媽媽，教師節(jié)快樂！作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的媽媽，教師節(jié)快樂！作文，歡迎閱讀與收藏。

　　很小的時候，伙伴們總是嫉妒我，嫉妒我有個當(dāng)老師的媽媽，其實，我更羨慕她的學(xué)生。

　　上一學(xué)年，媽媽是初三畢業(yè)班的班主任。印象中，這一年媽媽無時無刻不在忙碌著。每天總是等到飯菜涼了她才提著作業(yè)回家，餐桌上媽媽眉飛色舞講述的也是她學(xué)生的趣事。書房的燈經(jīng)常亮到深夜，批改到優(yōu)秀作文時，媽媽就像個孩子般不停地傻笑，有時還會拉著我一起欣賞她的“教學(xué)成果”。

　　每當(dāng)看到媽媽因?qū)W生的點滴進(jìn)步而綻開的笑顏，我就想起她的學(xué)生講給我的一個真實故事：

　　“有段日子，我們老師生病了，只能用微弱沙啞的聲音上課。記得一節(jié)課上，老師突然說不出話來，同學(xué)們驚訝地看到老師一再徒勞地努力著，終于老師急哭了。我們紛紛用手指做出“噓”的動作，安靜地“聽”老師那節(jié)無聲的課。她把所有要講的知識用肢體和清晰的板書展現(xiàn)在我們面前時，全班震撼了……”

　　媽媽就是這樣與她的學(xué)生并肩作戰(zhàn)，奮力拼搏。令媽媽感到欣慰的是，今年中考班里有32名學(xué)生上一中分?jǐn)?shù)線。最近我又真實地感受到那些考入一中的哥哥姐姐們對媽媽的深厚情感。

　　一位哥哥在軍訓(xùn)結(jié)束后，寧愿犧牲只有半天的休息時間，跑到學(xué)校找媽媽，只是為了能與媽媽聊聊天；另一個姐姐中午急急的打來電話，只為告訴媽媽她宿舍的電話號碼，我能從聽筒中感受到她的`喜悅；還有三個姐姐在周日放學(xué)后，第一時間跟媽媽通話，講述的全是學(xué)校的瑣事，以至于錯過了回家的公交……

　　我發(fā)現(xiàn)媽媽真的好幸福。當(dāng)她見到日益成熟的學(xué)生時，當(dāng)她接到學(xué)生電話時，當(dāng)她聽到那一聲“老師，我想您”時，她仿佛看見了學(xué)生光明的前途，媽媽眼角的皺紋舒展了，一切疲勞頓時煙消云散。

　　媽媽，您辛苦了！讓我在教師節(jié)來臨之際，向媽媽獻(xiàn)上真摯的祝福，也祝愿所有的老師節(jié)日快樂！