堅(jiān)持的作文7篇（優(yōu)選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的堅(jiān)持的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的作文 篇1
下午五點(diǎn)的時(shí)候，主人出門了。一只小螞蟻守在洞口，看見房間里空無一人，就馬上報(bào)告給隊(duì)長(zhǎng)了。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)一接到通知，就集合了所有的螞蟻出發(fā)了。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)一邊高聲地喊著“一二，一二”，一邊帶著整支隊(duì)伍爬上廚房的桌子。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)看到桌上有一盒清香可口的桂花糕，就馬上發(fā)布指令，通知所有的螞蟻來搬桂花糕。每只螞蟻都搬起一塊桂花糕，然后往回走了。只有一只小螞蟻扭頭看到了一盤香蕉，它想：大家都搬桂花糕，不會(huì)吃膩嗎？我得搬一根香蕉回去！那只小螞蟻看了看已經(jīng)走遠(yuǎn)的隊(duì)伍，下定決心去搬香蕉了。
它先爬進(jìn)裝香蕉的.盤子里，然后一邊頂著香蕉的尾巴，一邊給自己鼓勁：“一二，一二……”突然，只聽“啪”的一聲，香蕉掉到了桌面上。它嚇了一跳，馬上探出頭來看。確定香蕉完好無損后，它心里懸著的大石頭才終于落地了。接著，它飛快地爬了過去，在香蕉前段拉著。香蕉可比桂花糕重多了，當(dāng)它把香蕉拉到水池旁的時(shí)候，一不小心，香蕉卡在了水池洞里。它頓時(shí)傻眼了，還跳下去拔香蕉，結(jié)果費(fèi)了好大的勁兒，也沒把香蕉拔出來。它只好再次爬進(jìn)裝香蕉的盤里，重新選一根香蕉推出來。
這一次，它順利地把香蕉拖過了水池�？墒牵氚严憬锻频阶雷拥紫碌臅r(shí)候，香蕉像個(gè)頑皮的小孩兒一樣，從它手里滑下去，掉進(jìn)了櫥柜里，櫥柜自動(dòng)關(guān)上了門。螞蟻心想：這下我可真撿不了了，那個(gè)櫥柜門連主人都不好打開，我就更別說了，還是回去再拿一根吧。
螞蟻爬進(jìn)香蕉盆里，靈機(jī)一動(dòng)，決定先把香蕉推到地上，然后選一個(gè)沒有摔爛的搬走，這樣就不需要路過水池跟櫥柜，還可以省下很多力氣呢！于是，它先把香蕉一根根堆積在桌邊，然后挨個(gè)兒推下去，推一根，看一眼，只有第三根香蕉沒摔爛。它趕緊爬到地板上，圍著那根香蕉轉(zhuǎn)了一兩圈，確定沒有摔壞，就在香蕉前面拖呀拖，把香蕉拖上了樓梯�！拔铱烧娌蝗菀装。 彼袊@著，繼續(xù)一階一階地往上爬�？斓蕉纯诘臅r(shí)候，它一個(gè)不小心，香蕉又滾下樓梯了。
可是，它依然沒有放棄，又從盆里推香蕉，直到盆里一根香蕉也沒有了。這時(shí)，它聽到了主人的腳步聲和狗叫喚的聲音。它有些慌了，馬上爬出盤子，看看桌上的桂花糕，又看了看擺在另外一張桌子上的葡萄和菠蘿，無奈地選擇了最輕的桂花糕，迅速地撤回了蟻洞。
直到最后，螞蟻都沒有成功地搬走香蕉，但它至少努力了。我們也要學(xué)習(xí)它這種堅(jiān)持不懈的精神。
堅(jiān)持的作文 篇2
書，就是人類進(jìn)步的階梯；書就是知識(shí)的海洋；書，就是全人類的老師。只有讀書，才能讓我們懂得無限的知識(shí)。就是書，帶領(lǐng)我們進(jìn)入廣闊無垠的大海。每一個(gè)人都有各自喜愛的書籍。我比較喜愛《魯濱孫漂流記》。因?yàn)檫@本書中的主人公——魯濱孫，就是一個(gè)勇敢、有主見的人。
魯濱孫帶著自我的夢(mèng)想去暢游世界，從中我體會(huì)他勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。
魯濱孫敢于冒險(xiǎn)；勇于追求自由自在，無拘無束的生活；即使流落荒島，也絕不氣餒。魯濱孫在荒無人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的`毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自我搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還自我摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包。在荒無人煙的海島上，魯濱孫用自我的智慧，解決了衣食住行等多方面的問題。
