堅持的作文(集合5篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的堅持的作文5篇，歡迎大家分享。
堅持的作文 篇1
“行路難，行路難；多歧路，心安在？”自己的路，陽光普照，花香飄逸；自己的路，泥濘不堪，艱難險阻。不管這路走得怎樣，不管別人怎么說，更不管結(jié)果如何，最重要的是堅持走自己的路。
堅持走自己的路，偉大的貝多芬選擇扼住命運的咽喉。行走在音樂道路上的貝多芬，似乎從沒得到過命運的眷顧：少年時失學(xué)，十七歲患了傷寒，之后結(jié)膜炎接踵而至，二十六歲時，命運之神又無情地奪走了他的雙耳。所有人都覺得他無法繼續(xù)從事音樂，但他發(fā)誓要扼住命運的咽喉。終于在與命運的頑強拼搏中，他憑著堅韌的意志，并在如此困境中給后人留下了無數(shù)優(yōu)美的樂章。當行走在遍布荊棘的路上時，我們是否有曾想起過貝多芬？想起過他與命運的奮力拼搏？只要堅持走自己的路，就會像貝多芬完成他的音樂夢一樣，實現(xiàn)自己的夢想。
堅持走自己的路，就能到達成功的彼岸。發(fā)明家愛迪生，發(fā)明電燈時進行了成百上千次實驗，孜孜不倦，廢寢忘食。雖然屢次失敗，但他絕不言棄。堅定信念，在發(fā)明的道路上走下去，最終獲得成功，開創(chuàng)了人類歷史上的`新紀元。他的一盞電燈，照亮了無數(shù)人的心。李時珍撰寫了《本草綱目》，歷經(jīng)幾十個春秋，幾乎走遍了神州大地，終于完成了浩繁的工作�！侗静菥V目》這部醫(yī)學(xué)著作成為了中醫(yī)學(xué)史上的瑰寶，使他流芳百世�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”看到了他們的事跡，我們是否還在為成長之路上的困難而止步不前呢？想起他們，便會堅持走自己的路，無論艱難險阻。
你是否還在小徑徘徊，是否還在為道路的坎坷而困惑？那就用鏡子照照自己的內(nèi)心，大膽地為自己選擇一條路吧。選擇了，便風(fēng)雨兼程吧！
堅持的作文 篇2
國有國法、家有家規(guī)，在我們的生活中也有著各種規(guī)則，有交通規(guī)則，有體育規(guī)則，有游戲規(guī)則，還有實驗規(guī)則各種各樣的法規(guī)約束著我們，讓我們在各種環(huán)境中有序的生活著。
就拿過馬路這件事來說吧，大家可能會說馬路誰不會過，可就是有一些人不遵守交通規(guī)則，任意闖紅燈。
記得一個星期天的'下午，媽媽帶我去上英語課，下車后，我們準備去十字路口過馬路，可是我們正準備過馬路時，綠燈突然變成了紅燈，我心想：呀！真是煩人，怎么早不變晚不變，到我們過時就突然變了呢？我和媽媽只好停了下來，可是我看見我旁邊有好多人好像沒看見紅燈似的繼續(xù)往前走，這時媽媽拉著我的手也準備要闖紅燈過馬路，我連忙拉住媽媽：媽媽，不能闖紅燈，我們要遵守交通規(guī)則。媽媽焦急地說：上課快遲到了。我說：那我們也要遵守交通規(guī)則。媽媽看了看我：好吧！就聽你的。過一了會，綠燈亮了，我和媽媽快速地過了馬路，向?qū)W校跑去。
孟子說過：不以規(guī)矩，不成方圓。如果我們都不遵守規(guī)則，那世界不知會變成什么樣，我們要從自身做起，遵守規(guī)則，這樣我們的生活會更有序、更美好，
堅持的作文 篇3
在人生的各個階段中，我們會遇到很多向你提供幫助的人，而在我現(xiàn)階段的求學(xué)中，她的存在是我的修來的幸運，她的耐心，正是我堅持的理由。
轉(zhuǎn)學(xué)過來的我，面對陌生的環(huán)境和跨省份語言上的障礙，這讓我很排斥那時的生活，那時的我感受不到快樂，當時我能做的就是做個小心翼翼的人。而她的存在，仿佛像是一個天使般的降臨，讓我堅持下去，并且必須堅持下去。
英語課上，每一次點到起來回答問題都讓我感到厭煩，我恨不得把頭塞進桌洞里面，這樣點到就不會叫到我了，我也不會因為發(fā)音上的不同受到班級同學(xué)的嘲笑。
然而，這次很不巧，老師叫我起來示范發(fā)音。雖然很抗拒此次的回答，但還是硬著頭皮念了下去，念著拗口的英文，耳邊也傳來同學(xué)們毫不掩飾的嘲諷，我能感覺到臉頰兩側(cè)發(fā)紅了起來，那一刻，我的自尊心仿佛受到了侮辱。
“這位同學(xué)的發(fā)音很標準，只是和咱們的當?shù)氐姆窖圆煌�，老師覺得咱們應(yīng)該給這位同學(xué)鼓掌對不對�！庇⒄Z老師的反應(yīng)讓我感動，那一刻我甚至覺得她身上散發(fā)著難得的'光芒。
之后的英語課，我也積極的起來示范英文發(fā)音，我不想讓她失望，也不能讓她失望。
英語老師課下耐心的指導(dǎo)，讓我也漸漸的自信了起來，英語發(fā)音和成績也逐漸的優(yōu)秀起來，但這一切都歸功于我那耐心的英語老師，沒有她的耐心和閃亮的性格，就沒有默默堅持的我。
