堅(jiān)持的作文【大全9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
——題記
濃重的消毒水味，肥大的病號(hào)服，燈光微暗，泛著點(diǎn)點(diǎn)黃暈。輕拉抽屜，一本書(shū)被我捧在手心，輕輕拂去表皮上的灰塵，留下了兩個(gè)淺淺的漩渦。打開(kāi)扉頁(yè)，幾個(gè)稚嫩略歪斜的字映入眼簾：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯—高爾基�！彼季w載著風(fēng)遠(yuǎn)航，那些記憶逐漸變得清晰。
十幾歲的豆蔻年華，年少的我青春活力，朝氣蓬勃，瀟灑又張揚(yáng)，成績(jī)卻一落千丈，父母的嘮叨，老師的諄諄教誨，鄰居親友們失望的目光，讓我開(kāi)始內(nèi)向，自卑，沉默寡言。自從那次，老師送給我了一本《鋼鐵是怎樣煉成的`》，她讓我好好讀，仔細(xì)讀，那本書(shū)的主人公保爾·柯察金深深觸動(dòng)了我，從那以后我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
夜幕降臨，皎潔的月光灑在我的臉上，我手中拿著一本《古詩(shī)文誦讀》，輕吟：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！薄吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！薄捌拮酉笄莴F，行止依林阻。柴門(mén)何蕭條，狐兔降我羽�！薄耙蛩级帕陦�(mèng)，鳧雁滿回塘。”“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。”中國(guó)文化博大精深，陶冶了我的情操，啟迪了我的心靈。
歲月似箭，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了兩個(gè)月，我的成績(jī)漸漸有了起色，在最近的幾次測(cè)驗(yàn)中，成績(jī)呈上升趨勢(shì)，老師露出了欣慰的表情，父母也笑靨如花，朋友們也綻開(kāi)了笑容，我也回到了那個(gè)陽(yáng)光的女孩，而書(shū)籍也成為了我的摯友，讓我愛(ài)不釋手，我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)愈來(lái)愈強(qiáng)烈，之后，我不再沉迷于玩耍，卻沉迷書(shū)籍無(wú)法自拔，旅游的時(shí)候，書(shū)包中總有三四本，下課在家的時(shí)候，總會(huì)擠出讀書(shū)的時(shí)間，我時(shí)常出沒(méi)在圖書(shū)館中，只有書(shū)才能讓我心靜，不再浮躁。我喜歡在黑夜的時(shí)候，伴著暖黃的燈光，細(xì)細(xì)的品讀。
后來(lái)，我慢慢發(fā)現(xiàn)，我不知喜歡書(shū)本對(duì)于一切有字的東西都會(huì)喜歡，比如說(shuō)雜志，報(bào)紙，我對(duì)文字的熱愛(ài)幾乎到了癡迷的程度。
記得有次去朋友家做客，朋友的母親是個(gè)愛(ài)干凈的人，在廚房的墻上貼滿了報(bào)紙，我看到后頓時(shí)來(lái)了興趣，于是，我便一個(gè)字一個(gè)字，一行一行的讀了起來(lái)，直到我感覺(jué)脖子酸痛，雙腿發(fā)麻的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午，便感慨到：讀書(shū)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得真快啊！看著夜色逐漸的變黑，我只能抱歉跟朋友說(shuō)再見(jiàn)。從那之后，朋友親友們都知道了我這個(gè)“癖好”，于是，每當(dāng)誰(shuí)家有新買(mǎi)的書(shū)本，雜志或者報(bào)紙的時(shí)候，就會(huì)告訴我：“xx家有新買(mǎi)的書(shū)本，可以借來(lái)讀�！蔽乙虼擞值玫搅艘粋�(gè)可以讀的機(jī)會(huì)。畢業(yè)前，班主任送給我了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，直到現(xiàn)在那本書(shū)還時(shí)常被我反復(fù)閱讀，每次細(xì)細(xì)讀，都會(huì)有不同的感受。
