堅(jiān)持的作文(實(shí)用9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)持的作文 篇1
每個(gè)人做一件事情,除了要付出時(shí)間,付出體力、腦力,對(duì)自己有信心外,還要有著堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持便成了最珍貴的東西。
當(dāng)我還小的時(shí)候,不懂什么叫堅(jiān)持,堅(jiān)持有多珍貴,有多重要。在我的的記憶中,堅(jiān)持只不過(guò)是一個(gè)詞語(yǔ)罷了。但通過(guò)那件事,我真正知道了堅(jiān)持有多珍貴。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和爸爸媽媽一起去爬紫金山,來(lái)到山腳下,我望著高高的山峰,充滿了信心,于是,我像一只快樂(lè)的小鹿,頭也不回地往上沖去?傻搅诉沒(méi)有四分之一的地方我就累得氣喘吁吁,找了塊石頭坐下等爸爸媽媽了。到了離山頂還有二分之一的地方,我再也爬不動(dòng)了,腿腳酸麻,整個(gè)人就像要癱了一樣,再也不能像剛開(kāi)始那樣又跑又跳了。
就在這時(shí),媽媽問(wèn)我要不要下山,我猶豫了,雖然我已經(jīng)很累了,但好不容易辛辛苦苦爬到了這里,在快勝利的時(shí)刻返回未免也太可惜了吧!可我真的快要累癱了,寸步難行,好像再多走一步就要“壯烈犧牲”了!我多想爸爸能背我上去啊。我向爸爸望去,看到的是爸爸鼓勵(lì)的目光:“孩子,堅(jiān)持到底!”于是,我鼓足勇氣,抖擻精神,繼續(xù)前進(jìn)。在爬到山頂?shù)倪@一段路程中,我一直在鼓勵(lì)自己堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,我要做勇者,我倒著往前走,感覺(jué)這樣可以省很多勁,在我堅(jiān)強(qiáng)意志的鼓舞下,我費(fèi)力地走完了全程,爬山了山頂。
站在山頂上俯視下面,回想著我這一路走來(lái)的艱辛,心里有種欣慰的感覺(jué)。我想,之所以我能爬上山頂,除了爸爸媽媽的.鼓勵(lì)外,我也正是有著堅(jiān)持不懈的精神,才到達(dá)頂峰,看到了只有堅(jiān)持到底的人才能看到的別樣的風(fēng)景。堅(jiān)持,就像一個(gè)坐標(biāo)指引著我,讓我在成長(zhǎng)的道路上不怕風(fēng)雨,勇往直前!
堅(jiān)持的作文 篇2
在我生日的時(shí)候,老師送我一本《一百個(gè)孩子的一百個(gè)夢(mèng)》,在書(shū)中我讀到了許多我喜歡的、充滿神奇色彩的關(guān)于夢(mèng)的故事!堆蹨I流光了怎么辦》、《太陽(yáng)城》、《定身法》中主人翁神奇的夢(mèng)讓我體會(huì)到夢(mèng)是自由的、夢(mèng)是活潑的、夢(mèng)可以彌補(bǔ)我們生活中的遺憾。
我和書(shū)中的那些可愛(ài)的孩子一樣有著許多自己的夢(mèng):上幼兒園時(shí),我夢(mèng)想著自己能在拼音的`幫助下讀通一個(gè)個(gè)小故事;上一年級(jí)時(shí),我夢(mèng)想著自己能讀懂一篇篇沒(méi)有拼音的童話故事;上三年級(jí)時(shí),我夢(mèng)想著自己能把自己的習(xí)作一篇篇敲打在電腦上;上五年級(jí)時(shí),我夢(mèng)想著自己能站在我校PPT制作大賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,成為我們班“小小信息技術(shù)科學(xué)家”……
在我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)不管是誰(shuí)有夢(mèng)就要堅(jiān)持。正如書(shū)中所說(shuō):夢(mèng)是長(zhǎng)青的,比夢(mèng)更有生命的則是攀登者不停息的攀登和前進(jìn),因?yàn)閷?duì)于攀登者來(lái)說(shuō),目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方。
每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)這句話常常激勵(lì)著我、讓我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
記得在一次游泳比賽時(shí),由于自己的體力不夠,我一次次的想放棄,就在這時(shí)我想起了:夢(mèng)是長(zhǎng)青的,比夢(mèng)更有生命的則是攀登者不停息的攀登和前進(jìn)……
接下來(lái)我鼓足勁兒游向了終點(diǎn),取得了第二名的好成績(jī)。
記得有一次我在家做PPT,由于做得很精細(xì)差不多花了兩個(gè)小時(shí)才做三張,離睡覺(jué)的時(shí)間快到了,這是我有些心急了,我左手抓抓腦袋,右手拍拍著桌子:“哎呀!做的暈死了!”我皺著眉頭,嘟著嘴巴,心里出現(xiàn)了一個(gè)天使、一個(gè)魔鬼,他們?cè)谖业男睦餇?zhēng)執(zhí)著:
“嘿!你已經(jīng)做好三張了,可以不用做了。”
“不行!你得把他做完,不然你怎么向老師交代。”
“這好辦,你可以向老師說(shuō)忘帶優(yōu)盤了唄!
