堅(jiān)持的作文[實(shí)用10篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的堅(jiān)持的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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堅(jiān)持的作文 篇1
雖九死其猶未悔。
——題記
堅(jiān)持內(nèi)心的操守，是蘇武的留胡書不辱；是文天祥的誓死不降元；是屈原寧投汨羅江也不愿遭到排擠……
一腔熱血，一把錚骨，一片豪情，引過一陣雁無痕。
獨(dú)留我一人細(xì)細(xì)地品味著他們心中的操守，那是一種堅(jiān)持，是一種渴望，也是一中追求……
那種渴望是文天祥在南宋危亡之際，領(lǐng)兵抗敵，欲挽狂瀾于既倒，不幸被俘，面對(duì)敵人的威逼利誘卻依然有那句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的慷慨激昂。他的事跡流傳千古，萬世流芳。人們所敬畏的不僅僅只是拒降元這件事，而是他臨危不懼精忠報(bào)國的氣魄，一種讓人肅然起敬的'氣魄。
那種堅(jiān)持是普魯士入侵丹麥時(shí)，安徒生毅然決然地與老友斷交時(shí)的割舍。那是一種愛國的情慨，也是一種堅(jiān)持的情慨。
那種追求是史鐵生雙腿癱瘓后的浴火重生，那是一種笑看人生到最后不放手的追求，我讀他的作品僅僅是一個(gè)讀者與作者之間的溝通，本以為雙腿癱瘓后的他寫出的文章是籠罩著死亡氣息的，但那個(gè)地壇，那個(gè)秋天卻給我留下了不可抹滅的記憶。雙腿癱瘓過后的他曾一度的擁有輕生的念頭，最后卻寫下了如此使人留戀的文章，是他心中堅(jiān)持的那個(gè)念頭在作祟。
那個(gè)念頭是熱烈的，也是沉穩(wěn)的；是迷茫的，也是清醒的；是遙不可及的，也是近在咫尺的。
“雖九死其猶未悔�！眱�(nèi)心的操守，堅(jiān)持了，就不會(huì)后悔，追逐過了，就不會(huì)迷茫。
堅(jiān)持的作文 篇2
千里之行，始于足下。成功需要堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都希望夢想成真，因?yàn)閴粝胨坪跤悬c(diǎn)遠(yuǎn)在天邊，似乎遙不可及，便琢磨怎么投機(jī)取巧，怎樣少走路，怎樣走捷徑。其實(shí)，腳踏實(shí)地走下去，不走彎路就是最大的捷徑！就像鐘一樣，只需要每一秒鐘實(shí)實(shí)在在地?cái)[動(dòng)一下，成功就會(huì)離我們越來越近。千里之行始于足下，一切偉大的事業(yè)都是要靠腳踏實(shí)地去完成的。萬里長城是雄偉的，可它也是一塊石頭一塊石頭壘起來的；千里運(yùn)河是壯觀的，可它也是一鏟一鏟挖掘出來的。困難并不如想象中那般可怕，實(shí)實(shí)在在去做，終究能做到。很多時(shí)候困難時(shí)我們想象的`結(jié)果。事情成功需要努力，堅(jiān)持不懈地與時(shí)間賽跑，做有益的事情，就會(huì)在有限的時(shí)間內(nèi)比別人多做出一些更有價(jià)值的事情。如同爬樓梯，越努力離終點(diǎn)越近，就會(huì)越早成功。
荷蘭智者伊拉斯謨說過：那些最不幸的人就是那些智慧最高的人。聰明和智謀是制造動(dòng)蕩和麻煩的精靈，也是一劑致命的毒藥。所以，我們應(yīng)該靜下心來，踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事，要知道最笨的方法也許是最可靠的方法，而陰謀詭計(jì)，奇談怪論，都是招致災(zāi)禍的根源。只有那種平凡的德行和尋常的言行才可以帶來平安穩(wěn)定、安居樂業(yè)。
