堅持的作文9篇(優(yōu)秀)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的堅持的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅持的作文 篇1
如果不是因為看到了沒有生命的黃色,也許堅持它對我來說將是一個懸而未決的問題。
季節(jié)已經是秋天了,秋天的味道越來越濃。一陣涼風吹過樹枝,留下了垂死的樹葉。
天漸漸亮了,但是路上沒有多少人。站在樹下,滿地都是落葉,似乎有一點凄涼的感覺。風又來了,夾雜著散發(fā)腐敗氣味的枯葉。我面對著風站著,抬起頭來。樹枝上的'葉子被編號了。
公路上的人數隨著時間的推移而增加。隨著每一片黃葉飛走,這棵樹變得越來越“瘦”。太陽爬進了云層,柔和的光束透過層層白云灑在枯葉上,低頭看了看手表,已經快八點了,樹葉正在離開,只有四片樹葉在瑟瑟的秋風中晃動,隨時都可能被風吹走。
眨眼間,一片樹葉被風吹飛了幾米,上上下下,最后降落了。
環(huán)顧四周,風吹著口哨,又吹走了兩片樹葉。在一個非常安靜的環(huán)境中,他們回到了陸地。最后一片葉子留下了。我嘆了口氣,“它很快就會回到土壤里!
我回家吃了晚飯。不知何故,在我的心里,一種感覺讓我走出了門檻。門斜對著。樹上有一點黃色在風中搖擺,被風吹了幾次。它讓我吃驚,但它抓住了樹枝,看起來很瘦。然而,它以不可思議的力量震撼了我的心。目前,它看起來像一片綠色。蝴蝶在樹的身體周圍盤旋,樹枝在飛舞,草拔出了嫩芽……“在它的手指之間,它輕輕地落下,和黃色的棍子一起落下。
堅持的作文 篇2
每當在群里看到有人說自己的文簽約上架了,收藏量又漲了,上了推薦榜啊或者熱搜榜這類的……自己的心里都會源源不斷的涌出一股羨慕的流泉,聯想到自己,自己什么時候也能有這樣的成就,哪怕那只是一個小小的成就;仡欁约夯舜蟀肽甑臅r間完成的處女作,從最初憑著一時的熱血沖動開始,不知不覺間自己竟堅持了一年。
在很多以前的同學看來,我花了那么多的時間和精力,得到的也僅僅只是閱讀量而已,其他的一無所獲,真的值得嗎?這是一種很傻很無聊的行為,“何必要讓自己這么累呢?”有同學曾這么問過我,我卻不這么認為。
以前看小說的時候,我只覺得一本看的很快,幾天就看完了,有時會覺得自己喜歡的那本小說更新的很慢,現在自己深有體會,這兩三天就可以看完的.一本幾十萬字的小說背后,是作者傾注了多少時間和精力才完成的。這個過程剛開始會讓人覺得很累很累,可當看到自己的閱讀量有所增長時喜悅立馬填滿了那顆疲憊想放棄的心。記得有個人曾對我說過,“我看中的是你的堅持,作為一個新人,堅持才是最重要的”。
堅持的作文 篇3
我記得那是一個美麗的春天。我們小區(qū)的物業(yè)讓我們小孩每人種一盆花,誰種的好誰家就可以獎勵50元。前提是:只能自己種,家長不參與。
第二天,有30多個小孩去門衛(wèi)領花。我領了一個較大的,別人都領了個大的。我說你們看好吧,我一定會拿著盆花當我的弟弟一樣養(yǎng)著它,小小的眼睛里充滿希望。
可種花不是一帆風順的。就是在那個夏天由于多雨,沒有放到屋里被雨淹了,幸好沒有什么大傷,于是我更加細心的呵護它。過了一個夏天,可花還沒有開,許多人都有點不耐煩了,有點甚至都不管了。只有幾個人還在養(yǎng)著,我們幾個人拿出自己的花來比一比誰的好看,以為自己的沒別人的`好,結果一比,我的花是最美的!
十月一日假期,有人去我家玩,他們一進我屋看到了我在與那盆小花說話、玩耍。他問我:“你每天都跟它這樣嗎?”我笑著點點頭。幾天后,早上我在小區(qū)跑完步,就與花兒坐在小亭子里,我們一會仰望藍天,一會傾聽小鳥的歌聲……我日復一日地與花交流、玩耍。
日月如梭,光陰似箭,日期馬上到了。小朋友們拿出自己養(yǎng)的花,有的已經枯萎了,有點才冒出花苞,僅有五六盆開好,而最好的那肯定是我的這盆了。
此后的每一年,我都得第一,只不是我準備的好,而是我日復一日,年復一年的悉心照顧,才得以第一。
這幾次活動,讓我明白了:堅持,是成功的第一步。也請同學們一心一意干好一件事,那么,我們一定會取得滿意成績!
