堅(jiān)持的作文精華【9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
它們，一個(gè)幽默，一個(gè)深沉。一個(gè)開放，一個(gè)隱忍。一個(gè)即將奔赴柏林，一個(gè)已經(jīng)笑傲威尼斯。一個(gè)展現(xiàn)了社會(huì)底層人民苦中作樂的堅(jiān)持，一個(gè)則忠實(shí)的記錄著三峽庫區(qū)的巨大變革。但它們卻又都似乎在訴說著一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事。
他們，一個(gè)來自東北，一個(gè)來自山西。一個(gè)是響譽(yù)全國的人民藝術(shù)家，一個(gè)是白手起家的新興導(dǎo)演。一個(gè)是中國小品喜劇的教父，一個(gè)是中國電影的希望之光。但他們卻又都不約而同的將目光投向了中國社會(huì)的弱勢(shì)群體。
它們，一個(gè)是電影《落葉歸根》，一個(gè)是電影《三峽好人》。而他們一個(gè)是劇中主演趙本山，一個(gè)是影片的導(dǎo)演賈樟柯。
《落葉歸根》訴說的是一個(gè)人的堅(jiān)持，一個(gè)社會(huì)底層小人物的堅(jiān)持，僅僅因?yàn)橐粋�(gè)玩笑式的承諾，老趙就不遠(yuǎn)萬里要把死去的同伴送回家。它改編自一個(gè)真實(shí)的故事，一篇真實(shí)的新聞系列報(bào)道打工者客死，同伴背尸還鄉(xiāng)’’。
《三峽好人》似乎更像是在訴說一個(gè)群體的堅(jiān)持。幾千年歷史的古城，兩年就拆掉了，在巨大的變革面前，只有堅(jiān)持，才能面對(duì)這些巨變帶來的種種沖突和痛苦，畢竟生活是要繼續(xù)的。拋開在影片中起暗喻作用，單獨(dú)存在的飛碟和飛船，它無疑也是真實(shí)的，而且更向是在記錄一種社會(huì)現(xiàn)狀，記錄一個(gè)群體求生的掙扎。
落葉歸根，中國延續(xù)幾千年的古老傳統(tǒng)，電影以此為主題本身就是一種堅(jiān)持。再看影片的內(nèi)容，老趙對(duì)諾言的堅(jiān)持貫穿了整個(gè)影片。千里背尸，這個(gè)在現(xiàn)實(shí)中幾乎不可能完成的任務(wù)，影片中的老趙卻能一直微笑著將它進(jìn)行到底。這是一種對(duì)生活，對(duì)生存的現(xiàn)狀不服輸?shù)姆纯�，你不讓我成功，你處處打壓我，但我就要�?jiān)持給你看。雖然不一定能成功，但堅(jiān)持何嘗不是一種勝利呢。正如美國作家海明威的一句名言：人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。在劇中，老趙也曾經(jīng)想到過自殺，但他卻沒有放棄他對(duì)同伴的'承諾，死也要死在一起，在意外獲救后又繼續(xù)履行自己的諾言�，F(xiàn)實(shí)讓他痛苦，但在痛苦的現(xiàn)實(shí)面前他卻始終能保持一種樂觀的心態(tài)，一種苦中作樂的，反抗的堅(jiān)持。
三峽好人，在史無前例的巨大的拆遷工程面前，他們是一個(gè)整體，政府的一紙文書，千年古城就要沉于水下，幾百萬人就要背景離鄉(xiāng)。在拆遷帶來的種種痛苦和矛盾中，他們這個(gè)整體，選擇了服從，退讓，沉默，為了國家，他們選擇無私的奉獻(xiàn)出自己的家園。但面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他們卻無從選擇，他們所能做的只有堅(jiān)持，畢竟現(xiàn)實(shí)再痛苦，還是要繼續(xù)生活的。片中的情節(jié)，也無不透露著這種堅(jiān)持，主人公韓三明延續(xù)16年的情感，驅(qū)使他來到四川，尋找他的妻子和女兒。當(dāng)他找到他妻子的哥哥，無論別人怎么打他罵他，他都屹立不動(dòng)，始終重復(fù)著那一句話：我就是想看看我的女兒。種種困難都沒能阻擋他，他都默默的承受。另一個(gè)主人公沈紅，也是從山西來到四川尋找他兩年沒回家的老公，她那個(gè)一直隨身攜帶的礦泉水瓶令我印象深刻，從開始到最后都沒有扔掉。這些，不都是默默的堅(jiān)持嗎。只是在《三峽好人》中，這種堅(jiān)持是一種被現(xiàn)實(shí)，被生活所迫的無奈的堅(jiān)持，一種隱忍的堅(jiān)持。