古往今來，成大器者都是從平平常常、平平凡凡、平平淡淡的環(huán)境下刻苦求索、努力拼搏，然后成功的。成功需要艱難的積累過程，需要自己不斷地嘗試和堅(jiān)持不懈地努力。很多人是在不斷的嘗試中沒有了方向，而有的人卻堅(jiān)定了自己的方向，義無返顧地走了下去。一個(gè)人最悲哀的不是一生都沒有成功，而是不知道自己要在哪條道路上努力。
世界上沒有“一日成仙、一日得道”的好事情，只有真正的聰明者才知道，笨方法往往是最有效的方法。離開腳踏實(shí)地的工作，任何大事業(yè)都只能是紙上談兵，知識(shí)飄渺虛無的空中樓閣。只有用平凡堅(jiān)實(shí)的腳步向理想的目標(biāo)邁進(jìn)，平凡才能變?yōu)閭ゴ�，而這正是聰明人的選擇。成功是不斷推進(jìn)的，你不可能一步登天，成功需要按部就班，一步一個(gè)腳印、穩(wěn)健地前進(jìn)，但是當(dāng)你越接近目標(biāo)時(shí)，你的腳步似乎會(huì)越走越快。
堅(jiān)持的作文 篇3
世界上無論做什么事情，都沒有捷徑，你如果說一定有捷徑，那就是堅(jiān)持。
什么是捷徑？捷徑就是讓人什么也不干，就能夠獲得成功，它說白了就是不勞而獲。
某位哲人說：最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的腳步不是沖刺，而是堅(jiān)持。
從這句話中，可以看出成功的捷徑只有一條，那就是堅(jiān)持。人生就像一場馬拉松，馬拉松可是非常長的，你如果沖刺了一段時(shí)間后，你就會(huì)漸漸慢下來，被別人所超越，對(duì)于這樣，還不如一直勻速堅(jiān)持，一開始或許不如別人，可到了后面，別人都慢下來，你就能一點(diǎn)一點(diǎn)的超越別人，獲得成功。
我們有一位學(xué)姐，她每天都在寫隨筆，一開始還默默無聞，只是在堅(jiān)持著，過了幾個(gè)月，學(xué)姐的語文成績緩慢上升，她沒有止步于此，而是繼續(xù)堅(jiān)持著，成績也非常靠前了，可以把語文考到120分，學(xué)姐卻仍然在堅(jiān)持，校長在無意間看到了她的'文章，大為贊嘆，并提議出一本書，學(xué)姐同意了的，她與媽媽精心挑選了幾十篇好文章，出了一本書，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)售了，學(xué)姐也成為了一個(gè)大紅人。
學(xué)姐能夠取得這么大的成績，主要是因?yàn)樗膱?jiān)持，學(xué)習(xí)上也沒有捷徑，只有堅(jiān)持才能成功。
我在幾天前每天堅(jiān)持練字，字漸漸變得好一些，可最近我沒有堅(jiān)持好，字漸漸變得不好看了，我只能繼續(xù)堅(jiān)持著。
成功是沒有捷徑的，不管學(xué)習(xí)還是別的什么，都沒有捷徑，唯有堅(jiān)持，才能取得成功。
堅(jiān)持的作文 篇4
今天，我翻開了滿是要做的作業(yè)一覽表，看了一遍，打算先從電腦速算開始。
我一會(huì)兒就闖關(guān)成功了，現(xiàn)在我要去打擂，提升我的名次。
我在“茫茫人�！敝刑魜頁烊ィ也坏胶线m的人選，正在發(fā)愁之際，忽然到了一個(gè)名字叫做“速算國王曾經(jīng)被我打敗過”，我一看這名字，火氣騰騰騰就上來了，敢叫這么囂張的名字，看我不把你打下去！
我點(diǎn)了一下挑戰(zhàn)，就與他開戰(zhàn)了。我飛快地算著，可最后把十道題目做完后，我還是敗給了他。我的火氣又竄了上來，我就不信！我一年級(jí)的口算都比不過他。
我馬上返回到主頁面，進(jìn)到了一年級(jí)口算的頁面，找到那個(gè)人，與他開始挑戰(zhàn)。我高度集中起來，口里念念有詞“一加一等于二……”這恰好被媽媽聽到了，媽媽問我“你在說什么呢？”我趕緊說道：“沒什么，沒什么。”