堅持的作文 篇4
我房間的墻壁上有一幅美麗的風景——裝表好的巨幅拼圖畫!每當我看到這動人的拼圖畫時,我總能充實內心對堅持的領會。
小學的生活想來真是閑暇而輕松。即臨暑假,我死纏爛打最終讓媽媽幫我訂購了一盒拼圖—一千張拼圖塊組成!
漫長的等待迎來了拼圖的送貨上門。我激動不已地連忙拆開,一股腦地倒到地板上。然后——我就傻眼了——密密麻麻的拼圖塊呼啦啦地從盒里歡快地蹦跳出來,一個疊一個,壘得有小山高!我拾到一塊畫面黑乎乎的,再拿起一塊上面印有半個字母的,我內心無比苦悶,天。∵@讓我從何入手?
后來我發(fā)現拼圖塊背面有細小的分區(qū)字母,我可以按照背面的字母找出同一塊區(qū)域的拼圖塊,然后分批拼成。
然后我便開始了浩浩蕩蕩的找字母工程,經常是累得頭暈眼花,好長一段時間才完成一點點。
眼看數日過去,我用勤勞的雙手和犀利的目光已經拼成很大一部分了。這個拼圖圖片的`內容是“糖果屋”,對于我而言,這確實就像一塊巨大的糖果,不時散發(fā)出甜蜜而喜悅的氣息,誘惑我快快拼好這個拼圖。
夏日酷暑,關掉空調后的地板上還透露著絲絲涼爽的氣息。奶奶將我快要完成的拼圖當成大半個人長的地毯,十分心滿意足地躺在上面。不幸的事情發(fā)生了,奶奶起身時,皮膚黏帶了一些拼圖,隨著她的起身,如雪花般的拼圖塊悲傷而惋惜地飄落,我的內心絕望而悲痛地吶喊道:“不!”
我只想放棄。破碎的拼圖如破碎的糖果,破碎的夢。我悲傷而無力挽回。
可幸好我選擇了樂觀,選擇了堅持。堅持拼好那張拼圖,把我破碎的夢重新用耐心填補完整。
墻壁上糖果屋拼圖中的兩個小人在朝我甜甜地笑呢!他們像手捧甜蜜的糖果,為我的堅持送上一份珍貴的禮物!
堅持的作文 篇5
我依稀記得我邁入北京舞蹈學院芭蕾教室的那一天,那是9年前,我剛剛四歲,遇到的是一位溫柔的老師,在非常輕松愉快的氛圍下學完了五年的課程。
直到四年前那個下午,新來了一位老師,與之前的老師不同,她看起來很嚴厲,一直訓斥著同學們動作不到位。老師對我的關注也越來越多,不斷批評和糾正我的動作,每次上課,我都又累又緊張,滿身大汗。終于有一天,在回家的路上,我沮喪的說:“我不學了,王老師太嚴厲了!”
媽媽安慰我:“感覺困難的時候,就是在走上坡路,想要放棄的時候,一定要再堅持一下,咱們再試試看,實在不行再說不學,行嗎?”