堅持的作文 篇4
進入大學(xué)的第一次大型自主校外活動，我參加了暑期社會實踐團隊“希沐團隊”。我們的主題是“聚焦鄖縣農(nóng)民民生的民生夢”，我們走出學(xué)校，去體驗一種生活。
在這個團隊中，我參與了活動的前期，中期，后期的各種準備。在調(diào)查的途中，我的主要任務(wù)是拍照。第一次拿著單反相機，不會使用，讓我很為難。我擔(dān)心，如果因為自己拍不好照片而使團隊的活動留有不足，會使我有種愧疚感，所以在我拿到相機之前，我在網(wǎng)上查了很多的使用方法與技巧。當隊長把相機給我的時候，我把自己查的都試了下，想保證照片的良好質(zhì)量。
我們走到了鄖縣的柳陂鎮(zhèn)，作為幕后工作者，我比其他人更清楚的看到了那些農(nóng)民關(guān)于民生問題的悸動。對于他們來說，民生問題無疑是最直接相關(guān)的，老人希望兒女平安，掙錢順利點，多回家待待……我們也看到，柳陂鎮(zhèn)現(xiàn)在主要發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，暫時尚缺足夠的崗位提供給當?shù)氐哪贻p人，使他們不得不外出，而留下空巢老人，這也是長期需要解決的。
我們也懷著好奇，走進了瓜田果園，阿姨很熱情的告訴我們挑瓜的技巧，給我們摘瓜，摘桃……她也告訴我們，由于柳陂現(xiàn)在在發(fā)展，目前水果的銷路也不太好，她們只能在路邊擺攤賣瓜果，她們和我們共同希望水果的銷路變好，她們也多點休息。
“足蒸熟土氣,背灼炎天光”正值正午時候，我們頂著炎陽走在路上，看到一位大概六七十歲的大爺，此刻正在田地里除草，我們走著就感覺酷熱，他卻不停耕做，我們懷著一種特殊的心情，走去，有些不遠打擾他，卻又想了解一些，我們的隊長還體驗了一下耕做，但是卻不得要領(lǐng)。他告訴我們，他們是靠自己的能力來支持生活，不愿給兒女增加負擔(dān)，他的夢想:外面工作好點，兒女更幸�！�
我們走過政府，走過農(nóng)田，走過鄉(xiāng)村，走到過城里，走在炎陽下，走過風(fēng)雨中……政府的熱情接待與對我們的支持，讓我們感覺更有動力；那些農(nóng)民的淳樸的民生夢，讓我們感覺所做的.值得……或許我們能做的不多，改變的不多，但我們走出學(xué)校，體驗了一種新的生活，對生活也有了些不同的思考。民者，國之根本。任何時候，民生問題都是我們需要關(guān)注的主題，在我國農(nóng)民占了絕大多數(shù)，只有他們的生活得到提高，我們的國家才真的更好。
這次社會實踐讓我對外面世界的認識更多了；也讓我明白了，我們的責(zé)任不僅是我們自己成長成才，我們有責(zé)任去關(guān)注那些需要關(guān)懷的人。
堅持的作文 篇5
人生就像一個數(shù)字“2”，要想走上最后的光明大道，只有先把前面的彎道給走完。在走上光明大道之前，我必須堅持，堅持我的信念，這樣才能成功。
我現(xiàn)在是一個剛進入中學(xué)的學(xué)生，我雖然只有十三歲，但我卻有一個堅定的信念——成為一個有理想、有抱負、對社會有用的人。想要成為對社會有用的人可不是光靠口說的，而是靠自己的行動來證實的，我認為，成為這樣的人的最基本條件就是有才華、有道德、有好的人品，好的道德和好的人品需要從小開始培養(yǎng)，但才華可不是隨隨便便就有的，而是需要長期的學(xué)習(xí)有用的知識和長期的積累知識才行。在自我培養(yǎng)著三個方面的同時，我還得學(xué)習(xí)居里夫人那種可貴的性格，居里夫人是一個鍥而不舍、有遠大追求、肯為科學(xué)獻身、為人類利益獻身的人，所以，她才能從一個平凡的女學(xué)者變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成了物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”，變成了一條條科學(xué)定律，變成了科學(xué)史上一塊永遠的里程碑，她的成功，無疑就成了我人生發(fā)展的參考對象。
少年時的我常常在繁星璀璨的夜空下數(shù)著滿天星星，我不是天文學(xué)家張衡，因為我數(shù)著的`，不僅僅是閃爍不定的繁星，還有我從出生到現(xiàn)在做事失敗的數(shù)量，也許到現(xiàn)在，我在我的人生路上、走向成才的路上只失敗了一百次，那么，我也會滿面微笑的迎接著第一百零一次的嘗試，因為成功與失敗往往只在那一瞬間，而我自己能不能順利成才只看我能不能堅持。我相信，如果我堅持到底，就能嘗到成功的喜悅!
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