人物故事作文集錦5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的人物故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人物故事作文 篇1
這個國慶長假我反復讀了《與美同行》一書，其中讓我感受最深的還是那篇賣魚佬的孝心。他叫馬福建。他自己為老人建了一個老年樂園，他其實并不富裕，只是一個賣帶魚的小販而已。但十多年來，他卻用一個人的辛苦，先后收養(yǎng)了500多位老人。對待老人如同對待自己的親生父母一般，處處照顧得無微不至。一次有一個老人生了重病，他便急忙放下生意背著老人送去醫(yī)院，在老人住院的幾個月里，天天來照顧老人。直到老人生命最后一刻，都不忘將老伴托付給他說：“在你這里我一萬個放心……”。為了老年樂園，當天生意結(jié)束了，他還是會托著疲倦的身體來到老年樂園，護理老人，直到燈光全部熄滅。賣魚佬的孝心，值得我們每一個人去學習。孝敬長輩，是每一位兒女義不容辭的責任。
在書中，誠實守信的宋濂也體現(xiàn)了美的精神。宋濂小時候家里很窮，沒錢買書，他就只好向有書得人家借書看。一次，他看見一個富人家有一本好書，便想借下，帶回家抄下來�？筛蝗松滤贿�，不想借給他。可這本書宋濂十分喜歡，他想，只要我每天抄寫三十頁，十五天便能寫好。如果多寫幾頁，十天便能還書。他便說只要十天便能還書。富人見他如此愛學習便同意了。從那天起宋濂一大早便來抄寫書，可是當時天寒地凍，速度太慢，只得連夜抄寫，夜里大雪紛飛，他的小手凍得冰涼。但他活動一下手，或便堅持著繼續(xù)抄。他不聽母親勸告，說明天必須還。做人要守誠信。他一直抄到天亮。第二天，宋濂將書完好無損的還給了富人，贏得了富人的尊重。讓他任意選書看。由此可見，誠實守信是多么重要呀！在平時，我們也要誠實守信。如果撒了一次謊，就需要更多謊言來讓別人相信這個謊。最后就會習慣撒謊，不停撒謊，最后謊言揭破時，在你有所需要幫助時，別人也再也不會相信你，而會十分討厭你，一定不可能幫助你，結(jié)果是傷害了別人，也傷害了自己。所已大家千萬不能撒謊，要做一個誠實的好人，別人才會幫助你。
在我們小區(qū)也有這樣的`最美精神，故事，以及人物。有一天萬里無云，蔣百明老人在散步時撿到一個錢包。里面有銀行卡，車鑰匙，以及現(xiàn)金若干�？墒Y百明老人卻絲毫不受金錢的巨大誘惑，他可以想像失主一定很著急，在到處尋找錢包呢！他便迅速來到社區(qū)黃書記的辦公室，希望黃書記能夠給錢包找到失主。之后又急匆匆的再回去等待，果然，失主趙女士已經(jīng)在菜場周圍貼尋物啟事了。他又趕緊帶趙女士來黃書記辦公室拿回錢包，終于物歸原主了。蔣百明老爺爺拾金不昧的精神值得我們小學生學習。
其實我們每個人都能貢獻一點愛，與美同行，就比如說在公交車上給孕婦阿姨、老爺爺、老奶奶讓座。見到垃圾將它撿起來丟進垃圾桶。哪么，你就為這個社會貢獻了一點愛，為人們奉獻了一點美，你就有了一份美的精神。
在所有人心中，一定都有美得精神。美的故事。在我們身邊也一定會有美的人物�；蛟S對你來說只是一件微不足道的小事，但對別人說卻有可能是一件大事。
人物故事作文 篇2
小青蛙有三個好朋友，它們分別是聰明的小雞，頑皮的小花狗和可愛的小貓咪。
一天，小青蛙和它的三個好朋友坐著小木船來到海上捕魚，它們在船上又唱又跳，玩得非常高興。突然，一陣海風向它們猛撲過來，海面卷起了大浪。小貓咪使勁地劃著船，劃呀劃呀，一不小心，小木船撞上了一大塊礁石上，小船馬上破了一個洞，海水慢慢地流進小木船里。小青蛙想：壞了，不好了!用不了多久小木船就會沉下去的'，我會游泳，還是快快跑吧。于是小青蛙迅速地跳下了海，向岸邊游去。小狗和小雞一看到小青蛙跳到海里，連忙大聲呼喊：“小青蛙快回來，我們一起把小船補好�！毙∏嗤苓B頭也不回，一個勁地往前游。這時候，船馬上就要沉下去了，小貓咪連忙找出工具，和小狗、小雞一起補起小木船。不一會兒小木船就補好了。
船補好了，小貓咪說：“咱們?nèi)フ倚∏嗤馨?”小雞說：“不找，誰讓它把咱們?nèi)酉碌�，讓它自己走吧，咱們以后也不理它了�！毙∝堖溆终f：“那多不好呀，我們是好朋友，怎能讓它自己走呢!”于是小貓和小雞爭吵了起來。這時，小花狗突然看見了一條鱷魚正在追小青蛙，它趕快喊：“別吵了，小青蛙快要沒命了，我們快去救它吧!”它們?nèi)齻�急忙一起動手劃動小船，向小青蛙追去�！翱欤丫壬o小青蛙!”小狗大聲喊著�！靶∏嗤埽又�!”小貓急忙把救生圈扔給小青蛙。小青蛙接過救生圈后，快速地游小船旁，大家一起努力，終于把小青蛙拉到小船上了。小青蛙低下頭，紅著臉說：“下次我一定不離開大家了!”