“不行,人不能不誠(chéng)信!薄
正當(dāng)這時(shí),我想起“對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方。”這時(shí),我深深地呼吸一口氣,靜下心來(lái),做好了我滿意、老師滿意的作品,為我們班爭(zhēng)奪了榮譽(yù),同學(xué)們個(gè)個(gè)為我豎起大拇指,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
讓我們播下夢(mèng)的種子,乘著夢(mèng)想的翅膀,收獲夢(mèng)的果實(shí)。
堅(jiān)持的作文 篇3
孫雯,在剛開(kāi)始的招募運(yùn)動(dòng)員時(shí)并沒(méi)有被選中,但是她為了自己的足球夢(mèng)想,甘愿在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上當(dāng)一名打雜的勤雜工。她說(shuō),這樣離自己的夢(mèng)想近一些。后來(lái)又當(dāng)上了替補(bǔ)隊(duì)員,在替補(bǔ)中發(fā)揮出色,終于成為了一名真正的足球隊(duì)員,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
不知名的求職者,在應(yīng)聘時(shí),當(dāng)別人計(jì)算不出考試的答案而轉(zhuǎn)身離去時(shí),他卻在執(zhí)著的'計(jì)算著,直至公司關(guān)門,最后,公司總經(jīng)理被他這種執(zhí)著的精神感動(dòng)了,最后他被錄取了。
摔跤陪練員,原本是為別人服務(wù)的,但是,他不怕苦,不放棄,終于在一次摔跤比賽中替補(bǔ)出場(chǎng),一舉打敗了當(dāng)時(shí)的世界冠軍成就了自己。
足壇名將孫雯,不知名的求職者,摔跤陪練員,這三個(gè)人的故事有相似的地方,那就是他們?cè)诿媾R稍縱即逝的機(jī)遇時(shí),他們都在為自己爭(zhēng)取,而沒(méi)有放棄,為了自己心中的夢(mèng)想付出了常人難以想象的汗水和努力,最終主宰了自己的命運(yùn)。他們的故事告訴我們——不放棄,堅(jiān)持就是成功。
是呀,堅(jiān)持下去,終究會(huì)看到希望。
有些人一直在問(wèn):為什么我們一定要堅(jiān)持下去,有什么理由讓我一直面對(duì)這種艱難的狀態(tài)。我說(shuō)也許沒(méi)有任何理由讓你一直堅(jiān)持,但是更沒(méi)有理由讓你說(shuō)放棄!也許堅(jiān)持到最后,你依舊什么也得不到,但你畢竟還擁有希望,但如果你放棄了,那么就連希望都不會(huì)屬于你。
2成功在于堅(jiān)持
堅(jiān)持的作文 篇4
“2分,06秒,”體育老師緩緩開(kāi)口道,“你這次400米考試沒(méi)有通過(guò)……”老師的話如同錘子一般重重地砸在我的心上。我呼哧呼哧地大口喘著氣,一陣頭暈?zāi)垦#弘y道我就沒(méi)有跑步的天賦嗎?難道這已經(jīng)是我的極限了嗎?難道我就不能超越自己?jiǎn)?