這兩部影片之于現(xiàn)在的中國，無疑也是具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義的。首先，他們關(guān)注民生，把目光投向了社會(huì)的弱勢(shì)群體，尤其是《三峽好人》，以外來者的視角，把一個(gè)群體的生存現(xiàn)狀完整的反映了出來，帶給我極大的震撼和感嘆。其次，從精神層面來看，他們所反映的這種精神，無疑是當(dāng)今浮躁的中國社會(huì)，最可寶貴的，最需要的精神，或許真的如片中臺(tái)詞所說，現(xiàn)在的社會(huì)不適合我們，因?yàn)槲覀兲珣雅f了。懷舊的人和堅(jiān)持的人無法在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中立足吧。功利的社會(huì)是不會(huì)等待你十年魔一劍的，甚至連一年都不行。在頻繁的更換朋友，頻繁的更換工作崗位，頻繁的放棄追求的時(shí)候，我們可曾問過自己：到底在堅(jiān)持什么？
堅(jiān)持的作文 篇2
堅(jiān)持，是美麗的，它充滿了力量，支撐我們走向成功。這一次，我從環(huán)城跑中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
3月末時(shí)，學(xué)校組織了環(huán)城跑比賽，每班十男十女，總共14個(gè)班，名次是男女各取前二十。我雖然沒試過，但也躍躍欲試地報(bào)了名。據(jù)說是4月8日下午比賽，但我并沒有把它太當(dāng)回事。
4月8日說到就到。上午晴空萬里，下午卻突然刮起了大風(fēng)。但班里那20名同學(xué)依然有說有笑地從學(xué)校走到起點(diǎn)，絲毫不受天氣的影響。大家一點(diǎn)也不緊張。
比賽時(shí)是男女生分著跑。在男生們跑出去后，老師告訴了我們路線：河?xùn)|大壩→哈薩爾橋→河西大壩。比賽時(shí)有彩旗做路標(biāo)。聽起來很簡(jiǎn)單，但一跑起來我們就不這么覺得了。
在一聲哨響過后，女生們都沖了出去。我努力想跑在前面，但我的爆發(fā)力和速度都不是那么好。所以，雖然我站在前排，但我跑出去時(shí)，已經(jīng)有十幾名同學(xué)跑在我前面了。剛跑上哈薩爾橋，我就有些體力不支了。這時(shí)，有幾名同學(xué)超過了我，我就有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了。再這樣下去根本取不上名次啊！但是，看看前面稀稀拉拉的十幾名同學(xué)，再看看橋下的一百多名同學(xué)，我就又有了信心。參加了就要堅(jiān)持到底��！我這樣想著。哈薩爾橋很陡，我們還是頂著風(fēng)跑！上帝現(xiàn)在肯定是閉著眼睛享受下午茶呢，要不怎么會(huì)看不到我們疲憊的身影？怎么會(huì)不來幫我們一把？這對(duì)他來說只是舉手之勞��！這時(shí)我的左腳開始感覺到疼痛——起跑時(shí)我比別人慢了半拍，站在我左邊的一個(gè)女生一下子踩在我的腳上，她倒沒什么事，而我的腳卻崴了。我也沒心思想什么上帝了。為了堅(jiān)持下去，我不再接收這只腳向我的.神經(jīng)傳來的信號(hào)，喘著粗氣繼續(xù)跑，終于跑完了上坡。下橋時(shí)，風(fēng)更大。由于老師要求我們穿著校服跑，風(fēng)把我“灌”成了一只“熊”，所以跑起來更費(fèi)勁了。但我依然堅(jiān)持著。就在我為這身校服煩惱的時(shí)候，通向河西大壩的樓梯上，出現(xiàn)一面綠旗，有幾名同學(xué)正順著樓梯往下走，我連忙跟了上去。由于心急，我一個(gè)沒留神，右腳踩空了。這個(gè)疼呀！不知這雙腳還能不能支撐我跑下去。但我告訴自己，堅(jiān)持就是勝利！于是我阻斷了通向我神經(jīng)的一切信號(hào)，拼命向前跑。
跑著跑著，前面出現(xiàn)了一個(gè)手舉紅旗的老師，給我們加油。一定是快到終點(diǎn)了！我開心地想。抬頭向遠(yuǎn)處看去，“黑壓壓”的人群就在前方！我又加了把勁兒，努力向前沖，超過了幾名同學(xué)。路上，我看到了我們班已經(jīng)跑完的十名男生，他們見我跑來，都喊起：“加油！”終于，我沖過了終點(diǎn)，終點(diǎn)前的老師遞給我一張寫有名次的小條，并喊了一聲：“第15名！”我取上名次了！