我一看，老天呀！你這是在逗我嗎？我跟那人就相差一點(diǎn)一幾秒呀！
不一會(huì)兒，我就又重新披掛上陣了，又開始做這些“低智商”的題目，我兩手并用，填入答案之后，馬上按下一道題目，十幾秒過去之后，我再次“昏倒在地”，這次比上次還要慘，速度僅僅相差零點(diǎn)幾秒！
我暗暗下定絕心，今天不把他打敗我就什么事情也不做了！我決心成為他那里的`“釘子戶”。
我一直與他打擂，這時(shí)，系統(tǒng)顯示說沒有體力了，是否用體力卡。我想都沒有來得及多想，就把珍貴的體力卡爽快地花了出去。
我計(jì)算著，手上下飛快地動(dòng)著，嘴里還念念有詞“五減一等于四……”我再也聽不見媽媽在我耳邊問什么了，更別說回答她的問題。只一心想著專心跟他打擂，腦海里只有那句話：堅(jiān)持，就是勝利！
成績出來了，我以零點(diǎn)零幾秒的微弱優(yōu)勢打敗了他！我商興得一蹦三尺高。
不管做什么事，只要能堅(jiān)持，就一定能把這件事做好！
堅(jiān)持的作文 篇5
每當(dāng)看到堅(jiān)持這兩個(gè)字，我就會(huì)想起那次學(xué)游泳的經(jīng)歷。堅(jiān)持作文400字：堅(jiān)持的快樂
記得學(xué)游泳的`第一天，我懷著激動(dòng)的心情來到了游泳館，但剛看到教練時(shí)我就開始緊張了，因?yàn)榻叹毞浅?yán)肅。開始上課了，教練首先教了我們基本的動(dòng)作，但我一直做錯(cuò)，教練生氣地說：給我下水拿板練習(xí)游，不準(zhǔn)停頓！但我還是停頓了，于是教練火冒三丈地說：這次游不到25米別想回家！我聽了這句話心里很害怕，也暗下決心一定要堅(jiān)持�。〗Y(jié)果卻又失敗了。教練大發(fā)雷霆：明天再達(dá)不到要求就別來了！
回到家我委屈地對(duì)爸爸說：我不想學(xué)了。爸爸仿佛看穿了我的心思，摸著我的頭說：教練嚴(yán)格是對(duì)的，我相信只要你努力就一定能做好，加油！可是我心里還是很難過。
第二天雖然去上課了，但一下水就犯錯(cuò)，于是又被教練狠狠地罵了。我心想：明天我肯定不學(xué)了！
晚上回到家后，爸爸又開導(dǎo)我：遇到困難很正常，但只要你堅(jiān)持就肯定能學(xué)會(huì)！就這樣，在爸爸每天的安慰和鼓勵(lì)中，我終于學(xué)會(huì)游泳了。那天教練終于露出了燦爛的笑容，我的心里也樂開了花。
通過這件事我明白了一個(gè)道理：做什么事都是先苦后甜，只要堅(jiān)持就能體會(huì)到成功的快樂。
堅(jiān)持的作文 篇6
想將最誠摯的感謝，送給最美的他。
——題記
叮當(dāng)叮當(dāng)，伴隨著銀勺輕敲杯壁的聲響，你從教室門口進(jìn)入。近乎萬年不變的黑框眼鏡，黑西裝，黑皮鞋，以及手里端著的咖啡杯，還有……我們永遠(yuǎn)也猜不到的開課方式。
拿出一根轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，開始了華麗的炫技，在一片震驚聲里風(fēng)輕云淡的收起筆，用那略顯渾厚還帶著笑意的聲音說：“今天上課我們講圓。”然后走到第一個(gè)同學(xué)跟前，問：“圓的定義？”那名同學(xué)很顯然是新同學(xué)，因?yàn)樗е嵛峋拐f不出來半句話，略微笑笑讓他坐下后開始第二個(gè)同學(xué)，果不其然是早有準(zhǔn)備，近乎完美的說出定義后，老師點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身在黑板上寫板書，定義……
