(推薦)堅(jiān)持作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的堅(jiān)持作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

堅(jiān)持作文 篇1
走在我面前的是一對母子,小男孩拿著一根色彩斑斕的棒棒糖,一邊走一邊舔著。綠色的糖汁糖順著嘴角流到了下巴。他一邊走一邊東張西望,似乎不認(rèn)識這兒,十分開心。
不一會, 棒棒糖吃完了,小男孩不知所措地看看四周,臉上流露出疑惑的神情,似乎想了一會,便偷偷地把糖棍扔要地上。
我正想上前揀起來,這時,卻見小男孩的母親轉(zhuǎn)過了身。她看見小男孩雙手空空的,又看到地上有一根棒棒糖棍子,頓時拉下臉來。我聽到她在訓(xùn)斥小男孩:“你怎么能亂扔垃圾?”小男孩爭辯著:“沒有垃圾筒。”媽媽嚴(yán)厲地說:“那也不能隨便扔在地上。垃圾箱就在馬路對面!毙∧泻⒖蕹隽寺暎骸耙桓“糇樱伎床怀鰜!蹦赣H說:“如果每個人都像你這樣,馬路不是變成垃圾場了嗎?”我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小男孩覺得媽媽說得有道理,哭聲漸漸止住了:“那么,我該投什么顏色的垃圾筒呢?”
母親說:“我們應(yīng)當(dāng)把小棒扔進(jìn)可回收垃圾筒,就是那個綠色的,你看到了吧?”一邊說一邊用手指著馬路對面的一個大垃圾箱。
“可是要過馬路,還要走好長一段路呢!”小男孩用乞求的目光看著母親,希望母親改變主意。
“不行!蹦赣H看穿了小男孩的心思, 斬釘截鐵 地一口否決,“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生可是人人有責(zé)的。你不想我們的城市變丑吧!”
“好吧!”小男孩無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,撿起小棒,和母親一起走向馬路對面。
美,就在一瞬間誕生了。我用敬佩的目光注視著母親的身影。我懂得了:美,不僅是環(huán)境美,更是行為美,對正確行為的`堅(jiān)持美。
名師點(diǎn)評:
習(xí)作采用自然流暢的語言,運(yùn)用動作、語言、神態(tài)描寫,敘述了一位媽媽教導(dǎo)小男孩將丟棄的垃圾撿起來放到垃圾桶里的事,揭示了行為美的恒久,對正確行為的堅(jiān)持的美的主題。習(xí)作結(jié)尾深化了主題,給人意猶未盡之感,帶給人思索的空間。
堅(jiān)持作文 篇2
堅(jiān)持,是每個人必須具備的良好品德。它是成功的鑰匙,它能帶給我們希望,讓我們有勇氣繼續(xù)往前跋涉。
因?yàn)閳?jiān)持而成功的例子比比皆是。愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)過了999次失;愛因斯坦七歲才會說話,九歲才會認(rèn)字,最后通過努力、堅(jiān)持才蛻變?yōu)樘觳拧?/p>
有這樣一個故事:一位仙人有兩個徒弟,仙人告訴他們用大米和某種液體混合,放在密封的罐子里發(fā)酵,待到某天公雞打鳴三聲后便可釀成一壇美酒。兩個徒弟聽到后就開始尋找材料,準(zhǔn)備完畢后就開始等待,到了仙人指定的那一天,第一聲雞鳴出現(xiàn)后,第一個徒弟顯得坐臥不安,另一個則安然處之。第二聲雞鳴出現(xiàn)后,第一個徒弟急不可待,馬上打開了罐子,所見到的只不過是一罐酸溜溜的廢水。另一個徒弟雖然也想打開罐子,但想到師傅的叮囑,還是忍住了想伸出去的手。直到第三聲雞鳴出現(xiàn),他才迫不及待地打開罐子,頓時香氣四溢,一罐醇香的美酒呈現(xiàn)在他的`面前。由此可見,有時候,成功與失敗只不過是一聲雞鳴的距離。
我也有一次類似的經(jīng)歷。那天,我準(zhǔn)備寫一篇作文,可是外面客廳外婆放電視機(jī)的聲音,姨媽放在茶幾上裝著各種好玩游戲的手機(jī)以及餐桌上巧克力、葡萄、火龍果的香氣,全都鉆進(jìn)了我的腦海和鼻孔,讓我坐立不安,心猿意馬。一會兒跑出來吃一塊巧克力,一會兒跑出去看下電視,再一會兒又跑出來摸摸手機(jī)(其實(shí)心里只想玩玩游戲,怕婆婆罵我,只能摸摸聊表安慰)。被婆婆臭罵了一通,最后迫于無賴,只得垂頭喪氣回到書房,應(yīng)付式的東拼西湊了一篇作文交差。這是一篇要投稿的作文,結(jié)果可想而知,落選是我應(yīng)承擔(dān)的后果。
任何的收獲不是巧合,而是每天的努力與堅(jiān)持得來的。讓我們與堅(jiān)持同行,只要付出艱辛的汗水,一定能勇攀高峰,邁向成功!