書(shū)，是我堅(jiān)持下去的力量。書(shū)，憶你，小橋流水人家；憶你，亭臺(tái)軒榭歌別緒；憶你，曲瓊細(xì)卷江南雨。
堅(jiān)持的作文 篇2
今天我和媽媽去外婆家?guī)兔α�，只�?jiàn)到了那，院子都是亂騰騰的，我們就開(kāi)始幫忙了。
我的任務(wù)就是掃地了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，我先把墻角的垃圾都掃在一起，然后拿掃到簸箕里面，倒了，又把沒(méi)一點(diǎn)都檢查一遍，這件事就做好了！
然后我又去干其他的'事了，我拿起了抹布，把桌子擦了擦，可是到了快結(jié)束的時(shí)候我太累了，便不想抹桌子了，可是轉(zhuǎn)念一想，我不能半途而廢呀！這句話鼓舞我把最后帶灰塵的那點(diǎn)擦了。
這次幫忙使我感悟出了：做什么事都不要半途而廢，堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持的作文 篇3
理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng)；理想是肥皂，洗濯你的自私心；理想是手電筒，照亮你前進(jìn)的方向。堅(jiān)持那心中的理想就像是有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶！
那一刻的“酸”
今天，一群朋友坐在一起談?wù)撐覀兊?理想，當(dāng)我滿懷信心說(shuō)出我的理想時(shí)，我懵了——得到得不是鼓勵(lì)，而是一連串的打擊。她們說(shuō)：“你的理想可以實(shí)現(xiàn)嗎？人長(zhǎng)得不漂亮、身材不好、家庭背景也不好，怎么可能實(shí)現(xiàn)呢！”這些話猶如一把大錘，把我的信心從八十層打到十八層。她們那嘲笑、無(wú)視、懷疑的眼神，我忘不了！那一刻的“酸”，我忘不了！
那些天的“苦”
越挫越勇……拾起心情，開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅——美聲和一字劈。因?yàn)槭莿倢W(xué)，美聲練得嗓子都沙啞了，一字劈練得腿好痛好痛哦……“哎呀……”一聲慘叫，教師用力往下壓，好痛，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我努力不讓它跑出來(lái)。窗外的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“加油哦！你很棒！”
那一天的“甜”
第30天，不同尋常的一天。教師像往常一樣的檢查每個(gè)同學(xué)學(xué)的怎么樣，像往日一樣在練著美聲的我被表?yè)P(yáng)了，我得到教師的鼓勵(lì)和肯定了。這30天的努力有回報(bào)了——一字劈可以完全劈下去了，教師和我說(shuō)的那句話我忘不了：“理想，每個(gè)人都有，但理想不是空想、幻想，是要用努力和汗水換來(lái)的�！被丶业穆飞�，花兒特別美，鳥(niǎo)兒特別可愛(ài)，空氣特別清新，天空特別藍(lán)，這一切——都特別美！
堅(jiān)持自己的理想，為自己的理想一直向前沖，也許途中還會(huì)遇到——苦、辣、咸！但我相信：只要堅(jiān)持過(guò)去，這些苦、辣、咸會(huì)變成生命五味瓶里最珍貴的三味！
朋友，為心中的理想而堅(jiān)持吧！要相信：只要有努力就一定會(huì)有收獲的！
堅(jiān)持的作文 篇4
她大概是一個(gè)廚娘。穿著一身被油煙熏的微黃的半舊的白褂子。她通紅著臉，使勁地把自己吊在雙杠云梯上，看著她輕松地吊著走了兩個(gè)來(lái)回，我和媽媽不約而同在她面前停下了腳步。