寫完后看著那名同學(xué)，問：“條件？”他摸摸頭，“想聽老師唱新貴妃醉酒。”老師只是笑，然后就開了口，華美的戲腔，沉浸的表情，讓我們在笑之余也是贊嘆。
這是這個(gè)老師的規(guī)矩，要求自己預(yù)習(xí)或者學(xué)習(xí)，答對(duì)的.可以提要求，唱歌跳舞沒有老師不會(huì)的，偶爾也會(huì)出丑但他不在意，只是和大家一起玩。就是這樣一個(gè)個(gè)的問題，一個(gè)一個(gè)的回答，在最后的10分鐘進(jìn)行總結(jié)，擴(kuò)充，以及一道趣味題目。
很多老師不贊同，這樣的教學(xué)太過怪誕，很多家長也不贊同，孩子都自學(xué)了還要老師做什么，唯有他，一直用著自己的方式在給我們教著。
記得曾有一次學(xué)校校長聽課，在我們所有人都以為他會(huì)換個(gè)方式講課時(shí)，他進(jìn)門先是將咖啡杯一放，然后便是一段炫酷的街舞，接著便是慣例。根據(jù)在后排的學(xué)生說當(dāng)時(shí)校長臉都黑了，最后，他和校長保證不再這樣講課，然后依舊是這樣，被罰了好幾次的工資也沒有變過自己的講課方式。
叮當(dāng)叮當(dāng)，是銀勺輕敲杯壁的聲音，“下課�！苯虝�(huì)我們的不僅僅是自學(xué)的能力，帶給我們的也不僅僅對(duì)于學(xué)習(xí)產(chǎn)生的興趣，而是一種獨(dú)特，一種深深的吸引著我們所有人的堅(jiān)持自我，換個(gè)詞語，那叫自信。
謝謝您，在那個(gè)時(shí)候教會(huì)我，堅(jiān)持自我才是最美的風(fēng)景線。
堅(jiān)持的作文 篇7
清晨，睜開那朦朧的雙眼，掙扎的看著這個(gè)世界，也不知到為什么會(huì)離開那個(gè)溫暖而舒適的地方種種的原因是我們無法述說，可是每天都要堅(jiān)持這那樣去做，不得不去做�；蛟S那是你養(yǎng)成的習(xí)慣。然而什么是習(xí)慣—是每天在固定的時(shí)間固定的地方干這一件相同的事，這是我們的喜慣嗎？
堅(jiān)持就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣嗎?堅(jiān)持就會(huì)成功嗎？堅(jiān)持一定是好的嗎?你知道自己為什么去堅(jiān)持，我卻不知道怎樣去堅(jiān)持。每一天活的是那么迷茫，無助，好像生活已將你的身體抽空。空洞的眼神變得撲朔迷離，抓不住生活的袖筒，已被那高速駛過的旋風(fēng)卷倒在地，
堅(jiān)持會(huì)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，也會(huì)失去一個(gè)習(xí)慣，不再去想堅(jiān)持會(huì)給我來什么，只是按照自己心方向，不知道你們是否知道:執(zhí)以自己心的方向。天真的以自我的世界觀人生觀去審視這個(gè)世界，這個(gè)在已被污濁的世界，沒有理由沒有原因是你改變自己的想法，然而當(dāng)你一頭撞上釘子上時(shí)，哦 你會(huì)突然地發(fā)現(xiàn)自己這么的愚蠢，也同樣自己在悔恨。
而我每天都在樂此不疲的書寫著自己那看似好看的計(jì)劃，每天都在規(guī)劃著自己那心中的藍(lán)圖，看著那是多么的美好，可是這一切卻又是那么遙遠(yuǎn)，我每天都在做著一個(gè)相同的夢，也不斷地在想著去實(shí)現(xiàn)它，去完成它。可是這一切都要源于堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的規(guī)劃，不要讓周圍的環(huán)境去改變了你，不要讓周圍的事去影響了你，堅(jiān)持正確的路，堅(jiān)持成功的路。
