【集合】堅(jiān)持的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文5篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持的作文 篇1
正是一天中最熱的時(shí)候，我手握接力棒，站在跑道上。
“砰”，比賽開始了。
邁出了第一步，緊接著又邁出了一步，我開始沖刺這條彎道。我的對手們十分賣力，全力地超過了我。我突然決定改變先快后慢，最后沖刺的策略，毫無保留地沖向前方。一個(gè)人飛似地“消失”，接著又是一個(gè)，但我們之間的差距還很大。
我本想慢下來，平穩(wěn)地度過這段路程，但見其他人毫不減速，自己也就咬了咬牙，然后張著大嘴“呼哧呼哧”地喘著粗氣，任由身上的汗珠在快速下風(fēng)干。手中的接力棒似乎就要掉落，于是我使勁地握牢它，把汗從手心中擠了出來。
我箭一般地向前跑去，跑到了第二個(gè)彎道處。
我頓時(shí)覺得胃里在翻江倒海，在賽前我吃了太多又喝得太多，以致于現(xiàn)在我的胃里已經(jīng)要成了一鍋正在沸騰的粥。此時(shí)我漸漸地失去了聽覺，所有的血液和精力都集中在了雙臂雙腿上。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近跑道的邊緣—-盡力減小跑動(dòng)距離。我的步伐漸漸沉重，但我依舊保持著快速，但我的`視線又逐漸模糊，只覺得身子在僵硬機(jī)械地運(yùn)動(dòng)。
到了最后的沖刺階段，我徹底沖不動(dòng)了。連原來先速度都難以保持，突然我聽到了同學(xué)們的加油聲，看到前方隊(duì)友的身影，又鼓起了最后一股勁。我奮力地抓緊接力棒，近似瘋狂地?cái)[動(dòng)僵硬的胳膊。
我把接力棒傳到了隊(duì)友手中。
我終于堅(jiān)持到了最后一刻，感到了堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持的作文 篇2
小時(shí)候看著電視里莊重、高貴的鋼琴上跳躍著的靈巧的雙手，聽著琴鍵上發(fā)出美妙悠揚(yáng)的旋律，心里總是渴望能夠有那么一天也坐在鋼琴前，讓手指翩搖起舞，讓優(yōu)美的音樂繚繞耳畔。
6歲那年，我如愿接觸到了鋼琴。從此，練琴的生涯便開始了。每天，我坐在鋼琴前，挺直腰板，笨拙地?fù)]舞著小手，一下一下地彈奏著鋼琴，不太習(xí)慣，不太熟練，也竭盡全力，練習(xí)著一個(gè)個(gè)音符和指法，每一下都凝聚著我的希望。但不管多么認(rèn)真，多么努力，琴音仍顯得十分生硬，直到胳膊酸痛，纖細(xì)的手指就像灌了鉛一樣沉重，還是無法練好�？粗吣昙�(jí)的哥哥姐姐熟練地彈奏出一首首動(dòng)聽的曲目，而自己卻如此笨拙，我有些氣餒，甚至懷疑自己有沒有彈鋼琴的潛力，我心里十分矛盾，猶豫著還要不要繼續(xù)彈下去。
老師看出了我的心思，摸摸我的.頭，說：“許多同學(xué)都有你這樣的經(jīng)歷。做任何事情都不能半途而廢，萬丈高樓平地起，你要練好彈鋼琴的基本知識(shí)，把握好彈鋼琴的要領(lǐng)，理解曲目蘊(yùn)含的故事、人物、背景與情感，像演員投入角色一樣，用手將曲目的喜怒哀樂，猶如感同身受般表現(xiàn)出來，才能彈出動(dòng)聽的歌曲。練琴其實(shí)并不難，難的就在于堅(jiān)持�！甭犃死蠋煹脑�，我豁然開朗。從此，我更加充滿信心，盡管每天放學(xué)回來已經(jīng)很累很累了，但我還是每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過了四級(jí)考級(jí)，迎接著更高級(jí)的挑戰(zhàn)。
彈鋼琴的艱辛磨練了我的性格，成就了我的品格，讓我學(xué)會(huì)執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，使我有勇氣去面對生活中的困難與挫折。成功，源自堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇3