我們還未說(shuō)什么，她已經(jīng)輕輕巧巧從雙杠上跳了下來(lái)，搓著一雙寬厚的大手，憨厚地笑著說(shuō)：“嘿嘿！平時(shí)自己沒(méi)事就喜歡練練這個(gè)，權(quán)當(dāng)打發(fā)時(shí)間�！痹僖粏�(wèn)，才知道，她練雙杠已經(jīng)有段時(shí)間了。她就在這附近的小餐館工作，一次休息時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)公園里的這些器械，便動(dòng)了來(lái)運(yùn)動(dòng)的心思，后來(lái)便常常趁著空兒來(lái)這兒鍛煉。偶爾看見(jiàn)有些學(xué)生模樣的男孩們?cè)诘鯁胃茈p杠什么的，也就玩上了。我又問(wèn)她：怎么可以堅(jiān)持這么久？她更加不好意思起來(lái)，把手搓得更快了，說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么的，只不過(guò)經(jīng)常練，不怕疼就好了�！�
我后來(lái)常常想起那個(gè)廚娘。人們總說(shuō)“凡事貴在堅(jiān)持”，可我不曾親眼見(jiàn)過(guò)像這個(gè)廚娘這樣身體力行踐行這個(gè)道理的人。
廚娘的工作，想來(lái)是不輕松的，不必說(shuō)那煙熏火燎，即便是每日擠在那狹小的廚房已經(jīng)讓人無(wú)法忍受。但她卻能每日抽空?qǐng)?jiān)持鍛煉，這份毅力著實(shí)讓我欽佩。但更吸引人的還是她的活力。小公園里到處是老人，各自閑談坐立。雖然一團(tuán)和氣，但也稍覺(jué)暮氣。廚娘的年紀(jì)看上去也不小，但一看到她，便會(huì)讓人覺(jué)得自己的精氣神兒全回來(lái)了。我猜想，像她這樣的人，即使是一把年紀(jì)了，應(yīng)該也不允許自己與公園里的大多老人般只是懶洋洋地坐著。想起她溫厚的笑，我覺(jué)得心情也都跟著明亮了起來(lái)。
之后，便很少再見(jiàn)到像廚娘那樣的.人了。大概是因?yàn)闃O少有人像她那樣，懂得生活再累再忙碌也要學(xué)會(huì)自我放松，為自己在索然無(wú)味的日子里樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，并為之努力。我一直記著那個(gè)廚娘，有時(shí)候?qū)W習(xí)很累了，跑步跑不動(dòng)了，想要放棄的時(shí)候，腦子里常常閃過(guò)她吊在雙杠上用力堅(jiān)持的模樣，便會(huì)寧神收回心思。這個(gè)廚娘于我不知不覺(jué)已經(jīng)成為一個(gè)足夠溫暖的動(dòng)力了。謝謝有她！
堅(jiān)持的作文 篇5
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了棲身的血雨，每個(gè)人都有堅(jiān)持的精神，小張也不例外。
記得那是夏天，我和小張想到公園春游，說(shuō)好了時(shí)間和地點(diǎn)，我和小張我們都迫不及待的等待這天的到來(lái)。時(shí)間像飛箭一會(huì)，這一刻無(wú)我們都興奮不已。我們來(lái)到了目的地，馬上就要方風(fēng)箏了，我們都一蹦三尺高，我們拿出風(fēng)箏，準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，只見(jiàn)小張的風(fēng)箏高高在上我的風(fēng)箏怎么也飛不高，我十分的生氣，我終于把風(fēng)箏放飛了。就當(dāng)我得意忘形的時(shí)侯只見(jiàn)我的那只風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏掉到了樹(shù)上，小張奮不顧身爬到了樹(shù)上，把風(fēng)箏拿下來(lái)只見(jiàn)小張一步一步的往上爬，小張看到我緊張的眼神就知道只只風(fēng)箏是我朋友送給我的.，說(shuō)著他就跟著急了，他辛苦及了，我看著他辛苦的樣子我有些傷心，在我心里我傷心極了，我不應(yīng)該錯(cuò)怪他的
他心里只有一個(gè)念頭幫我拿到風(fēng)箏，他說(shuō)著 近了近了他說(shuō)著他高興的說(shuō)著，拿到了只聽(tīng)他大叫一聲。我高興的說(shuō)著拿到了哈!哈!哈!
