǐn)。它是我成長(zhǎng)的搖籃，是我賴以生存的血液。
先說說“謹(jǐn)”，乃謹(jǐn)慎也。老媽做事總是一絲不茍，追求完美的她簡(jiǎn)直就是個(gè)模范，“不怕一萬就怕萬一”是她的口頭禪。每當(dāng)我出門，總會(huì)聽到幾句囑咐：“帶上傘吧，萬一下雨呢？”“帶上水吧，萬一渴了呢？”架子鼓比賽前她一句：“帶上兩副備用鼓棒吧，萬一掉了呢？”諸如此類的話數(shù)不勝數(shù)，每次跟她去買衣服，逛了半天她還是說：“現(xiàn)在假貨那么多，萬一上當(dāng)了呢？”搞得我哭笑不得，而我卻沒有繼承媽媽的謹(jǐn)慎，考試時(shí)簡(jiǎn)單的題目總是錯(cuò)，老是與一百分無緣。
再說說“嚴(yán)”，意為嚴(yán)格也。老爸對(duì)自己要求嚴(yán)苛，對(duì)我亦是如此，他經(jīng)常說嚴(yán)格是成功的前提，十年磨一劍，這就意味著要承受更多的困難和挫折，要向成百上千的人亮劍，因此他經(jīng)常在我的作業(yè)里挑骨頭，只要是一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤，他就會(huì)滔滔不絕地展示口才，唾沫星子都快把我淹死了，特?zé)┧?/p>
“兒子，明天起老爸出差一個(gè)星期，準(zhǔn)備期中考試了，你要認(rèn)真復(fù)習(xí)。”
“耶！爸，你別嘮叨了，知道了�！蔽覛g呼雀躍，笑容滿面地打斷爸爸的話，心想：“我終于解放了，像我這種天才，臨時(shí)抱佛腳就行，不用復(fù)習(xí)，不用刷題，照樣能拿高分�！庇谑呛酰娔X游戲、手機(jī)象棋占據(jù)我全部的時(shí)間，每天都在玩的海洋里遨游。
當(dāng)拿著“90分”的語文卷子站在爸爸的跟前時(shí)，我的神氣沒了。老爸不露聲色地說“兒子，你讀書真認(rèn)真，是個(gè)名副其實(shí)的才子呢？能分享一下你考試時(shí)的場(chǎng)景嗎？”看著爸爸憤怒的眼神，我神游到了考場(chǎng)……
一拿到試卷我就迅速瀏覽一遍，立刻傻了眼，和陌生的.題目來個(gè)“大眼瞪小眼”：“巍峨的近義詞是什么？”“文章用了幾種說明方法？”“猜測(cè)的反義詞是什么？”……唉，這些題目我似曾相識(shí)，挖空腦袋就是記不起來。時(shí)間過得飛快，老師說還有20分鐘的時(shí)候，這幾處空白刺傷了我的心臟：“考不好，老爸肯定不會(huì)放過我”，心一橫：抄同桌的。
想到這，我像是向老虎借了一個(gè)膽，轉(zhuǎn)過腦袋眼睛射向同桌試卷上，哈，看到答案了，同時(shí)我也聽到心在“咚咚”直跳和老師的“你敢作弊”的警告聲。一時(shí)緊張又忘了答案，反復(fù)幾次之后，我“虛脫”了，時(shí)間也到了，作弊不成，又失去了思考的機(jī)會(huì)，我完了……
“你就是這么考試的？多少次要求你嚴(yán)格對(duì)待學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人，你都忘了嗎？”爸爸的一聲嚎，我焉了，從那時(shí)起，我便嚴(yán)格要求自己，做事謹(jǐn)慎，不知不覺“嚴(yán)謹(jǐn)”這種家風(fēng)已深深烙在我心里了。
如今的我，正沐浴著“嚴(yán)謹(jǐn)”的家風(fēng)氣，在茁壯成長(zhǎng)呢！
家風(fēng)的作文 篇10