好吧,那我就試試看,學了五年的芭蕾,就這么放棄了實在可惜。此后,我把每次課都當成最后一節(jié)課,努力做好每一個動作,昂頭、踮腳、抬腿、踢腿、立腳尖……“堅持耕耘總會有收獲,只要再堅持一下,總會有所改變的。”我總是在灰心喪氣時這樣對自己說。果然,在我的努力之下,王老師對我的嚴厲中逐漸多了幾分贊許,還經常夸我做的很好。原來一直做不好的動作和細節(jié)也慢慢學會了、做好了。
直到有一天,我被老師叫到教室中間做示范,這是一個吸腿加半腳尖轉的組合動作,既要轉得又快又穩(wěn),還要轉得到位,要想做好這個動作,需要理解動作要點,再加上反復的練習。我走到教室當中,做完最后一個動作半腳尖落地站穩(wěn)后環(huán)顧四周,發(fā)現當初一起入學的同學只剩下了一個!教室里靜靜的,鏡子上映著我氣喘吁吁但又滿面笑容的影子,那個陪我一起堅持到此刻的好朋友悄悄向我豎起了大拇指,王老師走上前來對我說:“很不錯,這次你做的很好!”我這才明白,老師對我的關注和批評,其實也是鼓勵和鞭策,她希望我能夠越來越好,所以才會嚴格的要求我,我也慶幸自己能夠咬牙堅持下來。
之后,不管手舉著有多累,或是穿腳尖鞋把腳磨出血來,我再也沒有想過放棄,一直都在堅持,因為我一直記得“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!,不管步子多小,只要堅持一直往前,終會收獲碩果。
樹影婆娑,微風輕拂,當我拿到考級通過的證書時,我心里充滿了自豪,這份榮譽是對我的最大獎賞,王老師滿面笑容的'祝賀我們,并要求我們一如既往嚴格要求自己,不斷邁向更高的臺階。
以前,我一直想要擁有《哈利波特》里那樣魔法高強的魔杖,老是為現實中沒有魔杖而感到遺憾,但在不知不覺間,我已經手握了一柄名叫堅持的魔杖。有了它,我不再懼怕任何的困難;有了它,我敢于攀登任何的險峰;有了它,我能夠看到更高遠的風景,這一切的魔力都源于——堅持。
堅持的作文 篇6
雄鷹的心愿是搏擊長空,小魚的心愿是遨游大海,而我現在的心愿則是學會騎自行車。
在我十歲生日時,媽媽送給了我一輛嶄新的`自行車,我興奮極了,不停地讓爸爸教我。
開始學習時,我才知道這很難,剛開始,我讓爸爸千萬別松手?晌以津T越快,當我回頭一看,咦!爸爸怎么松手了!我馬上感到重心不穩(wěn),車朝一邊倒去,我摔了一跤,吃力地站起來,委屈的哭著問爸爸他為什么松手?爸爸卻說我騎太快了,他跟不上,然后笑而不語。委屈的我只好再來一次,后來發(fā)現老爸還是放手了一次又一次……直到后來才明白了,原來爸爸是在鍛煉我。學著學著我不用爸爸扶也能騎了,可我得意忘形,沒看見前面有一棵樹,當我反應過來時,轉彎已經來不及了,說時遲,那時快,我猛地“棄車”跳到了草地上,撲了個狗啃泥,不遠處自行車“摔”得“四腳朝天”。我吁了一口氣,還好我跳得早,不然我就完了,就這樣,在我鍥而不舍地努力練習下,終于掌握了騎自行車的技巧,學會了單手騎車和慢騎,我的心愿達成了!
這件事讓我明白了,想要達成心愿,讓夢想成真,只有努力和堅持這兩種方法,否則,即使心愿再簡單,也無法實現!
堅持的作文 篇7
我教毛筆字的老師曾經非常的討厭我,我也很討厭她。因為我是一個不愛寫毛筆作業(yè)的人。
關于老師所說的那一套,我一點也不明白,為什么不寫作業(yè)就記不住當天的內容?為什么不寫作業(yè)就是不認真?看著老師一次次拿著別人厚厚的作業(yè)數落我時,真是百味雜陳。
一次,我?guī)еP晃悠到教室。老師一看我手中除了毛筆之外空無一物,面色一沉。大聲講道:“劉子溱,你為什么又不寫作業(yè)!”我那天大概是覺得煩了,不像平時無所謂的'態(tài)度!皩懢蛯懀 币还(jié)課,我都氣沖沖的。
回到家后,我突然想起自己說的話,只得到書房鋪布擺硯,開始寫字。寫得磨磨蹭蹭的,恨不得一下子就寫完。一個小時過去了,我才寫了一張(30字),我心想:反正一張也是作業(yè),這就行了!
再次來到教室,老師接過作業(yè),臉色好了一點,再一看,眉毛一皺,團起作業(yè)紙就扔進了垃圾筒,“寫得真差!”老師再次數落了我一頓。
我心里充滿了不甘和憤怒:我都寫了作業(yè)了,怎么還說我!哼,下次我寫兩張!