從這本書中讓我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，然而實(shí)干比信念更重要。
在以后的生活中，要勇敢前進(jìn)，永不放下！不放下就有可能勝利！
堅(jiān)持的作文 篇3
看，白云的映襯下現(xiàn)出峰頂模糊的模樣；聽，樹林深處蕩漾著鏗鏘有力的步伐聲；聞，空氣中彌漫著淡淡的汗味。理想學(xué)子不畏艱難險(xiǎn)阻、酷熱高溫，在陣陣掌聲中開始攀登泰山的最高峰。
樹葉閃爍著陽(yáng)光照耀出的光芒，照在理想學(xué)子的臉上。一位位理想學(xué)子組成的隊(duì)伍，遠(yuǎn)看好像騰飛的'長(zhǎng)龍，在山澗中飛翔，近看是一位位理想學(xué)子們手牽著手，起步賣出的腳步。攀登泰山對(duì)于理想學(xué)子來說，是一次艱巨的挑戰(zhàn)，因?yàn)樽怨乓詠硖┥骄褪侨藗兊木囱雠c尊重，它蘊(yùn)含著濃郁文化氣息。作為五岳之首，人們已經(jīng)把它當(dāng)作生活路上的一道坎，邁過它就等于成功志在必得！
太陽(yáng)漸升漸高，終于爬上去過了樹梢，透過樹葉的縫隙照在地上，照在從臉上留下來的汗珠上，閃閃發(fā)光。抬起頭望著終點(diǎn)的紅瓦，遠(yuǎn)在天邊卻又近在眼前，遠(yuǎn)是因?yàn)樾枰_一步一步的邁出，近又是因?yàn)槲覀兟愤^的每一棵小樹，流下的每一滴汗珠，邁出的每一個(gè)步伐都是堅(jiān)持，都是成功的基礎(chǔ)，我們遲早會(huì)攀上頂峰，迎接生活的成功！
但是，腳步卻逐漸沉重?zé)o力，肩膀也逐漸疼痛松軟，后背也早已汗流浹背，終究還是累塌了�？吭谑澜缟弦谎圆话l(fā)，粗聲粗氣的大喘，大口大口的喝著冷水，一次又一次地望向山頂，卻還是疲憊無力。給我背吧！回頭一看，那些男生的背上已經(jīng)背滿了書包，卻還在鼓勵(lì)女生向前邁步。這就是集體的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)嗎？相互理解，相互尊重，相互支持，相互幫助。男生用自己的力量肩負(fù)起了女生肩膀上的沉重，也為女生帶來了輕松。
陽(yáng)光來到了西邊的天空，在白云的映襯下顯得格外的耀眼、奪目。這時(shí)，理想學(xué)子已經(jīng)無力的癱坐在地，卻十分驕傲的看著遠(yuǎn)處的山、路、人，因?yàn)樗麄円呀?jīng)戰(zhàn)勝了腳下的土地，戰(zhàn)勝了人生中的挫折，應(yīng)該光榮的抬起頭，大聲喊：我成功了！
堅(jiān)持的作文 篇4
白色淡雅的小花，單薄細(xì)瘦的莖支撐著它迎風(fēng)隨意。雖然時(shí)而偏倒的沒有方向，但始終在這一場(chǎng)大風(fēng)過后。慢慢的，慢慢的。只要它沒有枯黃敗落，總會(huì)回到最初的方向。她人生道路的兩旁就種著許多這樣的花，白色，因?yàn)槭亲顔渭兊�。而雙腳陷入泥濘，放眼一片荒野的我?guī)捉澙返母Q視著這一切。堅(jiān)持多么簡(jiǎn)單？每當(dāng)我扯著嗓子尖銳的怪叫時(shí)，“堅(jiān)持”是我的理由，因?yàn)椤皥?jiān)持”我什么也辦不到。而從你的堅(jiān)持中路過的我…多么渴望，真正的堅(jiān)持
天空拉上了黑色的簾幕，冷風(fēng)呼嘯而過，吹起一地?cái)÷�。這時(shí)候笨重的折疊門打開了，人流涌現(xiàn)混雜著細(xì)碎的交談聲。其中并不突兀的一對(duì)身影默默的行進(jìn)在路上，穿過嘈雜的人群，直到有一個(gè)人發(fā)話�！澳悴挥X得老師偏心的緊嗎？！”在微暗的燈光下“吱――吱”自行車遲鈍的運(yùn)作著，有些緩慢。“明明我那么努力，該做的都做了！憑什么？！”她牙齒磨的咯咯作響，開始激動(dòng)的叫尖，胸口還不自覺的起伏，手里一直攥著那份已經(jīng)皺巴巴的試卷。我攏了攏袖口默默低下頭想起自己…
“越來越?jīng)]用了，讀書讀成這樣你還想干什么？要飯嗎？！家里碗多的.很，那還讀什么”母親壓著聲音，走到我的身邊，好久是一聲嘆息。直到母親走了，
我看著她的背影，有一絲或許是一縷的白發(fā)飄到了我的臉上。
安靜了，光線微暗。我躲在角落偷偷的翻開打滿紅交叉的作業(yè)本。喃喃說“明明我那么努力，可是我就是笨”那時(shí)候眼圈泛紅的我終于不自覺的哭了，我真的堅(jiān)持了…
作業(yè)本！
“喂！你有沒有聽！”同伴見我失神，終于不在抱怨的詢問起我。