人物故事作文 篇3
“明天就要去人間了，我還那么小、那么無知，在那里我該如何生活呢?”準備降落在人間的小天使憂心忡忡的說。
上帝憐愛地說：“放心的去吧，我在眾多的天使中為你特別選了一位，她會保護你、無微不至地照顧你�！�
小天使還是猶豫著是否到人間去�！霸谌碎g我會感到幸福嗎?”“你的天使每天會為你唱歌、對你微笑。你會感受到她對你全部的愛，你將成為人間最幸福的天使�！鄙系壅f。
“如果我不懂人間的語言，我該怎樣與他們相處啊?”小天使皺著眉頭輕輕地問。
上帝輕拍了一下天使的小腦袋說：“你的天使會對你說世間最美麗、最生動的語言，她會不厭其煩的教你說最美妙的詞語。”
“聽說塵世間的壞人很多，誰來保護我啊?”小天使還是擔心地問。
“即使獻出生命，你的天使也會奮力保護你�！鄙系蹐远ǖ卣f。
聽到這里小天使決定馬上去人間，臨走前輕聲問了一下：“尊敬的上帝，請您告訴我，我的.天使叫什么名字?”
上帝把小天使抱在懷里說：“照顧你的天使，你就叫她媽媽!”
是啊!世間再沒有一個人會比媽媽更加無微不至地照顧自己的孩子了，她就像天使一樣守護著孩子，用最美麗聲音、最甜蜜的笑容、最堅定地信念呵護自己的孩子，看著他們一天天健康、快樂地長大。
愛我們偉大的媽媽吧!
人物故事作文 篇4
21世紀中期，溫室效應累積的惡果已經(jīng)使世界面目全非，兩極冰冠消融，海平面上升，像威尼斯、紐約這樣的城市已經(jīng)不復存在。以最低的能耗謀求發(fā)展成為人類的指導方針，機器人得以普及，其制造技術(shù)取得了突破性的進展，科學家已經(jīng)能夠制造出外表與人無二的機器人。套用當時科學界的理論來說，這種類人機器人與真人的關(guān)鍵區(qū)別僅在于他們不能區(qū)分什么是真正的愛——盡管只要打開他們身上控制愛的開關(guān)，他們就會對主人報以無限的愛。
溫斯頓夫婦本來有一個兒子馬丁，但他十一歲時卻被醫(yī)生宣布為要永遠躺在醫(yī)院的休眠艙中。為了給妻子莫尼卡的生活增添樂趣，溫斯頓領(lǐng)養(yǎng)了小機器人大衛(wèi)。
一開始，大衛(wèi)的出現(xiàn)讓莫尼卡驚慌失措，無法接受。但很快地，天真的大衛(wèi)就贏得了莫尼卡的喜愛。然而，這種和諧的生活卻被莫尼卡真正的兒子馬丁的突然康復所打破。馬丁把這個趁他不在闖入家中的兄弟當成機器玩具，并利用大衛(wèi)的天真，屢屢在小機器人和母親莫尼卡之間制造裂痕。終于，在溫斯頓的堅持下，莫尼卡將大衛(wèi)和他的玩具機器熊特德一起拋到了郊外。
流浪過程中，大衛(wèi)遇到了“機器人舞男”喬，并和他一起遭圍捕隊捕獲。他們和其它一些機器人被關(guān)進鐵籠，帶到了一家以殘害機器人吸引顧客的娛樂中心。在這里大衛(wèi)目睹了機器人被人用各種殘忍方法殘殺的恐怖景象。當大衛(wèi)也被拉到臺上，他哭喊著求救。他不相信其它機器人所說的“機器人都會有這樣的結(jié)局”，他不想這樣死去，他想念媽媽，渴望像真正的人一樣生活，享受愛與被愛。終于，人性中的博愛與良知被喚醒，觀眾們沖向舞臺。大衛(wèi)、特德和喬乘亂逃脫。
變成人類的夢想主導著大衛(wèi)的思想。喬幫助他來到一座被海水浸泡的城市，因為據(jù)說只有霍比博士一個人有可能讓大衛(wèi)夢想成真，而他就住在這里。
盡管大衛(wèi)的表現(xiàn)已經(jīng)超越了正常機器人的行為準則，但霍比博士仍給了一個令他絕望的回答：機器人變成人太難，以至于根本沒有這種可能。
大衛(wèi)躍入大海，他難以接受這種現(xiàn)實。喬將他從海底救起，二人相依在殘破巨廈的樓頂。這時一只飛船幽靈般地趕到，捉走了喬。