而我這一切的堅(jiān)持源于我對(duì)明天生活的向往，更是對(duì)明天生活的`追求與期待。這天的生活不會(huì)重復(fù)，不要死板，不要讓那些條條框框的東西左右你的生活，即是是你的計(jì)劃，更不要用時(shí)間去規(guī)劃，因?yàn)槟悴豢赡鼙ＷC每天的這個(gè)時(shí)間段是空閑的是適合的你，所以記得自己每天該做，必須做的，一定要做的，不許拖拉，更不要推遲。俗話說今天的事推到明天，明天的事該怎么辦。不要讓這種病毒在你的生活中擴(kuò)散。堅(jiān)持因?yàn)槌晒κ菍儆谟譁?zhǔn)備的人更是屬于有堅(jiān)持的人。
堅(jiān)持的作文 篇8
夢想，或大或小。中華民族五千年，繼承了一個(gè)長長的中國夢。
我，一名普通的中學(xué)生也有自己的夢想——堅(jiān)持做自己。當(dāng)今社會(huì)還有多少人能堅(jiān)持做自己呢？面對(duì)誘惑，你能否堅(jiān)守底線？
做自己的主人，要做到的真的很多。
上周末，路經(jīng)步行街，一對(duì)夫婦跪在一塊軟布上，面前擺著一張紙，大概意思說自己的孩子快沒命了，急需用錢。很多人圍在那兒觀看，眼中滿是憐憫之色，還不時(shí)有人給他們錢。我，只是站在一旁，淡然地看著這一切，或許你認(rèn)為我殘忍，或許你認(rèn)為我可悲，因?yàn)槲覜]有人情味�？晌矣X得，他們才可悲，自己有手有腳，卻還來乞討，或許他們說的是真，但為什么不通過自己勞動(dòng)來掙錢呢？靠每天那微薄的`收入就能挽救他們孩子的生命嗎？學(xué)會(huì)自主判斷，學(xué)會(huì)自主選擇，才能做真正的自己。
誘惑是巨大的陷井，戰(zhàn)勝它，才能真正做自己。
六年級(jí)的那天夜晚讓我永生難忘。那陰雨蒙蒙的天空都好像在嘲笑我，我愣愣地坐在書桌前，我突然想起自己作業(yè)還未開始做，我后背刷地出了一身冷汗，心跳速度馬上加快，我看了一下表，已經(jīng)八點(diǎn)鐘，還有半小時(shí)就要睡覺了。我快哭了，作業(yè)至少要3個(gè)小時(shí)才能做完，我蹦出了一個(gè)可怕的念頭——明天去學(xué)校抄別人的！我環(huán)視了一下周圍，好像是怕自己的心聲被別人聽了去。自己做還是去抄別人的？經(jīng)過激烈的斗爭，我決定還是自己做。我用顫抖的手拿起筆，含著淚，咬著牙終于在十點(diǎn)半寫完了。第二天起床時(shí)我暈暈的，但我笑了，笑得十分開心，戰(zhàn)勝誘惑的感覺有多么好！戰(zhàn)勝誘惑，才能增長閱歷。
人生道路是漫長的，我們會(huì)不斷跌倒、爬起，再跌倒、再爬起。只要堅(jiān)定的做自己，我們就能不斷成長、蛻變，演繹出一臺(tái)別樣的人生好戲。
堅(jiān)持的作文 篇9
這個(gè)星期四，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。然而對(duì)于并不擅長運(yùn)動(dòng)的我，實(shí)在是提不起多大的興趣。于是整個(gè)下午，我一直都坐在涼棚下看書。突然，班主任趙German說1500米比賽馬上就要開始了，讓我們大家去為運(yùn)動(dòng)員加油。
1500米長跑對(duì)我來說是“Mission Impossible”。我通常在跑到六百米時(shí)就會(huì)筋疲力盡，繼而放棄，停下來休息。沒事兒跟自己過不去，何苦來呢？但接下來看到的一切，卻改變了我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的看法。而時(shí)我改變這種想法的，正是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——李昊基。