堅(jiān)持的作文 篇6
曲折可以加速人的意志成熟，坎坷可以錘煉人的人格成熟，挫折可以培育人的性格成熟。
我的同學(xué)李正偉曾因摔斷了腿，一直躺在病床上，做了手術(shù)后才見(jiàn)好轉(zhuǎn)，但要站起來(lái)談何容易。有一次，他坐在椅子上看書(shū)，不小心，書(shū)掉地上了，他想撿可是站不起來(lái)。我就幫助他撿起書(shū)本，“以后小心點(diǎn)。”我鼓勵(lì)他站起來(lái)：“試一試，你行的！”聽(tīng)到我的鼓勵(lì)，我們相視一笑，他鼓足勇氣試著站起來(lái)，可是還沒(méi)站到一半就坐下去了，先前的勇氣也都沒(méi)了。我笑著對(duì)他說(shuō)：“你要堅(jiān)信，沙漠盡頭必是綠洲；你要堅(jiān)信，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容；你要堅(jiān)信，今天的不幸，往往預(yù)示著明天的好運(yùn)；你要堅(jiān)信，每一次的失敗都會(huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì)……”我再次給了他鼓勵(lì)的'眼神。就這樣每天的堅(jiān)持不懈，他終于能站立起來(lái)走路了。復(fù)查的時(shí)候，醫(yī)生還很驚訝他的恢復(fù)速度呢！只有我們知道那是堅(jiān)持的成功。
每天早上在公園里練習(xí)走路的時(shí)候，都會(huì)看到一位只有一條腿的退伍軍人在跑步，是不是不可思議啊？一條腿，還要晨跑！是的，你沒(méi)有看錯(cuò)，也沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，就是這樣。在交談中我們知道，曾經(jīng)的他面對(duì)這樣的悲劇也一度的頹廢，萎靡不正，覺(jué)得人生失去了活下去的理由。終于在大家的開(kāi)導(dǎo)和幫助下，重新恢復(fù)了活下去的信念，并且用自己的方式來(lái)堅(jiān)持這個(gè)信念。
不管是我的同學(xué)還是退伍軍人，不管是成功的喜悅還是堅(jiān)定的信念，都讓我們懂得一個(gè)道理：堅(jiān)持的昨天叫立足；堅(jiān)持的今天叫進(jìn)��；堅(jiān)持的明天叫成功。
堅(jiān)持的作文 篇7
每次和父母赴宴，一桌的叔叔阿姨總會(huì)說(shuō)這么一句：“你家孩子真神！”我到底神在哪呢？我是真的神嗎？
從小喜歡玩踢毽子的游戲，下課后總會(huì)和伙伴們圍成一圈，你踢一下我踢一下，大家水平不分上下，幾十個(gè)人都是沒(méi)問(wèn)題的。直到三年級(jí)下學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我出乎意料地得了年級(jí)第一。
因?yàn)楸容^文靜，無(wú)論在哪里都扮演著綠葉，那一次被老師表?yè)P(yáng)特別記憶猶新，現(xiàn)在的自信也從中來(lái)。
之后自信就一直伴隨著我，覺(jué)得自己可以做到很多事情，在第二年也憑借著我的實(shí)力與努力成為了玄武區(qū)盤(pán)踢第二名。
第二名？怎么可以是第二名？我不信我只能得第二名！因?yàn)橹缓偷谝幻钜粋�(gè)，覺(jué)得自己很倒霉，也很不甘心，雖然老師還是在全班表?yè)P(yáng)我，但和去年那次不同，我有點(diǎn)慚愧，有點(diǎn)傷心，連同學(xué)們的掌聲都不想聽(tīng)到。
或許是上天賜予我這個(gè)倒霉人一次機(jī)會(huì)吧，在3個(gè)月后，學(xué)校就接到了市少工委發(fā)下的南京市踢毽子比賽的通知，一個(gè)學(xué)校僅限一人，我沒(méi)有參加選拔，學(xué)校就直接宣布把名額給我了。