不!我不相信!
我暗自下定決心,一定要超越自身,向“優(yōu)秀”的大旗進(jìn)軍!
話是這么說(shuō),但接下來(lái)的困難卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。
晚上,我站在小區(qū)花園的一條好似望不見(jiàn)盡頭的小道上。夜,如同死一般寂靜。我慢慢地俯下身子,做出起跑姿勢(shì),雙眼堅(jiān)定地注視著前方!皽(zhǔn)備開(kāi)始!”我左腳用力一蹬,邁著均勻的腳步向那個(gè)盡頭跑去?刹排芰藳](méi)多久,豆大的汗珠就沁滿了額頭;我感覺(jué)呼吸越來(lái)越急促,身子越來(lái)越沉,腳步快抬不起來(lái)了;小腿陣陣酸痛,胸口陣陣刺痛——“不行啦!跑不動(dòng)啦!”就當(dāng)我快要堅(jiān)持不住、險(xiǎn)些就要放棄的時(shí)候,那次400米考試的情景又浮現(xiàn)在眼前,老師的話依然像振聾發(fā)聵的雷聲。“不!我一定要通過(guò)!”我咬緊牙關(guān),忍著疼痛,堅(jiān)持著跑向終點(diǎn)……
接下來(lái)的每個(gè)夜晚,你都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小女孩努力堅(jiān)持跑步的身影,都能聽(tīng)見(jiàn)那鞋子摩擦地面發(fā)出的沙沙聲……天空中,有時(shí)會(huì)有幾顆散發(fā)著微光的星星掛著,有時(shí)月亮很圓,而有時(shí)卻只露出一小張臉……
終于,又迎來(lái)了400米考試!邦A(yù)備——跑!”金色的陽(yáng)光灑滿了大地,映照在我那白色的校服上,我不顧一切,以最快的速度沖向終點(diǎn)的彼岸……
這次,我聽(tīng)到了那振奮人心的話語(yǔ):“優(yōu)秀!”
帶著花香的風(fēng)輕輕捋過(guò)我的.臉頰,它是那么柔。我撫摸著隱隱疼痛的胸口,大口大口地喘著氣。但是這次,卻和往常不一樣,心中的喜悅?cè)缤堪阋缌顺鰜?lái)。
驀然想到這樣一個(gè)故事:一群小人背著沉重的十字架艱難前行。有一個(gè)小人因?yàn)槭旨軐?shí)在太沉重而將它截去了很大一截,于是他輕松地走在了人們的最前面。突然,眼前出現(xiàn)了一座懸崖,大家紛紛把十字架搭做橋梁越過(guò)了懸崖,而他卻因?yàn)槭旨芴踢^(guò)不了懸崖。當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,后悔莫及……
這次,我用自己身上的十字架,再一次跨越了一座我一直以為深不見(jiàn)底的懸崖!
我知道,在人生的道路上有很多這樣的十字架,也有很多這樣的懸崖,而我要做的,并非投機(jī)取巧,更非轉(zhuǎn)頭放棄——我要用自己的毅力與堅(jiān)持去鍛造一份成功,用疼痛去承載這一份快樂(lè)!
