堅(jiān)持的作文【精品4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干……
我們的語(yǔ)文老師生病了，聽(tīng)說(shuō)要請(qǐng)好長(zhǎng)時(shí)間的假，我們班的同學(xué)都高興極了因?yàn)椴挥蒙险Z(yǔ)文課啦，欠的賬也不用還了（測(cè)試沒(méi)過(guò)需要找老師背并罰寫(xiě)）。但我們還沒(méi)高興太久，班主任就告訴我們12班的老師會(huì)給我們代課，并要求我們乖乖的。 我們?nèi)?2班聽(tīng)課了，但那老師講的離我們老師講的差太遠(yuǎn)了，以至于我們一出12班就抱怨
忽然語(yǔ)文老師回來(lái)了，并要給我們上課。
‘起立，老師好’我們不約而同的站了起來(lái)并眼中含淚的喊道。語(yǔ)文老師愣住了，過(guò)了一會(huì)說(shuō)‘這是誰(shuí)給你們支的招’，我們笑了笑，我們知道其實(shí)語(yǔ)文老師是很感動(dòng)的。開(kāi)始上課了。語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上，給我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)知識(shí)點(diǎn)，并作著解說(shuō)，老師的聲音雖小但我們知道那一是她的極限。坐在前排的我忽然看到老師的鼻尖已經(jīng)冒出了汗，老師的臉已有些慘白，我的心懸了起來(lái)。忽然老師用一只胳膊拖住了正在顫抖著在黑板上寫(xiě)字的右手，老師的眉皺了起來(lái)，似乎咬了咬牙，便用左手托著右手又開(kāi)始寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)。我的淚盈滿了眼眶，認(rèn)真的聽(tīng)著語(yǔ)文老師講課，那節(jié)課我沒(méi)有走神，那節(jié)課除了語(yǔ)文老師的聲音，再無(wú)其他。
‘起立，老師再見(jiàn)，老師辛苦了’再次的`不約而同不僅包含了我們的愧疚也包含了我們對(duì)語(yǔ)文老師的感激。老師欣慰的笑了笑，我們卻低著頭流下了眼淚。
后來(lái)我們才知道語(yǔ)文老師其實(shí)是為我們看作業(yè)而傷著了腰，在醫(yī)院才住了一天就因?yàn)閾?dān)心我們學(xué)習(xí)而出院，堅(jiān)持帶病為我們上課。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。謝謝你老師，我們永遠(yuǎn)的語(yǔ)文老師。
堅(jiān)持的作文 篇2
俞文蘭是個(gè)善良、懂事而又勤快的女孩。每做一件事，她都那樣盡心盡力、堅(jiān)持不懈，成功就屬于這樣的人。
那次，教室后門(mén)破了一個(gè)洞。因?yàn)閷W(xué)校要到放假統(tǒng)一修理，所以，老師讓俞文蘭先用卡紙把洞遮上。這件事，著實(shí)體現(xiàn)了俞文蘭堅(jiān)持不懈的精神。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)�，每�?dāng)俞文蘭用心在破洞處貼上紙，又精心粘上一條可愛(ài)的小魚(yú)（這是她自己的創(chuàng)意，老師根本沒(méi)有要求），到第二天早上，那紙就被人戳了一個(gè)洞，于是，俞文蘭又耐心地補(bǔ)上�？墒�，第三天大家一到學(xué)校，紙又被戳破了，再補(bǔ)，再破，再破，再補(bǔ)……就這樣，大約過(guò)了五、六天，到最后，俞文蘭用透明膠密密麻麻地把紙和上面的兩條小魚(yú)全蓋住，搗蛋者才終于敗下陣來(lái)，直到現(xiàn)在，俞文蘭的“作品”還是完好無(wú)損。怎么樣，誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑得最好吧？（在此也警告搗蛋者，你是不是也太損了點(diǎn)��？如果你是個(gè)將要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，這就是你要留給母校最美好的`東西嗎？）
另外，由于俞文蘭離校比較近，所以，每周五放學(xué)后，她都最后一個(gè)離校，因?yàn)樗?fù)責(zé)檢查同學(xué)們位子清空的情況。等所有都檢查停當(dāng)了，她才關(guān)好門(mén)窗，回家去。她平時(shí)還擔(dān)任語(yǔ)文作業(yè)的收繳工作，從來(lái)都盡職盡責(zé)、一絲不茍，是老師的好幫手。
俞文蘭，真棒！
堅(jiān)持的作文 篇3