那時(shí)心里忐忑、郁悶，但又想借此機(jī)會(huì)再努力一次，證明給自己看。記得當(dāng)時(shí)臨近期中考試，大家在忙復(fù)習(xí)，我要復(fù)習(xí)、訓(xùn)練兩邊顧。每天8：30復(fù)習(xí)完，接著就是一個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練，每踢一次我都會(huì)把個(gè)數(shù)登記在自制的`表格上，表格上記錄了我的努力、我的進(jìn)步。一開(kāi)始練，我給自己的要求是每次至少300個(gè)，但我的巨大進(jìn)步連自己都感覺(jué)是奇跡，僅練習(xí)一周，我給自己的要求就達(dá)到每次800個(gè)以上，最高記錄也突破1500。我明白了，終于明白了！奇跡也是通過(guò)努力得來(lái)的，沒(méi)有努力哪會(huì)有奇跡呢？
那天比賽，從2萬(wàn)多名參賽者中挑選出的150名佼佼者殺入決賽，我看著他們淡定的神情心里有點(diǎn)慌，但我告訴自己今天的成績(jī)是自己用努力換得的，拼一把吧。一批15名同學(xué)上臺(tái)比，我的號(hào)比較靠后，便在臺(tái)下先觀戰(zhàn)。第一輪就讓我大吃一驚，有人踢到了一千個(gè)！天哪！訓(xùn)練過(guò)程中我只踢過(guò)兩次一千以上，我能行嗎？這時(shí)，前排的兩位家長(zhǎng)議論著：“聽(tīng)說(shuō)上報(bào)的最好成績(jī)里這小孩是第二名，第一名是北小的。”我一下反應(yīng)過(guò)來(lái)，北小就我一人參加，不就是在說(shuō)我嗎？看來(lái)大家都很努力啊，不知我的努力能換得多大成果呢？
該我了，我平靜了一會(huì)兒，沒(méi)什么可想的了，就走上臺(tái)去。
“一個(gè)，兩個(gè)……”我眼不離毽，極為認(rèn)真，連身后巨大音箱傳出的音樂(lè)就像耳邊的一縷清風(fēng)，悄悄溜走，沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。最終，毽子還是掉落在地，那一剎那，觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我實(shí)在太累了，累到大概自己踢了多少個(gè)都搞不清楚，還在懷疑那掌聲是給誰(shuí)的？
是的，我得到了那該得的榮譽(yù)：南京市首屆踢毽子比賽總冠軍，獎(jiǎng)品是一架17800元人民幣的鋼琴，還被南京踢毽子老專(zhuān)家高克爺爺大聲“真是名副其實(shí)的金陵毽子王��！”
我收獲最多的不是那張亮閃閃的證書(shū)，也不是那架我夢(mèng)寐以求的鋼琴，是過(guò)程，是努力的過(guò)程啊，我會(huì)珍藏那段時(shí)光，永久存放在我的心上。
堅(jiān)持的作文 篇8
理想是驅(qū)使我前進(jìn)的動(dòng)詞，理想是充實(shí)我生活的`名詞，理想是覆蓋我空虛的形容詞，理想是挑戰(zhàn)我毅力的副詞……
理想，抽象卻又現(xiàn)實(shí)，抽象在他虛無(wú)縹緲，可望而不可及，現(xiàn)實(shí)到它早已成為了人生路上的驅(qū)動(dòng)力。
在我理想的土壤里，我深深地埋下了一顆種子，那就是當(dāng)科學(xué)家，神圣而又光榮的職業(yè)，我愿為它奮斗一生，這不是漂亮的口號(hào)而已。
我明白，這條路有些艱難，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了這條不歸路，我還抱怨什么，沒(méi)有退縮，沒(méi)有后悔，更沒(méi)有放下。
有人曾說(shuō)，不拋棄，不放下，這也是我要對(duì)自我說(shuō)的話，為理想奮斗。
堅(jiān)持的作文 篇9
信念是通往成功的階梯：希望在任何時(shí)候都能給人以生存的力量，只要自己不放棄生存的愿望，那么誰(shuí)都不會(huì)奪取你的生命。人在生命最危險(xiǎn)的時(shí)候，只要堅(jiān)持，決不放棄最后的希望，就會(huì)挑戰(zhàn)生命的極限，做出常人想象不到的奇跡!