堅(jiān)持的作文 篇5
人貴有堅(jiān)持,人貴有到最后的勇氣。題記
太陽(yáng)沒(méi)能達(dá)到一定的輻射點(diǎn),是不會(huì)有極晝現(xiàn)象產(chǎn)生的,月亮沒(méi)有到一定的時(shí)刻,是不會(huì)明亮的。樹(shù)葉不到一定的季節(jié),嫩芽是不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。
人貴有堅(jiān)持,只有堅(jiān)持到最后,你才得到你想要的東西,你想要的生活。學(xué)習(xí)也是這樣,不要做到最好,要做到更好。
他是我老弟,高一的時(shí)候在一個(gè)班,他是我閨蜜的弟弟,現(xiàn)在的他已經(jīng)不屬于學(xué)校了,他已慢慢的步入這個(gè)豐富多彩的社會(huì)了。當(dāng)初認(rèn)他做弟弟,純屬一句玩笑,巧合而已。他的入校成績(jī)?cè)谖覀儼嗟诎嗣,在月考的時(shí)候,一直滑到四五十名,我是從四五十名往上爬的,他一手沒(méi)抓住就滑了下來(lái)。月考成績(jī)出來(lái)后,他和我說(shuō)他不想上學(xué)了,說(shuō)上學(xué)不順利,沒(méi)有意思,我也不知道該怎么說(shuō)了,我勸他在堅(jiān)持一點(diǎn)吧,在堅(jiān)持三年,堅(jiān)持到你想要的生活,你是不會(huì)后悔的,好說(shuō)歹說(shuō),他堅(jiān)持了一年,高二又一次分班,我和他沒(méi)分到一個(gè)班,距離有點(diǎn)遙遠(yuǎn),開(kāi)學(xué)后他沒(méi)找我,我也沒(méi)有找他,不知道怎么回事,一個(gè)暑假的時(shí)間,變化太快了。暑假里,我們沒(méi)有怎么聯(lián)系,開(kāi)學(xué)后,就好像是路人了。至于他不上學(xué)的事情,還是我從別人口中知道的。
時(shí)間荏苒,白駒過(guò)隙。似水流年的時(shí)光已過(guò)去,就怕你沒(méi)有堅(jiān)持到最后的勇氣,放下才能接納,接納才能有新的力量,昨天會(huì)有風(fēng)雨,昨天會(huì)有怨恨和晦氣,昨天已是過(guò)去,現(xiàn)在要做的'是放下過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,迎接未來(lái)。
其實(shí),到現(xiàn)在,我也有不上學(xué)的念頭,因?yàn)閴毫μ罅,真的怕自己考不上大學(xué),沒(méi)有臉面去面對(duì)爸媽那么愛(ài)我的心。每天,我都對(duì)自己說(shuō)在堅(jiān)持把!堅(jiān)持到高考最后一場(chǎng),考試鈴響起。人的本質(zhì)是不聰明的,聰明的或許很少,為什么有些人就是學(xué)習(xí)好呢?是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度,以勤奮的計(jì)劃,有辛勞的汗水。
為了我的未來(lái),無(wú)論成功與否,我都要堅(jiān)持到最后。
堅(jiān)持的作文 篇6
我喜歡羅大佑唱的那首《童年》,喜歡中間插一進(jìn)去的口哨,吹的就是《童年》的旋律。怎么說(shuō)呢,這段口哨帶給我的感覺(jué),就像是隔著微濃的霧氣,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山上傳來(lái)的。聲音沒(méi)有一般口哨的那種尖芒,很婉轉(zhuǎn),且清脆。有一點(diǎn)憂傷和淡泊。
我聽(tīng)著,聽(tīng)著,想起以前的我在學(xué)吹口哨時(shí),只能吹出“吁”,“吁”的單音,但我還是樂(lè)此不疲地吹著。爸爸聽(tīng)到了,便很嚴(yán)厲地說(shuō)我,小小年紀(jì)吹什么流一氓哨,你還是女孩子呢,有女孩子吹流一氓哨的嗎?我心灰意冷,從此就掐滅了才剛鉆出來(lái)的一點(diǎn)苗頭。
現(xiàn)在,《童年》的那段口哨帶起了我的.回憶。可是,這時(shí)候我想再吹口哨時(shí),無(wú)論嘴巴擺出什么樣的造型,無(wú)論重重地吹還是輕輕地吹,只能吹出一小股的風(fēng),吹不出哪怕是單音也好的一聲口哨。我心里很郁悶,心想早知道就不聽(tīng)爸爸的話了,以前好歹能吹幾聲出來(lái),可現(xiàn)在倒好,連一點(diǎn)聲音的影子都吹不出來(lái)啦!