堅(jiān)持的作文 篇3
人們常�？梢詮囊淮伪荣悺⒁欢坞y忘的經(jīng)歷……中得到許多讓人受益匪淺的啟示。
暑假的一天，上完音標(biāo)課后，我便急忙趕回家，準(zhǔn)備起明天的鋼琴考級(jí)。
一開始，我進(jìn)行了分手練習(xí)。因?yàn)橛沂志毜帽容^多，所以特別熟練，如同靈動(dòng)地按鈕，在黑白鍵上一抬一放，一抬一放。美妙的旋律很快就從我的右手指尖流瀉出來。我在旋律中快樂的倘佯，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，心里高興極了！
可是，好景不長，輪到左手練習(xí)了，我卻遇到了大問題。左手因?yàn)槿鄙倬毩?xí)，僵硬極了！甚至連抬指也抬不起來，像一根根木棍似的在琴鍵上移動(dòng)，奏出的和弦刺耳、僵硬。隨著時(shí)間的流逝，這種狀況并沒有改變，我感到心里那朵云突然消失了，開始煩躁起來，心想：什么考級(jí)，什么比賽，再也不彈了！想到這兒，我“砰”一下合上琴蓋，賭氣地坐在琴椅上。
就在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，語重心長地對(duì)我說：“做任何事情都要有恒心，如果遇到一點(diǎn)困難就堅(jiān)持不下去的'話，什么事都不會(huì)成功的！”
媽媽的一席話增加了我練下去的信心。一抬一放，一抬一放，我又開始練了起來，漸漸的，我的手指尖開始隱隱作痛，我的心里不斷給自己打氣：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持！”不知練了多久，左手終于能把和弦一個(gè)不錯(cuò)地彈下來了，我又把左右手合起來，優(yōu)美的琴聲在一瞬間從我的指尖流了出來，回蕩在整個(gè)書房。我深深地陶醉了。我明白，是堅(jiān)持創(chuàng)造了這美妙的瞬間！
堅(jiān)持的作文 篇4
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠；頑鐵忍受了烈紅的赤煉就成鋒利的寶劍；一切蒙言與壯語皆是虛幻，惟有堅(jiān)持的信念才是踏向成功的基石。
誰都有一個(gè)夢(mèng)想�？墒呛芏嗳硕紱]有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，只有少數(shù)人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。"水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么在石頭上澆水能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把硬邦邦的木頭鋸斷。水和繩子不能在一天就把石頭鋸斷.滴穿，還 不是每一天每一天都堅(jiān)持下去，直到把它們滴穿.鋸斷。
他是我們學(xué)校一位普通的體育教師。卻有一個(gè)驚人的外號(hào)“魔鬼教練”，為什么要說魔鬼呢？因?yàn)�，他�?duì)學(xué)生要求嚴(yán)厲。他有自己的夢(mèng)想。
走出一條體育強(qiáng)校的特色之路。是他一直堅(jiān)持夢(mèng)想的目標(biāo)。他培訓(xùn)出來的籃球隊(duì).乒乓球隊(duì)和田徑隊(duì)都是市里赫赫有名的團(tuán)隊(duì)。曾多次榮獲市里的第一和第二的好名次。
早晨，一進(jìn)校門就看到操場(chǎng)上那熟悉的'背影。一群活躍的男生已經(jīng)在他的魔煉中帥氣的打著籃球。汗水濕一透了衣服，頭發(fā)像剛洗過一樣滴著汗水。
中午，在烈日下那被曬得渾身發(fā)紅。卻還 在那兒不停的傳球，三步上籃，躲避球......要是遇到下雨天，你可別高興的太早，別以為這是休息的大好時(shí)機(jī)。大錯(cuò)特錯(cuò)，這時(shí)候，他們就要在主席臺(tái)上做仰臥起坐.俯臥撐.高抬腿......