堅(jiān)持到底你就能成為強(qiáng)者：一個(gè)真正的強(qiáng)者，總喜歡激發(fā)自己個(gè)人的進(jìn)取心，并把這種習(xí)慣貫徹到每一天、每一個(gè)行動(dòng)中。在一個(gè)人向成功進(jìn)發(fā)的過(guò)程中，心態(tài)是十分重要的，如果你把在摸索中發(fā)展看作是痛苦的話，這種習(xí)慣將決定你活的很累，并且會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)感，而強(qiáng)者與之相反!
強(qiáng)者是善于控制自己的人：一個(gè)無(wú)法控制自己情緒的人，一定也無(wú)法控制自己的人生，但是，對(duì)于一個(gè)希望成功的人來(lái)說(shuō)，不能任由情緒去自然地表現(xiàn)，得學(xué)會(huì)控制自己的情緒!
風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量：不要被一時(shí)的挫折所嚇到，也不要去計(jì)較一城一地的得失，你應(yīng)該看得遠(yuǎn)一些，看看你最終的目標(biāo)!
學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人：懶惰是人生的大敵，常常會(huì)使你不知不覺(jué)丟失自己的生命。只有對(duì)自己的生命作出合理的安排，才能做自己生命的.主人!人總是貪圖享受，就會(huì)養(yǎng)成懶惰的習(xí)性，因?yàn)橄硎懿恍枰床�，沒(méi)有人生下來(lái)就愿意吃苦，懶惰會(huì)使自己的生命時(shí)間白白浪費(fèi)掉，一生無(wú)所作為。懶惰的人總是會(huì)拖延他應(yīng)該做的事情。
面對(duì)社會(huì)生活中的困境，我們大可不必過(guò)于失意，只要經(jīng)得住打擊和考驗(yàn)，始終相信：一個(gè)人成功和失意的困境幾乎一樣多，敢于直面人生的困境，不棄不妥，才會(huì)開(kāi)辟出屬于自己的天地，這既是強(qiáng)者的生存法則。
困境中需要耐心，有毅力，堅(jiān)持到底，就會(huì)等來(lái)機(jī)遇，命運(yùn)就會(huì)發(fā)生變化。就大多數(shù)人而言，人生之路是不平坦的，往往有順境，也有逆境，有好運(yùn)從天而降的驚喜，也有與幸運(yùn)女神插肩而過(guò)的遺憾!
學(xué)會(huì)忍耐就學(xué)會(huì)了生存：其實(shí)在某些特定的時(shí)刻，你只有敢于舍棄，才能保證自己生存，能夠生存才有機(jī)會(huì)獲取更長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，即使遭受難以避免的挫折，你也要選擇最佳的失敗方式!
成功往往蘊(yùn)含于取舍之間，不少人看似素質(zhì)高，但他們難以舍棄眼前的蠅頭小利，而忽視了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，于是就給自己的生存帶來(lái)了威脅，甚至于失去了生存的機(jī)會(huì)，強(qiáng)者有時(shí)只是抓住了一兩次被別人忽視的機(jī)遇，而機(jī)遇的獲取，關(guān)鍵在于你是否能夠在人生的道路上進(jìn)行勇敢的取舍!
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