李昊基從我的眼前跑過去時(shí)已是第四圈了。他的臉因?yàn)殚L跑所需的大量體力而漲得通紅，就像他旁邊那隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗一樣鮮艷明亮，球衣也早已被汗水打濕。整個(gè)人就像剛從水里面撈出來一樣狼狽不堪，但他的'眼神卻還是那么的堅(jiān)定，仿佛他的眼里只有他面前的對(duì)手以及剩下的一圈半跑道。
進(jìn)入第五圈，他的體力看上去已經(jīng)快用盡了，那健壯的四肢的動(dòng)作也慢了下來，臉上也變得痛苦不堪�？杉幢闳绱�，他也依然堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，沒有從跑變成走，更沒有從跑道上撤下去。
在那一瞬間，我認(rèn)為我看到了體育精神在一名運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來的巨大力量。原來，體育運(yùn)動(dòng)并不只是靠天賦，更為重要的還是支撐著每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的信念與榮耀。就像李昊基一樣，即使體力快透支，即使他的前方有著超越了他的對(duì)手，他也未曾放棄過。
漫漫長路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水融于淚水，可腳步卻從不停歇，好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
堅(jiān)持的作文 篇10
匆匆忙忙，跌跌撞撞，已走過了十四個(gè)年頭。這一路上留下了我童年的腳印，是歡樂的也是悲傷的。站在人生的岔路口，年少的我對(duì)未來有過憧憬，也有過徘徊。但不管怎樣，我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈欧艞壉囟ㄊ。?/p>
小學(xué)時(shí)，成績優(yōu)異，一直是班級(jí)里的前幾名。以為自己能永遠(yuǎn)這樣保持，但事實(shí)并非如此。上了初中后，成績卻如瀑布傾瀉般一落千丈。卻一次又一次的用意外來掩蓋失敗。
天上的北極星黯淡了，地上小小的人兒也迷失了方向。
我不愿與人相比，但卻也不甘落后，面對(duì)這些失敗，我手足無措。我不知是什么原因，
盡管我自認(rèn)為努力了，只能掩蓋。但在那一刻，我再也無法掩蓋了。
上個(gè)學(xué)期，全班同學(xué)都花了比往年更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，在期末考后都取得了優(yōu)異的成績。好像只有我一個(gè)人在退步。結(jié)業(yè)那兩天，我第一次體會(huì)到了成績好與成績差的區(qū)別。那個(gè)學(xué)期的英語成績和科學(xué)成績下降的尤其快。去年的每次大考、月考我的英語分?jǐn)?shù)都定格在80至85之間，感覺90分的分?jǐn)?shù)線仿佛永遠(yuǎn)在宇宙的另一邊。平時(shí)的作業(yè)中，我也能深刻感受到，困難越來越多，學(xué)英語再也沒有原來的靈性了。
老師說我學(xué)習(xí)的心飄忽不定，心思根本不在學(xué)習(xí)上。那日也請來了家長，我看清了自己的墮落，看清了自己的'失敗，也感受到了前所未有的刺激。失敗沒有理由，失敗只能說明我不夠努力�；氐郊液螅也桓抑币暭胰说难凵�，害怕從他們的眼神中看到失望。我透析了自己的失敗，我有過迷茫，但我還是不想放棄。
人總是喜新，我也希望在這新的一學(xué)期中，我能收緊自己的心，確立自己的人生目標(biāo)，能堅(jiān)持追尋那萬分之一的希望。
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