大衛(wèi)帶著特德駕駛飛船來到海底。在一座沉入海底的女神像前，熄滅了飛船的發(fā)動機。他一遍一遍地向女神祈禱，祈求她讓他變成真正的人。女神的臉上掛著的是一成不變的微笑。大衛(wèi)不斷地祈禱，直到世界滄桑巨變。他就那樣一動不動，大大的雙眼透過無邊的.黑暗搜索希望，一天又一天，任兩千年的歲月悄然而逝。
一只纖細的手拂去大衛(wèi)飛船舷窗上厚厚的沉積物，大衛(wèi)被驚醒了。他蹣跚地走出飛船，外面的海底已變成陸地，只有他前面的長著翅膀的女神笑容依然。大衛(wèi)伸出手，可是剛一接觸到女神，它便在頃刻間坍塌，化為碎片。這時，一個四肢退化得細若麻稈的人將手搭在大衛(wèi)的頭上，于是他所有的記憶以及思想都釋放出來。
后來大衛(wèi)才知道，他已經(jīng)身處兩千年后的世界，兩千年前的人類已經(jīng)滅絕，新人類希望通過他解開人類之謎。
大衛(wèi)請求未來人讓他的母親復活，未來人告訴他，沒有DNA信息他們也無能為力。當特德從體內(nèi)掏出了一綹莫尼卡的長發(fā)時，未來人答應了大衛(wèi)的請求，但同時提醒大衛(wèi)：他們的技術(shù)只能讓他的母親存活一天。
這一天，大衛(wèi)就像一個離開母親多年的浪子，像一個真正的男孩，將自己內(nèi)心積存的對母親的摯愛盡情釋放。他沒有告訴母親事情的真相，他要用愛使母親度過最快樂的一天。這天夜晚，莫尼卡幸福地睡去了，這一睡意味著永遠。
大衛(wèi)也睡去了，這是他一生中第一次睡著了，夢中他去了他想去的地方，那是他的家。
人物故事作文 篇5
雄人物伴我成長這個暑假就要來了，爸爸給我買了一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書是18世紀初期英國作家笛福的經(jīng)典小說。
讀完之后，我是感慨萬分。不滿于安逸生活的魯濱孫，毅然離家出海航行，途中大風暴將他的船只打翻，海浪把他拋到一個荒無人煙的小島上。
在島上，魯濱孫利用船上僅的干糧和幾件簡單的工具，以難以想象的毅力和求生意識，自己搭建房子、打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、晾曬葡萄士，他還自己摸索著做桌椅，做陶器……就這樣，魯濱孫在荒島上度過了28年孤獨的時光。
面對人生困境，魯濱孫進取、實干的精神令我佩服，讓我慚愧。跟魯濱孫比起來，我和他簡直就是一個天上、一個地下，每次上藝校，我都要爸爸媽媽陪著，有時過馬路還讓他們領(lǐng)著，雖然有時候我比別人的自立能力強一些，但與魯濱孫相比可就差遠了，要知道，魯濱孫可是自己在荒島上生活了28年。在28年時間里，即使是生病了，他也沒人照顧，也沒有藥，但他硬是熬了過去。所以我覺得每個人都應該向他學習，學習這種艱苦奮斗，自強自立的精神。
魯濱孫還讓我想到了另外一種精神：遇到困難永不退縮。期末不是快要到了嗎？我想給班里的同學抄點題來補習，我抄完一個黑板的時候，老師讓我加一個小紅旗，而我并沒有加，別人反而加了，我不覺得委屈，因為我是在為班級做事，是想讓同學考高分，如果真的.考了高分，那就是對我最好的回報了。但是，別人并不理解我，好幾個同學都說我是為了加紅旗才抄的題，我上去就說“你們說我為了紅旗而抄題，但是我加了嗎？從昨天抄完的黑板，到現(xiàn)在我一個紅旗都沒有加”。他們幾個人鴉雀無聲，我看到了他們慚愧的表情。
我建議，每一個成長中的青少年，尤其是男孩子都應該讀一讀《魯濱孫漂流記》。
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