果然,第二次交作業(yè)時又被老師數落我不認真,寫得很差。
每一次,我的作業(yè)都在被批評,但漸漸的,數落的次數少了,表揚的次數多了,我慢慢在寫作業(yè)的過程中感受到了一種榮譽感,一次假期,全班都少有寫作業(yè)的,但我寫了。看到老師指著我的作業(yè)數落別人的時候,還是挺高興的。而且,在每一次寫作業(yè)時,總能鞏固老師講的,第二節(jié)課可以寫得更好。
我在慢慢地進步著,同時,也在慢慢地把寫毛筆作業(yè)當成一種習慣,每個星期日早晨,總會寫兩張作業(yè)。
我想起了我看過的一句話,任何事情只要你能堅持不斷去加強它,它終究會成一種習慣。
堅持的作文 篇8
一個人若想成長,必先學會堅持。堅持將會是他成功的助力,也會為他提供源源不斷的動力。小學一年級時,稚嫩的我第一次接觸到畫筆,第一次走進五彩斑斕的繪畫世界,便被這絢麗的顏色深深吸引了。這美妙的顏色觸動了我幼小的心靈。從此我踏上了繪畫之路。
剛開始學習繪畫時,我滿懷熱情。我的天賦不錯,學起來也很快,得到了老師們的肯定與贊賞。但同時,我的繪畫老師對我也比對其他孩子更加嚴格苛刻。當時的我不明白這是為什么,只是覺得心里委屈,但又只能默默地忍受,練習的更加勤奮認真。
當我學習繪畫的熱情,像熄滅了的火山一樣沉寂了后,我開始厭煩繪畫。我不止一次的暗示我的父母,我不想學了?伤麄兙秃孟駴]有注意到一樣,讓我十分惱火。
終于,在一堂繪畫課上,當老師第四次叫我過去改畫時,我心中的`不滿,煩躁像決了堤的洪水一樣,把我的理智徹底吞沒了;氐郊液,我大聲的沖我的父母吼叫,宣泄著我的憤怒!拔也幌雽W了!為什么每次老師都要讓我改那么多次畫!我明明已經很努力了……”我一邊吼著,一邊委屈得紅了眼眶。
而我的父母只是在一旁靜靜的看著我,看著我揮舞著胳膊大叫。等我平靜下來后,他們對我說:“老師對你嚴厲,是希望你能更加優(yōu)秀,這是對你的一種重視!彼麄冾D了頓,然后看著我哭紅的眼睛,說出了我終身難忘的話:“悠悠,你為自己選擇的路,不管路途多么艱難,多么困苦,多么坎坷,即使遍布荊棘,你也要靠自己的努力,堅持把它馬上走完!
我沉默了,繪畫是我自己選擇的,既然選擇了它,我便不能輕易的去拋棄它。再苦再累,我也要堅持走下去。
幾年過去了,在繪畫這條路上,我一直堅持著。望著那些繪畫比賽中得來的獎牌,獎狀。我情不自禁地笑了。是的,這就是堅持的力量,它使我成長,使我飛得更高,走的更遠。堅持就對了!
堅持的作文 篇9
“再遙遠的距離,也怕堅持不懈的人”這錚錚誓言,在時間的消磨下,化為虛無,我們還何曾留著游絲一般的痕跡?'堅持不是一朝一夕的短暫,而是積少成多的長久。捫心自問,自己的初心在時間的沖刷下變得乏力無味的一紙空憑……
抬頭仰望著夏日的銀河,顆顆明星閃耀著粲然的星光。一時興起,低著頭對客廳里的母親說,“我要成為一顆明星!痹捯魟偮,母親的冷笑打斷了我。我回眸望著她,我看到的不是贊同和默許,而是一絲淡淡的失望與憂傷。心靈的海洋如猛獸在咆哮,吐露一個個無情的真相,摔在我臉上,同時還有一段不堪回首的往事如一桶涼水,將我剛剛燃起的斗志撲滅,讓我有一種大夢初醒的徘徊與張皇。
“我會堅持!蔽彝鴦e人用修長手指,握著纖細的畫筆,在畫板上自由的放飛思想遨游天穹,小小的人兒對畫畫頓生景仰,央求著父母為她報名,迫不及待地加入了一個陌生的環(huán)境,然而在時間的堆砌下,我對畫畫的耐心與好奇漸漸化為烏有,長途跋涉與求學道路上的我開始抱怨這一切的一切。時不時偷偷逃課逃學,母親的眼里閃現著淚花狠了狠心逼著我去學畫畫,于是拌嘴抬杠也成了家常便飯,不堪重負的她丟掉了包袱,眼神中卻包含著對我的無奈……
小小的人兒,哪里懂得母親的良苦用心,如今的`我仍無長進,誓言脫口而出,確實馬馬虎虎的慘淡結束。
望著母親那長期勞作而疲憊的身影,我良心發(fā)現,我自己的不負責任,殃及到了身邊最親的人!氨盔B先飛”大家并不陌生,但是這樣半途而廢又有什么意義呢?
貴在堅持,難道就真的很難嗎?別人可以征服毅力與勇氣,我為什么不可以?
成功在遠方,但在我的心里的信念卻催促著我遐想,凝聚成鮮花鋪就的終點?v使翻山越嶺,風雨露宿,貴在堅持收獲的是成長!
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