朋友眼中，我是一個(gè)冷若冰霜的人。我不會(huì)笑，不會(huì)哭。好像，是一塊冰。怎么敲擊都不會(huì)碎。其實(shí)，你們錯(cuò)了。
——前記
我在朋友面前，總是偽裝自己。假裝的很堅(jiān)強(qiáng)，從不會(huì)哭。即使，上帝不曾理會(huì)過我。但是，其實(shí)你們都錯(cuò)了。我只是，善于偽裝罷了。我的故事，之前也與大家講過了。大概，你們都認(rèn)為，我受的了這些的傷害和挫折嗎？其實(shí)不是的。我也受了不這些那么深的傷害的。我一次次掉如深淵，可我又一次次的爬上來。每次，我總是一個(gè)人默默的'在角落哭泣，哭泣之后，又抹干眼淚。然后，堅(jiān)強(qiáng)的站起來。倔強(qiáng)的說："沒事！我受的了！"不記得有多少次，我自己偷偷的在被窩里哭泣了。但等哭泣之后，我卻又堅(jiān)強(qiáng)起來，仿佛沒發(fā)生過任何事似的。
我1年級(jí)的時(shí)候就受到過了第一次傷害。那是多么深的傷痕��！猶如，一個(gè)白色的心靈上，劃上了一道傷痕。而6年里，傷痕不斷的增多。而且，不斷的流血。不記得有多少次，我總感到，心是那么的痛。傷口，仿佛在流血。心，也在流血。但，我總是咬著雙唇，堅(jiān)持下去�；蛟S，有幾次，我真的撐不下去了。崩潰了，大哭了一場�？墒�，哭過了之后，我又堅(jiān)強(qiáng)的站起來了。朋友總說："如果你真的撐不下去了，你就放肆一下自己吧！"我卻總說，倔強(qiáng)的說："不！我還能撐！"說實(shí)話，我這六年，真的撐的很累。我好想，不再撐了，倒下去，一了百了。可是，我還是撐下去了。我不知道，我還要撐多久？我不知道，到什么時(shí)候，我會(huì)，徹底的崩潰。當(dāng)，我總對著鏡子里的我說到：堅(jiān)持下去吧！只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能變的更堅(jiān)強(qiáng)！所以，每次當(dāng)我面臨人生的選擇時(shí)，我總是毫不猶豫的選自己喜歡的路。即使那條路很難走，我還是選擇了。因?yàn)椋抑�，人生要面對的東西，終要面對，逃避，只是一種懦弱的表現(xiàn)。而且，人，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能學(xué)的更堅(jiān)強(qiáng)！
我雖冷若冰霜，但是，我也有感情的。當(dāng)每次哭過之后，我都會(huì)笑一下，然后變的更堅(jiān)強(qiáng)了。人只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能變的更堅(jiān)強(qiáng)。變成了我最喜歡說的話。而且，期末快來了。我要努力的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去！對自己說，堅(jiān)持下去吧！
——后記
堅(jiān)持的作文 篇4
絕望的那一刻，往往是希望的開始。但成功與否，在于個(gè)人是否能堅(jiān)持到最后一刻。
記得有一次體育考試，要跑800米，這個(gè)數(shù)字當(dāng)時(shí)對我來說蠻恐怖的，想想就有些害怕，因?yàn)槲遗荛L跑就容易岔氣。但這是體育考試不得不參加啊。無奈的我走到了跑道上。我站在跑道上，做好了十足的準(zhǔn)備。緊接著老師的一聲叫喊。同學(xué)們個(gè)個(gè)拼了命的往前跑，都想著取得一個(gè)好的成績，我也不甘落后，加速，向前沖，一開始第一圈的`時(shí)候我排在最前面，毀了，體力不撐了，要完了，慢慢的我開始落后了，我眼看著他們一個(gè)個(gè)的在我的身邊跑去我的名次漸漸地減低了，我拖著我應(yīng)經(jīng)將要虛脫的身體一點(diǎn)點(diǎn)的向前移動(dòng)著，我眼看著前方，馬上就要到終點(diǎn)了在堅(jiān)持一下就好了，但是我對我現(xiàn)在的這個(gè)成績并不滿意，我覺得在最后一刻拼了，我咬咬牙，鼓足全身的勁，往前，心想著就快到終點(diǎn)了，這一小段距離就拼了，一定要有個(gè)好成績啊，我深吸了一口氣，大步的向前沖去，我反超了那些人。到了到了快到了，現(xiàn)在我的眼前還有一個(gè)人，但是我真的沒有力氣了。由于我最后的堅(jiān)持，取得了第二名的成績。那話說得沒錯(cuò)，堅(jiān)持就是勝利。