在做廣播體操的空檔，乒乓球室就能看到他的身影，正在訓(xùn)練他的新隊(duì)員教基本動(dòng)作。
下午放學(xué)了。咚-咚-咚乒乓球室傳出的熟悉聲音，隊(duì)員們會(huì)很自覺在那練著球。老師會(huì)親手上陣和她們對(duì)打。
他對(duì)隊(duì)員的要求很嚴(yán)。就是每天都到堅(jiān)持去訓(xùn)練，不管刮風(fēng)下雨，烈日炎炎，都要每天堅(jiān)持在場(chǎng)訓(xùn)練好幾個(gè)小時(shí)。就算你生病發(fā)燒也要在場(chǎng)看別人技巧。
就是他的這份堅(jiān)持和執(zhí)著，才挖掘了這些隊(duì)員的潛力。讓他們?cè)诟鞔伪荣愔卸既〉脙?yōu)異的成績。
堅(jiān)持的作文 篇5
堅(jiān)持到底，一倒能起，再倒在起。堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗。
——題記
今天，我的同學(xué)給我講了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事，我心頭微微一震，便想起了我堅(jiān)持不懈的事。
那是去年暑假，爸爸教我滑旱冰。我們來到樓下，我換好了旱冰鞋。剛開始不敢站直，彎著腰，像正常走路一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)。我沒有站穩(wěn)，一下子就摔倒了，手擦破了皮。
我灰心了，不想學(xué)了。爸爸對(duì)我說：“俗話說的好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。臺(tái)上表演的很精彩，都是因?yàn)榕_(tái)下刻苦，努力才成功了”。聽了爸爸的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，還要繼續(xù)。于是，我每天都堅(jiān)持練，很快，我滑的姿勢(shì)優(yōu)美了，也不摔倒了，我堅(jiān)持下來了，我成功了。
只要堅(jiān)持不懈，才能取得更輝煌的成績。
記得有這個(gè)樣一件事，一滴水不能滴穿一塊大石頭，但它日日夜夜，日積月累的滴，就能滴穿這塊石頭。這個(gè)難道不是堅(jiān)持不懈的.精神嗎？
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。
滴水既然都能穿石，學(xué)習(xí)也是一樣，只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)取得好的成績。反之，有的人做事情遇到困難了，總是半途而廢，就想放棄。如果全世界千千萬萬人都如同他一樣放棄，那這個(gè)世界就靜止了。如果全世界千千萬萬的人做事情都能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，堅(jiān)持的開關(guān)啟動(dòng)了。世界將會(huì)多么美好呀！
堅(jiān)持到底就是勝利，堅(jiān)持就會(huì)成功。堅(jiān)持的風(fēng)帆等著我們起航！
堅(jiān)持的作文 篇6
不得不感慨，人與人之間拉開差距的不是智商，也不是情商，而是堅(jiān)持的毅力。
我常常會(huì)聽到身邊的同學(xué)說他們小學(xué)、初中的成績多好多好，只是后來自己懶惰了不再認(rèn)真學(xué)習(xí)了，成績也就不再名列前茅也就淪落成現(xiàn)在的糟糕模樣。其實(shí)這其中的一類，我也有份吧。以前還是會(huì)埋怨是因?yàn)榄h(huán)境的變更使自己心煩意亂，或者家庭的不如意讓自己在學(xué)習(xí)上分心。而后來看到了網(wǎng)上一篇轉(zhuǎn)的很火的文章《我是如何一步步落后于別人的》，這篇文章講述了作者的一位同學(xué)的輝煌升學(xué)歷程以及自己的落后，文章里提到學(xué)習(xí)英語背誦很重要，可是并沒有多少學(xué)習(xí)者做得到或者能夠一直堅(jiān)持下來。所以，人與人之間拉開的差距其實(shí)是輸在了堅(jiān)持上。
有那么一段時(shí)間，我也堅(jiān)持過在五點(diǎn)半起床誦讀英語，可是堅(jiān)持的只是不到幾天，只是幾天就被在即的惰性打敗了�，F(xiàn)在想起來，為什么我的毅力就那么差呢？為什么很容易的像昨天那樣的堅(jiān)持卻是最難的'呢？是我對(duì)想要得到的預(yù)期的效果的強(qiáng)烈感不夠，還是我根本就不在乎自己的人生往怎么的方向發(fā)展?