我出生在沁縣的一個(gè)山村，村里幾乎全是裴姓，少有的幾家外姓也是近幾十年遷來的。小時(shí)候時(shí)常聽祖輩們說起我們村的來頭，大約是明末清初時(shí)，村里的先祖（兄弟二人）從聞喜縣的裴柏村遷居至此，經(jīng)過數(shù)百年的繁衍，現(xiàn)已成為一個(gè)有著上千口人的村落。朝代在更替，世事在變遷，村容村貌在變化，卻始終有一些東西不變，那就是家訓(xùn)的傳承。
“重教務(wù)學(xué)，崇文尚武，德業(yè)并舉，廉潔自律”是裴氏家訓(xùn)的核心內(nèi)容。父親便是裴氏家訓(xùn)的忠實(shí)傳承者，記憶深處，父親常拿著《裴氏世譜》之類的書給我讀，“裴氏家族自秦漢以來，歷六朝而盛，至隋唐而盛極，五代以后，余芳猶存。在上下兩千年間，豪杰俊邁，名卿賢相，摩肩接踵，輝耀前史，茂郁如林，世不乏人”，每每讀起，語氣里總是充滿無限的自豪，雙眼也充滿希冀的望著我，仿佛在告訴我要繼承祖訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)，努力成就一番大事業(yè)、成為國(guó)家的棟梁一般。
如今，我步入社會(huì)了，終究是沒能成為棟梁，甚至連點(diǎn)小小的成就也還沒有，但是父親那諄諄的教誨，那希冀的眼神，那無私的付出，那份家國(guó)情懷，卻時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，即便在困頓的生活中也不要放棄學(xué)習(xí)、放棄堅(jiān)守的做人準(zhǔn)則，所以三十年的潛移默化我從父親身上汲取到了善良、堅(jiān)韌、務(wù)實(shí)的品格，雖然靈氣不足，但也憑借著這些樸素的品質(zhì)在社會(huì)上立了足。隨著時(shí)間的推移，我逐漸成熟，父親逐漸老去，然而對(duì)他的崇拜與敬重并未減少，即使他老境頹唐，在我心里仍然是頂天立地的頂梁柱，是我精神世界的有力支撐。
小時(shí)候，我是家中的混世魔王，因?yàn)榕判凶钚�，所以不免多得些寵愛與忍讓，便養(yǎng)成了小時(shí)候跋扈的個(gè)性，與哥哥姐姐挑釁，與媽媽頂嘴，不服管教，蠻不講理，然而對(duì)于父親，卻從來沒有過一絲忤逆，除了父親與生俱來的威嚴(yán)，更重要的一點(diǎn)是他從我很小就給我講道理，把我當(dāng)成一個(gè)大人來看待，而不是簡(jiǎn)單粗暴的“鎮(zhèn)壓”。記憶中每次與母親頂嘴將母親氣極之后，父親都會(huì)在過后將我攬?jiān)趹阎�，將事情的�?jīng)過重新捋一遍，并指出哪些地方是我不對(duì)，哪些地方母親也有欠妥之處，并告誡我說母親作為生我養(yǎng)我的人，是最疼愛我的人、是最不容易的人、是我最應(yīng)該尊敬的人，并告訴我當(dāng)自己內(nèi)心有什么想法是要如何去與家人溝通，而不是一味的用撒潑耍賴的方式獲得關(guān)注。盡管在成長(zhǎng)中改掉那些不好的個(gè)性是緩慢的過程，但父親教誨我的話語卻時(shí)常在我耳邊響起，對(duì)我自省的起到了極其大的作用。
