【熱】家風(fēng)的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的家風(fēng)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)的作文300字 篇1
我的心里有一個(gè)精神家園,無(wú)論什么時(shí)候,什么地點(diǎn),我都不會(huì)忘記這個(gè)精神家園,那就是誠(chéng)信。
有一次,我背著媽媽買(mǎi)垃圾食品,剛開(kāi)始我還吃得津津有味,可后來(lái),我的心中開(kāi)始不安起業(yè),因?yàn)槲颐媾R一個(gè)兩難的`問(wèn)題:我是告訴媽媽,還是不行告訴媽媽呢?告訴,就等于被媽媽訓(xùn)斥,不告訴,我的心里又很難過(guò),畢竟這是一件不光彩的事情啊!我只好選擇不告訴媽媽。
傍晚,我寫(xiě)完家庭作業(yè),我的內(nèi)心又開(kāi)始不安起來(lái),心中似乎有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)辯:“告訴你媽媽吧,這樣你就可以解脫了!庇钟幸粋(gè)聲音傳來(lái):“不,絕對(duì)不可以告訴你媽媽,否則就全完了!”突然,我的耳邊響起熟悉的腳步聲,天啊,是媽媽回來(lái)了!
看到媽媽那慈祥的笑容,我實(shí)在忍不住把我犯的錯(cuò)告訴了媽媽,等待她的訓(xùn)斥。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘了……我覺(jué)得這三分鐘有一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。終于,媽媽開(kāi)口了,意外的是,她居然沒(méi)有訓(xùn)斥我,只說(shuō)了一句話:“好吧,下次不要這樣了!蔽倚老踩艨,全身無(wú)比輕松快樂(lè)!
是啊,只要我們堅(jiān)守精神家園,世界就一定會(huì)得更加美好!
家風(fēng)的作文300字 篇2
我們家有一個(gè)不錯(cuò)的家風(fēng):換位思考、與人相處,互敬互重。
關(guān)于換位思考,一件事讓我記憶猶新。妹妹的小鴨子死了,她哇哇大哭,我卻在高興地說(shuō)笑:“我的小鴨子怎么這么可愛(ài),怎么這么神氣!蹦棠滔蛎妹米邅(lái),問(wèn)清原因,說(shuō):“涵涵,你是姐姐,你怎么能這樣呢,如果今天死去的是你的鴨子,妹妹在笑著,你會(huì)怎么想呢?有沒(méi)有想過(guò)妹妹正在傷心時(shí),不主動(dòng)去安慰妹妹,還在那里洋洋自得,你有換位想過(guò)嗎?”我立馬意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,低下頭來(lái)勸妹妹說(shuō):“我們一起養(yǎng)這只吧。”換位思考在我們家經(jīng)常發(fā)生,例如:媽媽和奶奶之間,我和父母之間。換位思考,將心比心,我們家就是一個(gè)和諧幸福的家庭。
一位教授說(shuō)過(guò):“自重的欲望,是人們天性中最急切的要求!本粗厮,就會(huì)贏得他人的`敬重;關(guān)愛(ài)他人,就會(huì)獲得他人的關(guān)愛(ài)。一句話,敬人愛(ài)人,就是敬已愛(ài)已,這就是與人相處,互敬互重。爺爺奶奶,爸爸媽媽經(jīng)常這樣做,我看在眼里,記在心上,我也會(huì)在家里愛(ài)長(zhǎng)輩,在學(xué)校敬老師,愛(ài)同學(xué)。
家風(fēng)說(shuō)大也大,說(shuō)小也小,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好的家風(fēng),才有了一個(gè)幸福、有愛(ài)的家庭,我會(huì)一直讓這良好的家風(fēng)永駐我家。
家風(fēng)的作文300字 篇3
家風(fēng),塑造孩子的無(wú)形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的'生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。
家風(fēng)的作文300字 篇4
我出生在一個(gè)既不富裕也不貧窮的家庭中。長(zhǎng)輩雖然沒(méi)讀上什么書(shū)。但總教導(dǎo)我做人要文明禮貌,“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”的道理。
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人心中。每個(gè)家庭都有家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)。俗話說(shuō)得好“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。
我從一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的`小公主變成一個(gè)勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的好孩子。小時(shí)候每次上學(xué)之前,奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洹暗綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,如果有人欺負(fù)你就回來(lái)跟我說(shuō)我去找你們老師”教育我要寬宏大量。在奶奶的教誨下,我沒(méi)和同學(xué)、老師發(fā)生什么矛盾。
爺爺總愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷。告誡我要“吃得苦中苦方為人上人”的道理。只有經(jīng)歷了不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才。這也許就是“天將其大任于是也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!
司馬談是漢武帝時(shí)期的太史令,決心要著一部史書(shū),但終究未能如愿,深受其影響的司馬遷,決心要完成父親遺留下來(lái)的心愿。為此他不惜忍受宮刑之辱,終于完成。
在我心中,家是菜園,我是菜苗,一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的苗,而陪伴我十六年的家風(fēng)則是甘露,雨滴。是家風(fēng)耐心的的經(jīng)歷春夏秋冬滋潤(rùn)我,沒(méi)有家風(fēng)的滋潤(rùn),我就不能茁壯成長(zhǎng)。
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