直到我看到俞敏洪的勵(lì)志短片《橡樹一樣活著》，我終于找到了努力堅(jiān)持的動(dòng)力！如果我只是這樣日復(fù)一日渾渾噩噩混日子，那么我就會(huì)像一棵草那樣被行人踩在泥土的中間，沒有人會(huì)在乎我的痛苦。唯有我努力像一棵樹那樣成長，我不但可以成為棟梁之才，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去還會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。另外，還要像短片中所說的要有水的精神，奔騰不息流向大海，不要像泥沙那樣沉下去，那樣雖然不用再努力，可是再也見不到陽光了。由此可見，究竟我們想要什么樣的人生就意味著我們要付出相對(duì)應(yīng)的努力！
雖然說最難的是堅(jiān)持，可是最容易的也是堅(jiān)持，要記得真正打敗一個(gè)人的不是其他，而只是堅(jiān)持！
堅(jiān)持的作文 篇7
放下筆，目光灑向窗外，視野頓時(shí)精彩起來。蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，世界是那樣的美麗。
可我的心情卻與這美麗的世界格格不入。桌子上，堆放著層層疊疊的作業(yè)紙與復(fù)習(xí)資料，講臺(tái)上，老師講課的聲音也被熱浪壓榨成了囈語般的噪音。在這緊張的中考復(fù)習(xí)時(shí)刻，我當(dāng)初的力量卻仿佛消失了。
每天清晨，揉著疲憊的雙眼起床，面對(duì)著一張又一張的復(fù)習(xí)資料，在老師一聲高過一聲的講解中，激情地度過忙碌而又充實(shí)的一天。晚自習(xí)下后回到家中，還在不厭其煩地做著中考資料。母親也在一旁陪著我。就是憑著這股力量，我一直走到了現(xiàn)在。
那是怎樣的一種不服輸?shù)膭艃喊�！我知道，我不能失敗�?/p>
還記得初二時(shí)，可能是因?yàn)榻M建新班級(jí)的緣故，自己有些不適應(yīng)，學(xué)習(xí)狀態(tài)是一天不如一天。每次上課老師點(diǎn)我回答問題，我卻不知所云。第一次月考和第二次月考的成績，都是慘不忍睹。
“我要堅(jiān)持！”有一股聲音在心中吶喊。于是，我開始奮斗，不再思緒飄散，不再怨天尤人。我將所有的精力全放在了學(xué)習(xí)上，腦海里只有文言詩文、英語單詞、數(shù)學(xué)難題、物理概念……功夫不負(fù)有心人，從第三次月考起，我的.成績有了明顯進(jìn)步，一直到了現(xiàn)在。
這一切，都是堅(jiān)持的力量。
可是今天，我的力量呢？
“我不能輸！我要堅(jiān)持！”想到初二，想到母親，我的心里又開始吶喊，我的力量似乎又回來了。中考復(fù)習(xí)再緊張，也要堅(jiān)持！沒有堅(jiān)持的力量，又怎么會(huì)有成長的進(jìn)步！奮斗的過程雖然十分艱辛，但沒有苦，又哪來的甜呢？
我把視線收回教室，拿起筆，繼續(xù)認(rèn)真聽講。為了中考，為了親人，也為了自己，我必須堅(jiān)持，必須努力。
堅(jiān)持的作文 篇8
一天放學(xué)后，爸爸出差回來了。我的心里象有只小兔子似的撲撲地跳個(gè)不停，我暗暗地祈求老夭爺：讓爸爸千萬別抽間我的英語呀里可是你怕什么他就偏來什么。爸爸發(fā)間了：‘樣生，‘再見’，英語怎么說？‘你好’，茱語怎么說？我的嘴象被什么東西塞生似的.，怎么也回答不出來。
爸爸象猜到了什么，臉色漸漸“多云間陰”了。他來回地走著，“雷雨”終于降落了：“你這幾天為什么不學(xué)英語？哦，我一走，你就當(dāng)猴子王，可以不學(xué)英語了！你說，你學(xué)英語為了什么？簡(jiǎn)直是胡鬧I我不是早說過了嗎？現(xiàn)在不快打下堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)，到了中學(xué)，·英語會(huì)把你拖得頭昏腦服，花費(fèi)你很多時(shí)間的！”