但我也隨之想到,誰(shuí)叫我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了爸爸的話呢?誰(shuí)叫我當(dāng)時(shí)怕被別人說(shuō)我吹得難聽(tīng),吹得像流一氓哨呢?活該現(xiàn)在吹不出來(lái)。
我不禁想到羅大佑。他總不可能一開(kāi)始吹就吹得那么好吧?他剛剛開(kāi)始吹時(shí),肯定吹得很難聽(tīng)嘛,肯定吹得像流一氓哨,別人肯定也批評(píng)過(guò)他,說(shuō)他吹得那么爛,不務(wù)正業(yè)去學(xué)吹口哨。
可羅大佑就是堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái)吹得那么好聽(tīng),羨煞一大票的人。話說(shuō)回來(lái),這世界上能把口哨吹得那么好的恐怕也不多吧?看來(lái)大家都像我一樣,害怕被別人說(shuō)成流一氓哨?可口哨就是這樣,你把他吹好了,就那么好聽(tīng)。
世界上肯定有很多人再學(xué)吹口哨,也有很多人受不了人們的歧視而放棄。他們都像我一樣,沒(méi)把它堅(jiān)持下來(lái)。他們都像我一樣,害怕別人的批評(píng)。但就是那些不怕世俗目光的人,嘗試了,努力了,堅(jiān)持了,最終豐收了。
我想到了我自己。我有很多事情沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。比如說(shuō)跑步。體育課上,我跑著跑著,跑累了,步伐慢了下來(lái)。我本來(lái)就與別人有些距離,現(xiàn)在更是把距離拉長(zhǎng)了。最后400米跑了1分41秒,女生里我是最差的。比我好一點(diǎn)的一個(gè),竟然只是好了2、3秒而已。我為什么不堅(jiān)持一下,用全部的力氣,盡力去跑那剩下的一些路程呢?這樣的話,也不至于落得個(gè)重跑這個(gè)下場(chǎng),多丟人。
我曾經(jīng)因?yàn)轭愃频氖虑椋瑳Q定每天雙休日的早晨,到樓下來(lái)回跑800米去。可笑的是,我當(dāng)時(shí)自己都認(rèn)為我可以堅(jiān)持下來(lái),到最后,竟然只是跑了4、5天,就不想跑了。
現(xiàn)在想起這些事,心中總是很懊悔。懊悔自己為什么不去堅(jiān)持。口哨也好,跑步也好,如果當(dāng)時(shí)我統(tǒng)統(tǒng)都堅(jiān)持了,那么現(xiàn)在,我是不是早已在開(kāi)懷大笑了呢?
堅(jiān)持的作文 篇7
我經(jīng)常在想:做一件事堅(jiān)持不懈是否能成功?這個(gè)問(wèn)題讓我疑惑了很久很久。直到去年暑假我到西安游玩了一趟,才讓我明白了堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的真諦。
我到西安的時(shí)候,心中很高興,因?yàn)轳R上就要與大舅舅他們相見(jiàn)了。見(jiàn)到大舅舅后,媽媽說(shuō):“今年你把他游泳教會(huì),要不然他以后遇見(jiàn)水就沒(méi)有自救能力。”我的游 泳技術(shù)很差,在家里,大家都很擔(dān)心我,我一直是他們的一塊“心病”,所以爸爸媽媽就把我?guī)У轿靼瞾?lái),讓我們家族的“專業(yè)游泳教練”來(lái)教我這個(gè)“旱鴨子”。 過(guò)了幾天,大舅舅帶我來(lái)到了游泳館,見(jiàn)到游泳池里的水,一絲膽怯襲上我的心頭。進(jìn)游泳館后我不敢下水,大舅舅早看穿了我的心思,乘我不注意,他一個(gè)“飛毛 腿”將我踢進(jìn)了游泳池。到了水里,恐懼感漸漸消失,潔凈的水親吻著我的皮膚,給我一種柔和親切的'感覺(jué),原來(lái)水并沒(méi)有我想象中的那么可怕!在舅舅的指點(diǎn)下, 我開(kāi)始練習(xí)在水中漂浮。舅舅說(shuō):“先吸一口氣,再把頭扎入水中,當(dāng)難受的時(shí)候再把頭抬起來(lái)吸氣!