堅(jiān)持作文 篇3
在生活中,每一個階段都有著非比尋常的意義,而身為中學(xué)生的我們,正值青春年華,充滿著無限的可能與希望。我們的未來不知會有多少艱難險阻在等待著我們!同時也不知會有多少感動與關(guān)愛已留在我們心間!現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),它是通往未來世界的捷徑,雖然也不是非要學(xué)習(xí)不可,但是不學(xué)習(xí),通往未來的路就會更加的艱險,滿路荊棘。所以當(dāng)下的我們需要好好珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。
前段時間學(xué)校進(jìn)行了期中考試,結(jié)果出來后,校長為各個年級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”舉行了會議。七年級的我,作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,也非常榮幸的參加了這次會議。走進(jìn)會議室,就看到黑板上寫著一行醒目的大字:“從來沒有哪種堅(jiān)守會被辜負(fù)”。沒錯的,從來沒有誰的努力和堅(jiān)持,會被命運(yùn)拋棄。隨后大家到齊之后,校長進(jìn)行了講話。校長在講話中表明:學(xué)習(xí)方法和合理安排時間的重要性,在我們今后的學(xué)習(xí)生活中,要充分利用碎片時間,來記憶和夯實(shí)對知識的掌握;同時不能放縱懈怠,要樹立近期的學(xué)習(xí)目標(biāo);切不可沉溺于手機(jī)和電子產(chǎn)品,還給我們發(fā)了獎狀來鼓勵我們。
那一次會議我收獲了很多,學(xué)習(xí)對我們而言可能會有些疲乏,但是無論如何,我們應(yīng)該為自己的`未來打算,在學(xué)習(xí)的道路奪得好的成績,大放光彩。
我們要堅(jiān)持自己樹立的目標(biāo)和志向,因?yàn)閺膩頉]有一種堅(jiān)守會被辜負(fù)!我們更要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕呐,終將成就無可替代的自己!我們要有勇氣向命運(yùn)挑戰(zhàn),向成功沖鋒!
堅(jiān)持作文 篇4
現(xiàn)在我是一個十歲的四年級小女孩。20xx年,也就是我五歲時,媽媽教我學(xué)騎自行車。
那天還沒上車時,我覺得自行車又新奇又好玩。起初,媽媽讓我坐在車椅上,手緊緊地握著車柄,兩腳踩著踏板,然后她在后面幫我推著車子。過了一會兒,她說等我熟悉了以后就試著讓我自己騎。我聽了越想越害怕,腦海中已經(jīng)腦補(bǔ)出了無數(shù)失敗摔倒的畫面了。最后在媽媽的勸說下,我終于鼓起勇氣,同意讓媽媽推我一小段然后自己再騎。但誰知道,媽媽剛把手從車尾松開,車自己跑了幾米路就開始東倒西歪。最后,自行車倒了,我也從車上摔了下來,頓時鼻青臉腫了,膝蓋也被蹭破了皮,好痛啊。隨后我又嘗試著試了幾次,可每次都以失敗告終。經(jīng)過這一次次的摔倒、受傷,我就想:摔得多痛!還是不學(xué)好了。于是,我就跟媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)騎自行車了。你看,我腿那么多傷,我要痛死了!”媽媽微笑著用慈祥的眼神看著我說:“別灰心,人們常常的一句名言:失敗是成功之母,你的每一次失敗就等于每次都離成功更近一步,只要不斷努力,終究會取得光榮的成功。記住,你要堅(jiān)持。”這句影響了我的整個人生。之后,我每天都去小區(qū)的花園旁練習(xí)騎自行車。漸漸的,我的騎車技術(shù)越來越好。連媽媽也夸贊我,真棒。那時候我的'內(nèi)心非常高興,就是因?yàn)閶寢尩哪蔷湓捄凸膭,我才能?jiān)持到最后。
堅(jiān)持這一個品質(zhì),在我的心靈里生了根,發(fā)了芽。堅(jiān)持不懈就是離成功最近的臺階。
堅(jiān)持作文 篇5
前幾天,我看了一篇報(bào)道,寫得是在疫情期間有三位中學(xué)生克服困難,學(xué)習(xí)的,讓我有感而發(fā)。