姐姐也在一旁說：‘是的，學(xué)英語又沒有什么竊門，全靠記憶力來記住，單單一個(gè)學(xué)期就有幾百個(gè)英語單詞，你現(xiàn)在如果不打下基礎(chǔ)，到那時(shí)又不格外認(rèn)真地學(xué)，是應(yīng)付不了的。”爸爸又插上來講：“你聽聽！這都是你姐姐和大家經(jīng)過實(shí)踐得出來的經(jīng)驗(yàn)。你到了中學(xué)會(huì)知道的�？墒悄悻F(xiàn)在這樣學(xué)英語，真是雞屎頭遍熱！”我慚愧地低下了頭。好一個(gè)“雞屎頭遍熱”！它使我明白了一個(gè)道理，貴在堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇9
“駐馬店市首屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始，下面有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來花環(huán)操表演�！蔽覀冋R齊的走上舞臺(tái)，隨著動(dòng)聽的音樂，大家跳起優(yōu)美的舞蹈，直到演出結(jié)束伴隨著雷鳴般的掌聲響起的那一刻，我們歡呼成功啦！成功啦！
我們?nèi)f無一失的完成了這場(chǎng)演出，我的心里充滿了無數(shù)個(gè)感動(dòng)、無數(shù)個(gè)快樂。是呀，俗話說得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，我們就要坐上幾十遍，為了這場(chǎng)表演，我們不怕風(fēng)吹雨打！那是星期二的下午，我的心中感慨萬千：“放學(xué)后花環(huán)隊(duì)的同學(xué)留下訓(xùn)練。”學(xué)校大喇叭廣播著，我忍著饑餓奔向操場(chǎng)，準(zhǔn)備訓(xùn)練。不一會(huì)兒，同學(xué)們就到齊了，投入訓(xùn)練。可是天有不測(cè)風(fēng)云，剛才還晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間烏云壓頂，操場(chǎng)邊上種的樹被風(fēng)刮得東倒西歪，不一會(huì)兒，豆大般的'雨點(diǎn)便噼里啪啦的砸了下來。“這可怎么辦呀！”“雨要下大了”同學(xué)們嘰嘰喳喳起來，這時(shí)老師仍在前面指揮，并大聲喊到：“同學(xué)們，我們要堅(jiān)持啊！”天不遂人愿，雨姑娘好像故意捉弄人似的，讓雨下的更大了。我不禁打了個(gè)寒顫，“真冷呀”！ 可是同學(xué)們沒有一個(gè)退縮的，在老師的指導(dǎo)下，一遍又一遍練習(xí)舞蹈動(dòng)作，一直到完成訓(xùn)練計(jì)劃才解散。我的衣服濕透了，刺骨的冷風(fēng)吹來，我縮了縮身子，走出操場(chǎng)。第二天醒來，媽媽告訴我昨夜我發(fā)燒了，來到學(xué)校又得知同學(xué)們也不同程度的感冒發(fā)燒。奇怪的是，我們訓(xùn)練時(shí)一個(gè)人也沒少，大家都沒因病而請(qǐng)假，都是準(zhǔn)時(shí)來訓(xùn)練，直到這次演出圓滿結(jié)束。
這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的身上都有一種神奇的力量，是那么堅(jiān)忍不拔、是那么不屈不撓，它就是我們?nèi)俚姆▽殹?/p>
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