卑凑站司烁嬖V我的方法,我先吸了一大口氣,然后把頭扎入 水中,不一會(huì)兒,我就像小鴨子一樣浮了起來(lái),然而好景不長(zhǎng),正在我開(kāi)心的時(shí)候,一不小心我便沉了下去。我心想:我可能學(xué)不會(huì)了,但這樣的念頭一閃而過(guò),我 告訴自己不能半途而廢!于是,我又繼續(xù)練習(xí),一次,兩次,三次…….終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了!大舅舅也很高興,接下來(lái)大舅舅就準(zhǔn)備帶我到深水區(qū)學(xué) 蛙泳。我雖然有些害怕,但我不想就此放棄,于是鼓起勇氣去了深水區(qū),我先浮了起來(lái),再按照大舅舅指點(diǎn)的方法去游泳,第一次我沉了下去,喝了幾口水,但我沒(méi) 灰心,第二次我僥幸成功了,第三次又失敗了,可我是一個(gè)輕易不言敗的人!一次次的失敗,一次次的繼續(xù)堅(jiān)持,我終于學(xué)會(huì)了游泳!
這件事讓我明白了:接受新事物時(shí),開(kāi)始學(xué)起來(lái)很吃力,但是,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,不半途而廢,一次次失敗一次次再練習(xí),任何事情都能夠?qū)W會(huì),任何事情都能做得特別好,因?yàn)槲蚁嘈牛旱嗡馨咽┩,萬(wàn)事功到自然成。
堅(jiān)持的作文 篇8
金子會(huì)發(fā)光,卻不是所有人都能看提到光芒。如果因?yàn)閯e人都將其看作石子就把它扔在路邊,不是很荒唐可惜嗎?
這樣的例子屢見(jiàn)不鮮。每當(dāng)看到抱著一塊美玉,被砍掉雙腿的那個(gè)布衣良民坐在山腳下眼睛哭出了血,看到這樣只因昏君看不出那是美玉而偏信它是石頭的時(shí)候,總是想義憤填膺地把那兩位君主從文字里拽出來(lái)教訓(xùn)一頓。可是歷史只能為鑒。每每看到那些鑒寶欄目中,一些寶主僅用幾千塊甚至幾百塊人民幣就買到了價(jià)值幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)的珍寶。那些寶主笑得多開(kāi)懷,可能也就預(yù)示著原寶主哭得有多慘。其間只差一點(diǎn),只差一雙識(shí)寶的火眼金睛。
世界上并不缺少寶貝,缺少的只是能看到光芒的`眼睛。
其真無(wú)馬耶?其真不知馬也!如果你認(rèn)為你用眼睛發(fā)現(xiàn)了珍奇之物,那就不要為其他灰色的眼球輕易改變你的堅(jiān)持與篤信,哪怕最后知道不是玉真的只是塊石頭,也可以不為其價(jià)值只為自己喜愛(ài)而收藏。
偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,一塊閃著碧波溫柔瀲滟的美玉,卻因無(wú)人看到他的光芒而縱身汩羅江,是為后人怎樣的惋惜和哀嘆!無(wú)數(shù)的才子賢人空有一身正氣和滿腔報(bào)負(fù),卻被一貶再貶,最后只能想到歸隱山木、寄情山水,將憤懣化作濃墨從毫鋒中潑灑開(kāi)來(lái)。如果能有一位知能善用的明君,就會(huì)少很多這樣的哀怨與不滿。當(dāng)然,玉終歸是玉,那樣的詩(shī)文順著歷史洪流漂然而下,為后人學(xué)習(xí)鑒賞和贊頌,被時(shí)間鐫刻銘記。
有時(shí)候遇到一道繁雜的題目,焦頭爛額。最后硬著頭皮做出答案,長(zhǎng)吁一口氣。之后再與他人相對(duì)比較,發(fā)現(xiàn)周圍人的答案五花八門,結(jié)果還是不夠自信將答案改掉。但,正確答案仍是被膠帶紙粘去的那一個(gè),剎時(shí)間,懊惱與不甘充溢心頭。后來(lái)才明白,自己辛辛苦苦做出來(lái)的,就因?yàn)闆](méi)有太多的一致答案就隨意修改,太盲目又太不負(fù)責(zé)任。這樣又和千辛萬(wàn)苦找到沉香木,只因無(wú)人賞識(shí)就和他人一樣燒成木炭來(lái)賣有什么不一樣呢?