我們也聽過龜兔賽跑的這個(gè)故事，本來，烏龜是贏不了兔子的，但由于兔子的驕傲和烏龜?shù)膱?jiān)持最后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是烏龜。這就是堅(jiān)持帶給烏龜?shù)膭倮拖矏偂?/p>
在人生的道理上，成功的秘訣在于堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，失敗的教訓(xùn)在于抓而不緊，通往成功的道路上，處處埋伏著失敗，但只要頑強(qiáng)的走下去，希望的一天終將到來，有挫折，之后有苦盡甘來的幸福。成功者的一生難免有失敗的記錄，但是憑著永遠(yuǎn)進(jìn)取不屈不撓的拼搏精神，終能如愿以償。拿出心中的熱情，活力，保持著堅(jiān)持到最后一刻的信念，成功就離我們不遠(yuǎn)了。
我們也為著自己的夢想而堅(jiān)持吧，到最后一刻我們終會(huì)勝利。
堅(jiān)持的作文 篇5
小學(xué)也有寫過日記，但沒有堅(jiān)持下來。如今，在高老師的教育督促下，我又重新拿起了筆，開始堅(jiān)持寫日記。
日記寫什么?
不少人從童年、少年，每一步下來，過的日子沒有痕跡就過去了。著名哲學(xué)家周國平認(rèn)為這很可惜。無論是幸福還是挫折，都是情感體驗(yàn)的快樂，都要珍惜。帶著心靈去生活，用寫日記、寫作來珍惜。“記下生活中讓你動(dòng)情的事，它是人生的財(cái)富�！�
我寫日記時(shí)，通常是對當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行自我反省。正如老師教我們跟曾子一樣“三省吾身：‘為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?’”有時(shí)不開心，我會(huì)把日記當(dāng)作一個(gè)真誠的朋友，通過向她傾訴煩惱和苦悶，我釋放了壓力，很快就從憂愁中走出，變得快樂。
寫日記有何用?
“其實(shí)寫作、寫日記的主要作用不是讓你成為一個(gè)作家。”周國平認(rèn)為，通過寫日記，關(guān)注生活對于個(gè)人的意義，就不光是在過日子，而是帶著情感去生活，關(guān)注生活的這些過程。通過寫作，把內(nèi)在的眼睛練得敏銳了�！拔矣X得我活在這個(gè)世界上，應(yīng)該說是比較敏銳的，比較清醒的，不會(huì)糊里糊涂，這個(gè)東西就是寫作給我?guī)淼摹！?/p>
我也認(rèn)為，日記是回憶生活的好辦法。也許我們認(rèn)為自己的記性很好，一定可以清晰的`記住發(fā)生的每件事，其實(shí)不然，人的記憶是脆弱而短暫的。如果你把自己的那些經(jīng)歷寫成日記，那么歷史便不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
通過寫日記和反省，我不僅明白了許多人生的道理，而且改變了自己一些不良習(xí)慣，在學(xué)習(xí)和生活待方面都取得了明顯進(jìn)步。
看看自己都寫半本的日記，覺得很就成就感。吳鋇瑩十分愛寫日記，周晉南也是呢，他們現(xiàn)在都把寫日記當(dāng)成了一種享受，同時(shí)，作文水準(zhǔn)也一直在提高。對于這一點(diǎn)，我也深有體會(huì)。我想，只要我堅(jiān)持寫下去，就一定會(huì)大有收獲的。
日記有這樣的一種力量，它能讓我們重新審視自己，調(diào)整看待事物的角度，從而更加全面地理解人或事，讓我們增加克服困難的經(jīng)驗(yàn)，迎接挑戰(zhàn)的勇氣。
希望大家都有認(rèn)真寫好日記。讓我們與日記一起成長!
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