自行車停下了，人停下了。“額…那個(gè)，我好像作業(yè)本忘學(xué)校了�！笔莿倓傘渡竦臅r(shí)候想起的�！澳愕纫幌聠h，我去拿個(gè)作業(yè)本今天要寫�！彼┝宋乙谎鄄磺樵傅恼f到“快點(diǎn)！”水泥地上的人影漸行漸遠(yuǎn)，我扔下自行車踩著并不迅捷的步伐笨拙的躲開障礙物一路飛奔一眨眼便到了校門。這時(shí)候只有零零散散的幾個(gè)老師拿著挎包走了出來，而保安大叔控制的折疊門已經(jīng)開的很小了。
只好急喘著和保安大叔解釋清楚我便從小門竄了進(jìn)去，等我走到教室的門口發(fā)現(xiàn)里面還點(diǎn)著燈于是偷偷的望了眼沒糊好的窗戶。
是她？對(duì)！穿著黃黑色校服的她伏在桌子上安靜的寫著老師的試卷。那一張沒有上交的試卷所以我們很多人都沒有寫更別說訂正，她一邊寫還一邊喃喃自語(yǔ)胳膊下已經(jīng)壓了好些草稿上面密密麻麻的寫著什么東西。
我看著她升起了嘲弄之情，回家不可以寫嗎？偏生就呆在這寫，不就是為了向別人說明努力。
冷哼一聲打算走進(jìn)教室的我，被旁邊的一個(gè)人叫住了“又忘記了！不是叫大家都留下來訂正嗎？”是我們的班主任，說完。班主任背著挎包走到教室里不知道跟她說了一聲什么，后來燈就暗了。
他們兩個(gè)人走了出來，一前一后慢慢的走著還說著什么最后在拐角消失了。
我就站在他們的身后久久沒有離開，從她的堅(jiān)持中路過，而我顯得那么渺小。堅(jiān)持似乎就是在行動(dòng)上每時(shí)每刻的努力，而我的堅(jiān)持只說在嘴上，那很簡(jiǎn)單。從這個(gè)時(shí)候我開始意識(shí)到，那白色的花總有一天也會(huì)在我的人生道路上開放，經(jīng)久不衰。
堅(jiān)持的作文 篇5
西子湖畔是美，但不如它美；宏偉長(zhǎng)城是美，但不如它美；壯麗鳥巢是美，但不如它美。我愛它。它似海燕，電閃雷鳴不能阻擋它前進(jìn)的步伐；它似鴻鵠，艱難險(xiǎn)阻不能動(dòng)搖它追求的信念；它似鴻雁，崇山峻嶺不能翻越它的執(zhí)著。它——平凡的一泓清泉。
它的情，它的柔，它的剛，觸碰了我心靈的每個(gè)角落，留下了我對(duì)人生的感悟！
雨，靜靜地來，輕輕地走，留下萬(wàn)物滋潤(rùn)后的喜悅。它是如此瀟灑，悄無聲息，從未居功自傲，連杜甫都贊日：“潤(rùn)物細(xì)無聲。”一次，雨滴仍舊落向花兒，花兒終于忍不住問了一句：“雨，你累嗎？多少年了，你依然這樣地下著�！庇晁斓卮鸬溃骸安焕�！如果我能看著你茁壯成長(zhǎng)，想到你的`芬芳一部分是我賜予的，我就很欣慰，要知道，給予他人快樂，自己也快樂�！�
雨就是這樣執(zhí)著，堅(jiān)持了一輩子，從而，化作了文人筆下的�？�。
溪，一條小溪從山澗中飛瀉而下。那一刻，它便立下誓言，一定要匯人大海。它是那樣執(zhí)著，一路上奔騰不息，像一個(gè)富有活力的少年，為了理想而不斷前進(jìn)，還記否，杜甫曾言：“在山水清，出山水濁�！蔽覀�(gè)人可持反對(duì)意見了，以小溪的堅(jiān)持不懈，我認(rèn)為這句話應(yīng)改為：“在山水清，出山水清�！狈叛坶L(zhǎng)視，溪水已向大海奔去，我相信，終有一天，它會(huì)撥云見日，匯人大海。
滴水，人們常常將水與女子聯(lián)系在一起，為什么？水很柔，輕易地從指縫間滑落，毫無痕跡，可我卻不大贊同，若是這樣，怎會(huì)有“滴水穿石”之說？可見水也有剛強(qiáng)的一面。說明滴水有持之以恒的精神，一滴又一滴，雖然小得可憐，依然滴向那冰冷的石頭上。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，再堅(jiān)固的石頭上也出現(xiàn)了洞。這就是恒心的力量��！
隨心而想，別有一番領(lǐng)悟。人不也是如此嗎？人在逆境中容易成長(zhǎng)，且不說古人的“錐刺股”、“映雪讀”之事，就說眾所周知的愛迪生——發(fā)明大王，為尋找一種讓燈長(zhǎng)久工作的材料，經(jīng)歷了上千次的失敗。但是，功夫不負(fù)有心人，最終在失敗的深淵里找到了材料——鎢。還記否，航海家麥哲倫一心完成使命，只是希望為人類開辟更廣闊的天地，在海上航行的日子緊張、壓抑，不知能否駛向岸邊，看到希望。也許你認(rèn)為他固執(zhí)，但是，正因?yàn)樗膱?zhí)著，才有了海峽兩岸如今的經(jīng)濟(jì)往來。
泰戈?duì)栒f過：“如果你因失去太陽(yáng)而悲傷，你也將失去星星�！币３忠环N永不服輸?shù)匿J氣，只有在拼搏過程中，不斷堅(jiān)持，不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，讓完美的生命大放光彩。
堅(jiān)持的作文 篇6