真正讓我理解了為人子女的責(zé)任和意義的，是在我的祖母生病后。父親是家中長(zhǎng)子，在那個(gè)長(zhǎng)兄如父的年代，父親不僅在生活中照顧叔叔姑姑們，在精神上對(duì)他們也是如祖父般的存在，因此在祖父去世留下年邁的祖母后，就毅然將祖母接到家中照顧。后來，祖母生病，從需要攙扶到臥床不起，將近6年的時(shí)光，都是父親日日陪伴。那些年，村里外出打工的人都發(fā)家致富了，父親因?yàn)椴环判淖婺�，一直守在家中，到后來祖母不能�?dòng)了他親自喂飯，一日三餐，從不嫌煩，即便在農(nóng)忙時(shí)也要扶著祖母在院子里曬曬太陽透透氣，那時(shí)的我看在眼里記在心里，所以在放假時(shí)總會(huì)幫忙給祖母喂飯、幫她梳洗、扶她出門、陪她解悶，看著垂垂老矣的祖母，我的心里漸漸產(chǎn)生了對(duì)母親的無限理解與無比依戀。看著父親伺候祖母的情形，我的內(nèi)心更加明白作為子女這個(gè)角色，應(yīng)該怎樣與父母相處，孝道在那時(shí)深深的植入我的血液。也就在那幾年，我似乎長(zhǎng)大懂事了許多。
那些年，正值世紀(jì)之交，社會(huì)的變革已如火如荼，父親認(rèn)識(shí)到知識(shí)的'重要性，決心送我們幾個(gè)去城里讀書，他始終相信“知識(shí)改變命運(yùn)”的真理，所以賣掉了家里幾十棵大樹湊了一千多元將我們送到城里的學(xué)校，從鄉(xiāng)村到縣城有諸多的不適應(yīng)，開銷也多了好多，日子過得緊巴巴的，然而關(guān)于我們學(xué)習(xí)上他卻從來不吝嗇。依稀記得有一天，父親回到我們?cè)诳h城租住的破窯洞里，手里拿著一本厚厚的嶄新的《現(xiàn)代漢語大詞典》說是送給我們的禮物，我當(dāng)時(shí)翻著那本有生以來最后的書，心中感到無比的神奇，我摩挲著質(zhì)地堅(jiān)硬的書皮前后翻看，書價(jià)赫然標(biāo)著90元，那時(shí)的90元對(duì)我家來說可是全家一個(gè)月的生活費(fèi)，不可遏止的激動(dòng)與感動(dòng)涌上心頭，那時(shí)的自己就在心里發(fā)誓說一定要好好學(xué)習(xí)，否則都對(duì)不起這本大辭典。如今，詞典的書皮已經(jīng)被我們翻得爛掉了，我卻依然將它保存在書柜中，因?yàn)槟潜驹~典上承載著父親對(duì)我們的希冀、充滿著父親對(duì)知識(shí)的敬重，寄托著父親希望我們通過努力學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的苦心。
別看父親一輩子在農(nóng)村，但其實(shí)他也是有大志向的。父親高中畢業(yè)后，因?yàn)檎滴母锶∠呖�，便回村�?dāng)了村干部，由于那時(shí)村里沒有幾個(gè)有文化的人，所以高考恢復(fù)后鄉(xiāng)鎮(zhèn)府以村里不能缺了村干部為由沒有推薦他去上大學(xué)，這也成為他一輩子心里的痛。然而父親并沒有消沉，除了照顧家庭，還積極為村里的發(fā)展奔走。村民有矛盾他出面解決，村民有困難他想辦法幫助，半生精力為村里奔走呼號(hào)，如今他已年過花甲，雖然無力再參與村事，卻仍然心系天下，不忘關(guān)心國(guó)家大事，時(shí)刻關(guān)注新聞，心情時(shí)常隨著國(guó)家大事而浮沉，也是可愛至極。
這就是我的老父親，大愛無言的老父親，他的一生是充滿坎坷的，卻是值得我們尊敬的，他的言傳身教對(duì)我們是深刻的。我也會(huì)將他對(duì)我們的影響傳承下去，讓我的子女感受到那一代人特有的積極與堅(jiān)韌！
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