(必備)堅(jiān)持的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
俞文蘭是個(gè)善良、懂事而又勤快的女孩。每做一件事，她都那樣盡心盡力、堅(jiān)持不懈，成功就屬于這樣的人。
那次，教室后門破了一個(gè)洞。因?yàn)閷W(xué)校要到放假統(tǒng)一修理，所以，老師讓俞文蘭先用卡紙把洞遮上。這件事，著實(shí)體現(xiàn)了俞文蘭堅(jiān)持不懈的精神。為什么這么說呢？因?yàn)�，每�?dāng)俞文蘭用心在破洞處貼上紙，又精心粘上一條可愛的小魚（這是她自己的創(chuàng)意，老師根本沒有要求），到第二天早上，那紙就被人戳了一個(gè)洞，于是，俞文蘭又耐心地補(bǔ)上�？墒�，第三天大家一到學(xué)校，紙又被戳破了，再補(bǔ)，再破，再破，再補(bǔ)……就這樣，大約過了五、六天，到最后，俞文蘭用透明膠密密麻麻地把紙和上面的兩條小魚全蓋住，搗蛋者才終于敗下陣來，直到現(xiàn)在，俞文蘭的“作品”還是完好無損。怎么樣，誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑得最好吧？（在此也警告搗蛋者，你是不是也太損了點(diǎn)��？如果你是個(gè)將要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，這就是你要留給母校最美好的東西嗎？）
另外，由于俞文蘭離校比較近，所以，每周五放學(xué)后，她都最后一個(gè)離校，因?yàn)樗?fù)責(zé)檢查同學(xué)們位子清空的情況。等所有都檢查停當(dāng)了，她才關(guān)好門窗，回家去。她平時(shí)還擔(dān)任語(yǔ)文作業(yè)的'收繳工作，從來都盡職盡責(zé)、一絲不茍，是老師的好幫手。
俞文蘭，真棒！
堅(jiān)持的作文 篇2
光陰如箭，日月如梭。不知不覺間，六個(gè)春秋的小學(xué)生活已畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。曾經(jīng)的堅(jiān)持，都成為了我難忘的記憶。面對(duì)初中生活，又會(huì)迎來怎樣的新挑戰(zhàn)呢？
體育這項(xiàng)科目，總是令我五味陳雜。為了備戰(zhàn)體育考試，我每天晚上都會(huì)去公園鍛煉。日復(fù)一日，我的成績(jī)漸漸進(jìn)步。終于在達(dá)標(biāo)測(cè)試的那一天，我發(fā)揮出我最好的水平。跑步、跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈這四項(xiàng)成績(jī)我全都達(dá)優(yōu)。那時(shí)，我才體悟到：堅(jiān)持，是多么重要�。�
長(zhǎng)跑800米，做為初中體育測(cè)試項(xiàng)目之一，是一個(gè)十分消耗體能的'運(yùn)動(dòng)。得到這則消息，我并沒有退縮，而是鼓勵(lì)自己一定要堅(jiān)持訓(xùn)練，堅(jiān)信自己一定能跑出好成績(jī)。
周末，我來到公園開始長(zhǎng)跑800米的第1天訓(xùn)練。熾熱的太陽(yáng)之下，我還是決定即刻出發(fā)。
為了保存體力，剛開始時(shí)，我勻速小跑，跑了350米時(shí)，我慢慢加速，此刻早已汗流浹背。傲慢的太陽(yáng)公公并沒有理會(huì)氣喘吁吁的我，仍無情地散發(fā)著熱光，直射我的身體。我的速度減慢了些，想要停下來休息。
可轉(zhuǎn)念一想，不行，做事哪能半途而廢呢？要一戰(zhàn)到底才行！況且，這是我的第一次訓(xùn)練，這是一塊啟步的里程碑，我怎么說都要要堅(jiān)持下去。
接著，我加快了速度，到最后100米我開始沖刺。我用盡了最后的力氣，猛地沖過了終點(diǎn)！
3分59秒的成績(jī)，雖然不盡如人意，但至少是個(gè)不錯(cuò)的開始。千里之行，始于足下，堅(jiān)持下去，我一定能一日比一日更棒。
光芒照射在跑道上，折射汗珠晶瑩的亮光，如寶石般澄明。誠(chéng)然，那是我的汗水，那是我辛勤付出的汗水，那是我堅(jiān)持之心的汗水。
堅(jiān)持的作文 篇3
兒時(shí)的我，對(duì)那青青綠草不予理睬，甚至投去不屑的一瞥。但自從那個(gè)狂風(fēng)之夜看到小草的那一刻，我改變了我那曾經(jīng)愚蠢的想法……
期末考試后的那一次返校，是我那個(gè)學(xué)期最灰暗的一天。當(dāng)我興高采烈地拿著成績(jī)單，卻看到十七名的那一欄印著我的名字時(shí)，我絕望了！
上了初中后，我的成績(jī)一直穩(wěn)定在十一名左右，曾經(jīng)的我還在全校前100考場(chǎng)考試時(shí)，別人極其羨慕的目光盯著我走進(jìn)考場(chǎng)，我的自豪與驕傲！那時(shí)的自豪，被此時(shí)的一張冰冷的成績(jī)單上的一個(gè)跌入低谷的成績(jī)擊得粉碎
我不敢去看同學(xué)們期盼成績(jī)的炙熱的目光，更不想聽他們?cè)谧h論成績(jī)時(shí)那滿足的口吻。我將目光瞥向窗外。天陰的可怕，沒有一絲陽(yáng)光，狂風(fēng)吹著玻璃呼呼的響，枝干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，仿佛是一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子在家長(zhǎng)的斥責(zé)聲中不安的抖動(dòng)。
我的心和那陰沉沉的天一樣，不安和恐懼籠罩著我，上課時(shí)心不在焉的聽著老師在講臺(tái)上眉飛色舞的講著，就像一個(gè)不會(huì)說話的木偶在表演他的獨(dú)角戲。我很不安，真的，不安！
回家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，那伸手不見五指的`漆黑裹著狂風(fēng)很叫人害怕。我在風(fēng)的怒吼中聽出了嘲諷，聽出了不滿。原本低沉的頭更低了。在風(fēng)的狂舞下，我有些站不住腳跟，于是，躲在房檐下的臺(tái)階處準(zhǔn)備避風(fēng)。
一些小草吸引了我的注意。燈光下的它們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中微微顫抖。綠中透黃，黃中泛白的身子被吹得東倒西歪后又不安的抖動(dòng)起來，但它們沒有一個(gè)倒下，沒有一個(gè)倒下，沒有一個(gè)向那瘋狂的風(fēng)低頭，努力的撐著有些枯萎的身子。被吹倒。再微微直立，他們像挺直了胸脯的邊防戰(zhàn)士。望著它們斗志昂揚(yáng)的樣子，望著它們執(zhí)意用自己的滿身蓬勃迎接盎然春意的決心！怦然心跳間，我懂了。
現(xiàn)在的我，正如同滿身綠意的草，在經(jīng)歷著狂風(fēng)，時(shí)光與寒冬的考驗(yàn)�？简�(yàn)中，會(huì)遇到一次次挫折，會(huì)一次又一次被推倒。但我應(yīng)該像小草一樣，一次又一次在挫折中站起，一次又一次在失敗中歷練，最后，用自己堅(jiān)強(qiáng)的，不懈的努力去迎接屬于我的成功意志！
給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，讓自己在挫折中涅盤重生，獲得進(jìn)取的動(dòng)力。
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