堅(jiān)持作文6篇[優(yōu)]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持作文6篇，歡迎大家分享。

堅(jiān)持作文 篇1

　　總說(shuō)堅(jiān)持是最難的，但我覺(jué)得跨出第一步才是最難的，很多人常說(shuō)，我想做那個(gè)，我想做這個(gè)，但這也只是想，并沒(méi)有付出行動(dòng)。很多事如果你嘗試過(guò)了，有沒(méi)有成功也許并沒(méi)有那么重要，你可以站在那里對(duì)身后的人大喊：“我至少嘗試過(guò)了，但你們卻沒(méi)有嘗試過(guò)，你們只是在想！”

　　直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到“想”和“做”的區(qū)別。所有人都可以去想，但是，只有小部分人可能去做。也只有更少的人會(huì)去堅(jiān)持，同時(shí)也只有更少更少的人會(huì)成功。是�。∠胍幌攵嗝摧p松，所有人都能想，但又有幾個(gè)人能做到，又有幾個(gè)人能成功，我想應(yīng)該沒(méi)幾個(gè)人吧！

　　蜘蛛俠的扮演者“河蘭弟”曾說(shuō)過(guò)，他要用五年的時(shí)間拿到奧斯卡小金人。雖然他現(xiàn)在沒(méi)有成功，但他還在堅(jiān)持，還在努力。

　　《哈利·波特》書(shū)中的男主哈利曾經(jīng)只是一個(gè)對(duì)魔法一無(wú)所知的人，但他還是去學(xué)習(xí)了魔法，并堅(jiān)持了下來(lái)，最后還成了救世主。

　　書(shū)中書(shū)外都一樣，有建樹(shù)者都是先跨出第一步，然后再去堅(jiān)持。

　　以前有一段時(shí)間，我將《十宗罪》的五本書(shū)全看完了。那時(shí)候純粹是想看懸疑的推理小說(shuō)，但是學(xué)業(yè)的繁重，我沒(méi)有時(shí)間去圖書(shū)館借書(shū)，我只好等每周三中午的移動(dòng)圖書(shū)館——說(shuō)白了，也就是一輛車，跟老式的公共汽車差不多。里面的書(shū)很少，人也很多，我常常借不到我想要看到書(shū)，但我每周三都會(huì)去看，最后，我終于堅(jiān)持看完了那五本《十宗罪》。

　　那幾個(gè)月，真的很苦，每天都要站在大太陽(yáng)底下排隊(duì)，就算進(jìn)到了車?yán)�，依舊是那又悶又熱的環(huán)境，但苦中作樂(lè)，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。所以，可能這堅(jiān)持的過(guò)程會(huì)很苦，但最后你迎來(lái)的`是成功的喜悅，也會(huì)得到很多的收獲！這套書(shū)帶給我了一個(gè)更活躍的思維，讓我了解到了更多刑偵手段，同時(shí)也使我成了同學(xué)眼中的一個(gè)知識(shí)豐富者。

　　來(lái)吧！不要只是一味的去想，去跨出你的第一步吧！

堅(jiān)持作文 篇2

　　蛇是撒哈拉沙漠里極能耐高溫的動(dòng)物，在連續(xù)幾個(gè)月不下雨的干燥和炙烤下，蛇躲避在沙子里，避免陽(yáng)光的直接照射，必須走動(dòng)時(shí)，就將身子彎成“之”字形迅速前進(jìn)，這樣可以避免皮膚長(zhǎng)時(shí)間與炙熱的沙子接觸�？墒�，還有一種類似麻雀的.小鳥(niǎo)，生命力比蛇更頑強(qiáng)。

　　當(dāng)小鳥(niǎo)撲扇著翅膀剛剛停在沙地上準(zhǔn)備尋找食物時(shí)，潛伏在沙子里的蛇猛地張開(kāi)大口竄了出來(lái)，眼看小鳥(niǎo)就要成為蛇的果腹之物，可是，頃刻間，小鳥(niǎo)卻從劣勢(shì)轉(zhuǎn)為了優(yōu)勢(shì)。

　　原來(lái)，小鳥(niǎo)只是在用自己的爪子一下又一下地拍擊著蛇的頭部，盡管鳥(niǎo)兒的力量有限，它的爪子對(duì)蛇的拍擊似乎構(gòu)不成什么威脅，并且蛇依然對(duì)小鳥(niǎo)窮追不舍，但小鳥(niǎo)并沒(méi)有停止拍擊。小鳥(niǎo)一邊躲閃著蛇的血盆大口，一邊用爪子拍擊著蛇的頭部，其準(zhǔn)確程度分毫不差。就在小鳥(niǎo)連續(xù)拍擊了一千多下時(shí)，蛇終于無(wú)力地癱軟在沙地上，再也爬不起來(lái)了。生物學(xué)家們能得到的答案是，小鳥(niǎo)在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累后，就找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)：蛇的頭部，并持之以恒地用爪子拍擊，小鳥(niǎo)以這種堅(jiān)忍不拔的抵抗方式，在力量對(duì)比懸殊的較量中贏得了勝利。