一錠金子置于案上,你看到它的成色和光芒。而全世界都告訴你,這是石頭。那么千萬(wàn)別把他扔掉,用一點(diǎn)堅(jiān)持甚至偏執(zhí)來(lái)守護(hù)自己的想法,或許下一刻,這錠金子閃出光芒會(huì)照亮那些蒙上塵埃的眼球。
如果它就是一塊石頭,那又何妨?那是你喜愛(ài)和認(rèn)定之物,也請(qǐng)將它好好收藏。
堅(jiān)持的作文 篇9
炎熱的夏日里,我無(wú)聊地在課桌上涂涂畫(huà)畫(huà),一絲絲線條穿插而過(guò),像極了那時(shí)的網(wǎng)——那個(gè)同是炎炎夏日的破了又好,好了又破的蜘蛛網(wǎng)。
滴答——嘀嗒——
夏日的天空總是多變,前一秒還大好太陽(yáng),下一秒就烏云密布。
砸下來(lái)的是豆大的雨滴,越來(lái)越多,越來(lái)越快,夾雜著兇狠的氣勢(shì)向大地沖來(lái),緊接著,眼前的一切都模糊起來(lái)。
年幼的我無(wú)聊地趴在窗前,窗外依舊是大風(fēng)大雨,灰蒙蒙一片,但在這灰色的里面,有一點(diǎn)黑色特別的顯眼——一只小小的黑色蜘蛛。
那是一個(gè)優(yōu)秀的潛伏者,沉默地待在角落,外面的風(fēng)浪再大,也絲毫無(wú)法波動(dòng)蜘蛛和他的網(wǎng)。
雨繼續(xù)下,他依舊沉穩(wěn)。
突然!窗外有顆樹(shù)歪了,再也不能為蜘蛛遮擋那小小的安寧。
風(fēng)呼的一吹,網(wǎng)的一角破了,他立刻順著絲線跑去那,呼哧呼哧的填補(bǔ)起來(lái)。
雨嗒的一滴,網(wǎng)的一角穿了,他立刻沿著邊緣奔去那,又呼哧呼哧的修補(bǔ)起來(lái)。
不斷的破損出來(lái),不斷的.去修補(bǔ),他……終于累了。動(dòng)作沒(méi)了剛開(kāi)始的迅猛,頭也不再昂的高高的,充滿了沮喪。
風(fēng)繼續(xù)刮,他精疲力竭。
嘶啦——網(wǎng)的一角又破了,也撕裂的蜘蛛的心。
他的步伐漸漸慢了下來(lái),眼中充滿了絕望。真的就這么放棄嗎?他反問(wèn)自己,內(nèi)心深處充滿了不甘。
不!這是我的家!不能就這樣放棄了!他的眼神愈發(fā)堅(jiān)定,憑著驚人的毅力大步向前,呼哧呼哧的聲音再次傳出。
雨漸漸小了,蜘蛛的網(wǎng)也織好了,迎著太陽(yáng)的余暉,他滿足地笑了。
自然是冷酷的,無(wú)情的,就像生活一樣,前面的一切充滿著未知因素。風(fēng)雨就像困難艱辛,而我們就像一只只的小小蜘蛛,守著自己的一方土地,隨時(shí)面臨著網(wǎng)破的風(fēng)險(xiǎn),會(huì)使你一無(wú)所有。
在苦難面前,我們依舊可以選擇逃避,但,為何不重新站起來(lái)面對(duì)一切,編織出一張美麗的網(wǎng)呢?
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