最近4個(gè)月來(lái)，幾乎每天課余時(shí)間，在五年級(jí)三班的教室里，總閃現(xiàn)著幾個(gè)女生忙碌的身影。在做操、升旗，或者大家離開(kāi)教室時(shí)，她們總是落在最后。是因?yàn)樗齻儾辉敢庀聵菃�？不是！是因�(yàn)槊看卧诖蠹译x開(kāi)以后，她們要自愿整理教室——把大家桌子上的鉛筆盒、書(shū)本都放到桌洞里，然后把椅子推進(jìn)去，再把桌子擺整齊。等到雜亂不堪的教室變整潔后，她們輕輕一笑，才肯離去，才肯去追趕自己班級(jí)的隊(duì)伍……
我，就是這幾個(gè)女生中的一個(gè)。
每次，我和幾個(gè)伙伴在下課后，都會(huì)大聲提醒大家收拾好桌面，每當(dāng)我們異口同聲地喊出：“把桌面收拾干凈！椅子推進(jìn)去”這句話的時(shí)候，總會(huì)彼此相視著，然后會(huì)心一笑。
把鉛筆盒、書(shū)本放進(jìn)桌洞，再把椅子推進(jìn)去，第一次。把鉛筆盒、書(shū)本放進(jìn)桌洞，再把椅子推進(jìn)去，第二次……每天，我們重復(fù)做著這樣的動(dòng)作，雖然把大家的'桌子椅子都擺整齊，非常疲勞，但是我們還是愿意這樣為大家服務(wù)！為班級(jí)服務(wù)！因?yàn)橹挥羞@樣，教室才會(huì)變得整潔，同學(xué)們才會(huì)有好的心情去學(xué)習(xí)和生活。
一些同學(xué)看到了我們的做法，會(huì)主動(dòng)把自己的東西整理好；還有些同學(xué)主動(dòng)加入進(jìn)來(lái)和我們一起整理，如今，我們的教室已經(jīng)變得越來(lái)越整潔和有次序了。
幾個(gè)月時(shí)間里，我們幾個(gè)伙伴一直都在默默地做著這件看起來(lái)并不怎么吸引大家眼球的平凡小事，寂寞、單調(diào)、費(fèi)力氣，但我們堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。
因?yàn)�，我們知道，�?jiān)持才會(huì)成功，堅(jiān)持就會(huì)成功，堅(jiān)持，就是永遠(yuǎn)的成功。
堅(jiān)持的作文 篇4
我的老爸終于畢業(yè)啦！有人會(huì)問(wèn)：你的老爸都是工作的大人了，怎么會(huì)剛畢業(yè)呢？這可是一個(gè)longlongago的故事，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
20xx年，我的老爸非常想退役后成為一名律師。所以他就開(kāi)始看書(shū)學(xué)習(xí)法律。他好像一直在看書(shū)，我玩的時(shí)候他在看書(shū)，我洗漱的時(shí)候他在看書(shū)，我睡覺(jué)的時(shí)候他還在看書(shū)，我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他居然還在看書(shū)�？磿�(shū)成了老爸生活中的一部分，老爸看過(guò)的書(shū)和做的筆記都比我高。
20xx年是老爸的勝利日，他一次就通過(guò)了司法考試。老爸高興抱著我親個(gè)不停，激動(dòng)的一夜都沒(méi)睡覺(jué)。沒(méi)想到他放松了幾天后又開(kāi)始看書(shū)。我好奇的問(wèn)老爸您都考過(guò)了，怎么還在看書(shū)呀！老爸笑著對(duì)我說(shuō)，學(xué)無(wú)止境，只有不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能不會(huì)被淘汰，才能實(shí)習(xí)自己的夢(mèng)想。
20xx年老爸退役后，開(kāi)始了幼兒園生活作為實(shí)習(xí)律師進(jìn)入律所工作。老爸更忙碌了，白天上班，晚上回家還要看書(shū)到很晚。這樣過(guò)了近兩年。老爸迎來(lái)了幼兒園畢業(yè)考試實(shí)習(xí)律師的面試考核。老爸十分緊張，我們也揪著心。
臨考試前兩周的周末老爸都在熟悉案卷，背記法條。臨考試前老爸給我發(fā)了一張等待考試的相片，滿頭的大汗非常緊張！我安慰老爸，老爸您是最棒的`一定能通過(guò)。老爸說(shuō)謝謝小妮的鼓勵(lì)。我通過(guò)了！
考完老爸開(kāi)心的給我們報(bào)喜。老媽高興的定了一份火鍋說(shuō)要給老爸慶祝一下。我對(duì)老爸說(shuō)：老爸您真吧棒！我為您點(diǎn)贊。老爸我要向您學(xué)習(xí)。讓我們一起加油！老爸親了我一下開(kāi)心的說(shuō)。
通過(guò)老爸這件事，讓我明白了必須通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我要和我的老爸共同成長(zhǎng)。
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