　　小鳥(niǎo)成功了，是因?yàn)樗�找�?zhǔn)了一個(gè)點(diǎn)，并一直堅(jiān)持到最后。人生其實(shí)一樣，它的種種細(xì)節(jié)，就像煙花，你只要找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，將它點(diǎn)燃，它就會(huì)綻放出意想不到的燦爛光芒。

堅(jiān)持作文 篇3

　　我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。記得兒時(shí)常常舉著自己剛畫(huà)好不久的畫(huà)，跑著跳著來(lái)到父親面前。父親笑著，用他厚實(shí)的手掌抹去我臉邊的彩污：“哈哈，我家大閨女這么喜歡畫(huà)畫(huà)��？畫(huà)得真棒！”父親的臉上，皺紋勾起了慈祥的笑。

　　周六這天，終于可以去上正兒八經(jīng)的畫(huà)畫(huà)課了！提著彩筆盒，興高彩烈地走進(jìn)教室，稚嫩的手指握住彩鉛，聽(tīng)從老師的指揮在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。不久，一旁哥哥姐姐的紙上就出現(xiàn)了一個(gè)大眼睛，嘟嘟嘴，圓臉蛋的小孩兒；可是我的紙上卻是一只分不清臉嘴的'“外星人”。我的心底澀澀的，很不是滋味。為什么哥哥姐姐畫(huà)得這么好，而我卻……頓時(shí)心中五味雜陳，失望地放下畫(huà)筆，愣愣地望著自己的畫(huà)，也許是我沒(méi)有天賦吧，也許是我不適合畫(huà)畫(huà)吧，也許是……我難過(guò)地趴在了桌子上。

　　老師見(jiàn)了，悄悄地走來(lái)，俯下身問(wèn)我：“怎么，不想畫(huà)了？”我望了望老師，又望了望自己不堪入眼的畫(huà)，沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師用溫暖的手撫摸我的肩膀，笑著說(shuō)：“別急啊，學(xué)畫(huà)畫(huà)得慢慢來(lái)呢。再說(shuō)，又有誰(shuí)是畫(huà)畫(huà)不打基礎(chǔ)的呢？別急于求成，做任何事都得一步一步往前走啊�！闭f(shuō)著，又指了指一旁一個(gè)小哥哥，他埋著頭，專心致志地涂色，那畫(huà)上的小孩肉嘟嘟的，眼睛水靈靈的，甚是可愛(ài)，仿佛下一秒就會(huì)從畫(huà)中跳出來(lái)似的。

　　老師笑笑：“悄悄告訴你一個(gè)小秘密，那個(gè)哥哥一開(kāi)始可沒(méi)你畫(huà)得好哦，比你的外星人還外星人呢！”我不禁被老師幽默的語(yǔ)言逗笑了。

　　我重新坐正，心中有了些異樣的感覺(jué)。我又拿起了筆，沙沙地在紙上繼續(xù)畫(huà)了起來(lái)……這節(jié)課，我堅(jiān)持畫(huà)完了也許不完美的畫(huà)。

　　在接下來(lái)的每一天中，我都堅(jiān)持著，快樂(lè)而專注地沉浸在畫(huà)板前。畫(huà)過(guò)的半成品與成品層層疊疊地堆積了很多很多摞，用過(guò)的筆頭積滿了小盒子。五顏六色的蠟筆在雪白的紙上勾勒出一道道彩色的輪廓，繪畫(huà)出五彩繽紛的內(nèi)心世界。快樂(lè)時(shí)我用畫(huà)筆勾勒喜悅，難過(guò)時(shí)我用畫(huà)筆暈染傷感，所有的情緒都似乎可以找到表達(dá)的方式了。

　　現(xiàn)在我素描六級(jí)，漫畫(huà)七級(jí)，卻始終無(wú)法忘卻前些年每天在畫(huà)板上的堅(jiān)持。我想，我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)愛(ài)好，一直到老！

堅(jiān)持作文 篇4

　　今年寒假，父母不在家，我一個(gè)人在家，因?yàn)闆](méi)有大人在，所以我學(xué)會(huì)了生存。 寒假期間，我一個(gè)人在家里做作業(yè)，中午去奶奶家吃飯。有一天，媽媽讓我一人在家，中午自己下方便面，而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房，媽媽以經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧耍�我學(xué)著媽媽的樣子，小心意意地打開(kāi)煤氣，又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間，我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好，過(guò)了一會(huì)水冒了很多泡泡，聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi)，于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi)，過(guò)了一會(huì)，面有點(diǎn)軟時(shí)再把調(diào)料放了進(jìn)去，用筷子稍微和一下，等水再開(kāi)時(shí)，就把閥門關(guān)掉，按照媽媽說(shuō)的，把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來(lái)特別香。