窗外的小雨纏綿的下著，敲打著堅(jiān)硬的地面，看待這情景，我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的考卷上，神秘的問我，它需要什么？我的回答并不睿智，但卻充滿理性。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
翻開歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿面名的男子向我走來。“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”他的底吟，不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜�！皣�(guó)家滅亡了，你難過嗎？”我問道�！昂沃闺y過全都怪我不能堅(jiān)持防守�。 闭f罷，他悵然離開。如今，他的江山不在，龍椅不在，朱顏不在。是因?yàn)闆]有堅(jiān)持，這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
合上書，我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷，感觸更深的還是他那一番話。夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
堅(jiān)持是火，正在燃燒的豁；
堅(jiān)持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng)；
堅(jiān)持像火一般，描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路，不如意者十有八九。怨天尤人，無濟(jì)于事。只有在拼破過程中，不斷堅(jiān)持，不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的`人生道路更加寬闊，才能讓我們的生命更加絢爛-美麗。
夢(mèng)想，堅(jiān)持，超越，我們只有處理好這三者的關(guān)系，才能讓我們的未來大放異彩，充滿無限希望！
堅(jiān)持的作文 篇7
這一瞬間，我嘗到了成功的甜頭，屹立在黃山的蓮花峰，我深刻地懂得了：堅(jiān)持，就是勝利！——題記
今天是我們黃山之行的第二天，原本是計(jì)劃去爬黃山的，可現(xiàn)在，我們一家三口卻只能待在山下的旅館里。因?yàn)橥饷娌粚儆谖覀兊巧系娜耍灰姶巴鈬W嘩啦啦地下著大雨，烏云壓得低低的，給人一種壓抑的感覺，雨水集中在低洼的區(qū)域，形成了一個(gè)個(gè)水塘。爸爸沒好氣地說到：“這地方已經(jīng)連續(xù)幾個(gè)月沒下雨了，我們一來就下個(gè)不停，這下可好，計(jì)劃全都泡湯了�！薄笆前。@天公不作美啊�！眿寢屢脖г沟馈Ｎ覠o聊地望著窗外，望著這不知要下到何時(shí)才能停的雨……
突然，在大雨中出現(xiàn)了幾個(gè)頭戴草帽、身披雨衣的人，什么？登山！在這個(gè)時(shí)候？我滿腦寫滿了問號(hào)。我不顧大雨，拿起一把傘就沖了出去，攔住了一個(gè)戴眼鏡的叔叔：“叔叔，你們這時(shí)候登山，是要干什么？”“孩子，你聽說過黃山的'云海嗎？云海只有在雨后才會(huì)更加壯觀。我們就是要趁著這大雨，爬上黃山，去看云海��！”叔叔回答道�！澳沁@個(gè)時(shí)候去登山，山路又滑又濕，不是很危險(xiǎn)嗎？”“孩子，不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的困難就輕易地放棄��！雖然這山路曲折危險(xiǎn)，但卻能收獲到看見云海的喜悅，何樂而不為呢？這其實(shí)是‘上窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村’啊。”叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說。我頓了一會(huì)，像忽然想到了什么似的跑向旅館……
后來我和父母一起堅(jiān)持趁著大雨登上了蓮花峰，體會(huì)了一次“一覽眾山小”的氣概，嘗到了成功的滋味。
后來我也欣賞到了黃山的四絕之一云海。真是不虛此行。
這一瞬間我明白了，今后再遇到困難時(shí)，只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)勝利！
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