第一個故事是一位農(nóng)村姐姐,因?yàn)槔餂]有寬帶,所以她每天吃過晚飯后,就到村支部蹭網(wǎng)上網(wǎng)課;璋档臒艄庀,低矮的桌子旁,這位姐學(xué)習(xí)時是那么的專注認(rèn)真,好像把周圍的一切都忘了。
第二個故事則是一位山村姐姐,她家里也沒有寬帶,信號又不好。于是,她只得每天早起,走一個小時山路,爬到很遠(yuǎn)的'山頂去找手機(jī)信號。每次上課,她就在寒風(fēng)瑟瑟的山頂待上十個小時,午飯就吃一點(diǎn)涼包子、饅頭。
第三個故事是一位不幸感染上新冠肺炎,還在方艙醫(yī)院治療的高三大姐姐。的時候,其他病人都睡了,可她還在一堆書本里埋頭學(xué)習(xí),因?yàn)榻衲炅戮鸵獏⒓痈呖迹芟肟紓好成績。
這三位姐姐都是因?yàn)橐咔榈挠绊懚荒苷5缴险n,但是她們都沒有學(xué)習(xí),雖然遇到了一些困難,她們都想方設(shè)法去克服了,這種勁頭實(shí)在讓人欽佩。
從她們身上我有幾點(diǎn)體會:第一,人必須要有目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時,可能會,這時候必須堅(jiān)定,不能隨便放棄。第二,要學(xué)會解決問題,遇到困難或不利的條件時,要動腦筋、想辦法,把不利變成有利。
和三位姐姐相比,我在一些方面是有差距的。同樣是因?yàn)橐咔榈挠绊懀乙彩窃诩依锷暇W(wǎng)課,可我有時會有點(diǎn)惰性,因?yàn)橛X得上網(wǎng)課太累,所以不由自主地總想多休息一會,甚至偶爾還不太想上課。對于自己身上存在的問題,我應(yīng)該坦誠面對,更需要向那三位姐姐學(xué)習(xí),有則改之。
第一,要增強(qiáng)自律意識,自己把一天要做的事規(guī)劃好,自覺按計(jì)劃去做該做的事;第二,要永遠(yuǎn)懷著一顆求知心,活到老,學(xué)到老,因?yàn)閷W(xué)海無涯,所以必須;第三,要掌握好的學(xué)習(xí)方法,這樣才會學(xué)習(xí)得更有效率,更容易提高學(xué)習(xí)成績。
我們都知道,學(xué)習(xí)是很苦的事,卻又是最重要的事。對每個人而言,少壯不努力,老大徒傷悲,這個道理是不變的。雖然學(xué)習(xí)的過程不會一帆風(fēng)順,有時還有艱難坎坷,但我們一定要堅(jiān)持,迎難而上,相信付出就一定有回報(bào),就像那三位小姐姐一樣,做勇于為理想奮斗的人。
堅(jiān)持作文 篇6
知識的世界里從沒有成王敗寇,雖不能加冕,卻也永遠(yuǎn)是功臣。
——題記
天陰沉著臉,調(diào)皮的風(fēng)兒四處流竄,似在嘲笑我的狼狽。想象中從考場走出,披著金光向著夕陽微笑的場景變成了灰蒙蒙天空下低頭頹廢的身影。腦海中閃過曾經(jīng)努力的一幕幕,卻在此刻,如泡沫般破碎,消散,像個笑話。
回到家,我將自己扔在床上,眼淚瞬間涌濕床單,一次又一次的失敗,該放棄了嗎?不知哭了多久,待我起身回頭,正撞上媽媽充滿關(guān)切的眼神,媽媽輕輕拍拍我的肩:“一次的失敗不能代表所有,不要放棄,媽媽相信你!蓖鴭寢尮膭畹难凵,心中被一種難言的力量充斥,或許,我應(yīng)該堅(jiān)持下去。
破蛹的蝴蝶方能展翅飛翔,瀕死的鳳凰才能涅盤重生。心中那顆堅(jiān)持的種子,在此刻萌芽、滋長、蔓延、蓬勃。
從此,課間少了一份喧鬧,午間的教室,多了一個時而奮筆疾書,時而冥思苦想的身影,晚新聞時間,多了一個拿著書追著老師問題的姑娘,深夜,在晚休前五分鐘沖出教室……我如小草般瘋狂的汲取著營養(yǎng),渴望沖破那地表,去感受陽光的溫度。書桌上仍是那句寫給自己的話:
“那些打不倒你的`,終將使你強(qiáng)大!
一個月后,領(lǐng)獎臺上,聽著耳邊無比清晰的的掌聲,拿著自己一直渴望的獎狀,眼前似乎有浮現(xiàn)出那披著星光走過的道路,無數(shù)個腳印重疊出的一天又一天。其實(shí)有時候,絕望恰恰包含著希望,踏破絕望,就能開出夢想絢爛的花。
慶幸那天,我選擇了堅(jiān)持,如同窗外那顆小樹,在時間的青綠光影里,慢慢拔高,以綠葉淬煉的長戟,指向夢想的另一端。那些披星戴月的日子,為曾經(jīng)堅(jiān)定前行的我,加冕。前方,有最好的自己。
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