　　那天我學(xué)會(huì)了生存，以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了，不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情，一點(diǎn)點(diǎn)提高自己的`自理能力，這是我這個(gè)假期的主要任務(wù)，我想對(duì)于我以后的生活也會(huì)有很大的幫助。

堅(jiān)持作文 篇5

　　生活需要鼓勵(lì)，需要挫折，更需要堅(jiān)持。

　　那是一個(gè)生日，爸爸買了一輛自行車，作為我的生日禮物，我看到之后立刻擁抱了一下爸爸，說(shuō)：“謝謝爸爸！”說(shuō)完我推著車子乘電梯來(lái)到樓下，開(kāi)始了艱苦的學(xué)車生涯。

　　首先，爸爸給我示范了一下怎樣騎，然后讓我來(lái)學(xué)著騎，我小心翼翼地上了車，兩只腳剛離開(kāi)地面便有種搖搖欲墜的感覺(jué)，我立刻雙腳著地，然后一次次地上車、落地。

　　幾十次后，我突然摔了一跤，我立刻感覺(jué)摔的地方火辣辣的痛，我強(qiáng)忍著眼淚，掙扎著爬起來(lái)，又一次騎上去。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功的.騎了幾米，但好景不長(zhǎng)，緊接著我又摔了一跤，我生氣地坐在地上，心想：什么破車！一騎就摔跤。但我轉(zhuǎn)念一想：歷史上的名人不都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后才成功的嗎？我這才練幾次就沒(méi)耐心了，那好怎么能成功！

　　想到這里我再次跨上車，深吸一口氣，雙腳踏上腳踏板，車子拼命轉(zhuǎn)起來(lái)，自行車飛速的前行，幾分鐘便繞了小區(qū)一圈。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做任何事情都要有恒心，堅(jiān)持到底，只有這樣才能成功！

堅(jiān)持作文 篇6

　　逆境，或許是一件上天賜予我們的禮物。

　　——題記

　　延續(xù)生命的樂(lè)章

　　貝多芬，一個(gè)音樂(lè)天才，在他的筆下，一張張曲譜肆意的紛飛，美妙的音符如山間清泉般不斷流淌，構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人心弦的樂(lè)章，令我們心懷激蕩，其實(shí)，在這些樂(lè)曲當(dāng)中，也體現(xiàn)著他———————一個(gè)不屈的人那高貴，頑強(qiáng)的靈魂。

　　渴望用音樂(lè)感染世界的貝多芬，一直在為自己的夢(mèng)想而努力著，正當(dāng)他躊躇滿志，奮力拼搏之時(shí)，不幸的陰影悄然降臨在他的身邊，給他帶來(lái)了一個(gè)沉重的打擊—————他的耳朵失聰了。這真是晴天霹靂！這意味著他今后無(wú)法繼續(xù)譜曲創(chuàng)作無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，但是他并不服輸，并未向命運(yùn)低頭，依然驕傲地昂起他那不屈的頭顱，依然執(zhí)著地用手中的筆去續(xù)寫(xiě)音樂(lè)躍動(dòng)的生命。一個(gè)個(gè)音符，無(wú)不灌輸著他的心血，無(wú)不體現(xiàn)著他永不言棄的堅(jiān)定信念，他相信，自己終究能夠戰(zhàn)勝命運(yùn)的多坎。自己終能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。是的，他做到了，他用自己高貴的靈魂創(chuàng)作出激昂樂(lè)章正在不斷地蕩滌人們的`心靈…。。他望著這些用汗水凝聚的曲譜，眼睛濕潤(rùn)了，是啊，這些音樂(lè)就是他的夢(mèng)想，就是他的生命！當(dāng)曲目終了，停留在人們耳邊的不僅僅是音樂(lè)的回響，也是對(duì)貝多芬人生的贊歌！貝多芬戰(zhàn)勝了人生中的逆境，，因?yàn)樗�用自己的�?jiān)持實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！

　　音樂(lè)，不需要華麗的裝飾，不需要喧鬧的陪伴，需要的只是那真實(shí)的激情豪邁和那不畏荊棘的信念。

　　其實(shí)，逆境就是我們的人生交給我們的一張答卷，等待著我們?nèi)ネ瓿伤�。只有�?jiān)持不懈，敢于進(jìn)取，才會(huì)結(jié)束這次考試，邁向輝煌的明天！

　　在生活中，我們往往會(huì)遭遇到不幸與坎坷。將我們陷入到一個(gè)個(gè)困境之中，但是，只要我們有一顆拼搏之心，只要有不屈服于命運(yùn)的自信。就會(huì)使原本滿天的烏云消散，就會(huì)使我們的前進(jìn)之路充滿了燦爛的陽(yáng)光！ —————后記

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