交通安全作文【集錦7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的交通安全作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

交通安全作文 篇1
交通安全,一個(gè)對任何人都不陌生的話題,也許在大街上隨便問一個(gè)人,他都有可能說出一大堆的交通安全常識,甚至是倒背如流。那我們一定會認(rèn)為,這個(gè)人絕對是一個(gè)遵守交通規(guī)則的市民。但事實(shí)上呢?結(jié)果真的如我們所料嗎?或許不是的,這種人可能會經(jīng)常為犯交通法規(guī),甚至撞過人。這些都是極有可能發(fā)生的。
下午放了學(xué),我選擇了另一條回家的路,為的只是好玩。但沒想到的是這次好玩卻給我?guī)砹思哟蟮?震撼。當(dāng)我走到一個(gè)小的十字路口時(shí),這個(gè)路口雖然有紅綠燈,但卻沒有多少人把它當(dāng)回事情。當(dāng)我看見紅燈亮起來時(shí)便停了下來,就在這時(shí),我仿佛感覺到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯著我,似乎要表達(dá)的是一種疑惑與不理解。好像在說:“這個(gè)學(xué)生真笨,這種小路口還浪費(fèi)時(shí)間!”
當(dāng)綠燈亮起時(shí),我趕緊閃開了。心里卻始終有一種說不出來的滋味。好像很無奈的感覺,又像是……那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎?還是那些人才是真正意義上的笨蛋?不過,我想我是對的。因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則不是一種形式,而是一種自我保護(hù)的方法。
在我看來,交通法規(guī)為的不是別人,應(yīng)付的不是交警,而是為自己。當(dāng)然,如果你想要“?帷钡脑,應(yīng)闖紅燈也沒人攔著。但是造成的后果你有沒有考慮過。一個(gè)家庭可能會因此而倒塌,可能會使一個(gè)原本健康的人走上殘疾的道路。這難道就是你們想要換來的嗎?
明明是可以控制的事情,為什么我們還要讓它發(fā)生呢?我想我們不可能連這點(diǎn)能力都不具備吧?
交通安全作文 篇2
中國,是一個(gè)科技大國可悲哀的是,也是一個(gè)不遵守馬路交通的大國,幾乎各個(gè)路口都安裝著先進(jìn)的監(jiān)視器,都站有交警,中國每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕚龅娜藬?shù)比世界平均傷亡人數(shù)高出近一倍,原因已經(jīng)不道而明了。這不,破壞交通規(guī)則的事天天在發(fā)生,這一次,我要講一個(gè)發(fā)生在紅綠燈下的血案。
那一天晚上,我和我的小狗點(diǎn)點(diǎn)一起去散步。在經(jīng)過電視臺的時(shí)候,悲劇發(fā)生了。在那里等綠燈的一輛小轎車,突然被后面一輛疾馳而來的重型半掛卡車撞飛,對面人行道上,一個(gè)正在過馬路的中年男子,在沒有防備的情況下,被卡車撞出的`小轎車撞出20多米遠(yuǎn)。再看那輛大卡車,因?yàn)檐囶^部分受到強(qiáng)烈撞擊,司機(jī)被卡在卡車中,生命危在旦夕。那輛小轎車呢,兩次猛烈撞擊,車身已嚴(yán)重變形,被擰成了一條麻花,不用說,車內(nèi)已經(jīng)不可能還有人活著了。那個(gè)中年男子也因后腦勺碰撞地面,鮮血汩汩地流著,不治身亡……
血淋淋的教訓(xùn)就這樣發(fā)生在我們的眼皮底下,又有幾個(gè)家庭在剎那間家破人亡,那荒涼的墓地上又添了幾座新墳,可留給親人的卻是永遠(yuǎn)無法愈合的傷痛……
交通規(guī)則是什么?也許他是讓我們多等一分鐘,也許他是讓我們多走幾步?伤Wo(hù)的卻是我們?nèi)缁ò忝利惖纳桑≈挥腥巳俗袷剡@些規(guī)則,我們才能看到這規(guī)則帶給我們的平安和祝福。
同學(xué)們,讓我們遵守交通法規(guī),不闖紅燈,,不跨越圍欄,不乘超速超載車輛,讓我們這些祖國明天的花兒在新交規(guī)的陽光下茁壯成長吧!
交通安全作文 篇3
今天,我參加了我們學(xué)校的小記者活動,活動的主題是《交警進(jìn)校園》,交警阿姨給我們講了很多交通安全知識。
首先,交警阿姨帶我們認(rèn)識了馬路上的一些設(shè)施,例如綠化隔離帶、斑馬線……還帶我們認(rèn)識了許多交通標(biāo)識,有正在施工、機(jī)動車道、非機(jī)動車道等交通標(biāo)志。同時(shí)也通過許多小視頻告訴我們安全乘坐車輛的小知識,我在一邊聽的津津有味。
警察阿姨講完之后,讓我們排好隊(duì),按順序走下樓梯去操場集合。操場上有一位交警叔叔等在那里,叔叔說要教我們幾個(gè)指揮交通的基本動作,這下把我們樂壞了,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,交警叔叔剛開始教了我們一個(gè)十分簡單的動作,同學(xué)們迅速的一次性通過。雖然后面幾個(gè)動作比較困難,但我們還是學(xué)到比較認(rèn)真,同學(xué)們也在很短的時(shí)間內(nèi)掌握了動作要領(lǐng),迅速的`通過了學(xué)習(xí)。
今天,真是有意義的一天!沒想到,我們每天在走的馬路居然有這么多的安全知識在里面。今天也是收獲的一天,從今天起我要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。
交通安全作文 篇4
每當(dāng)看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人得一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。
安全事故,深究其原因,還是因?yàn)椤鞍踩D”沒有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂,“安全第一,預(yù)防為主”的方針沒有真正落到實(shí)處,部分同學(xué)還存在不健康的安全思想,認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好,安全意識相當(dāng)?shù) ?/p>
你是否明白?一起安全事故的發(fā)生,對于一個(gè)企業(yè)來講,其損失是可以彌補(bǔ)的,可對于一個(gè)家庭來講,卻是一場天塌地陷的災(zāi)難。難道你真的`就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來的父母嗎?生命對于每個(gè)人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命!
其次,我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高安全意識,增強(qiáng)安全責(zé)任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落實(shí)到學(xué)習(xí)中。
再次,我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全知識,同時(shí)吸取事故教訓(xùn),做到警鐘長鳴。在實(shí)際生活中,嚴(yán)格貫規(guī)貫制,杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。
同學(xué)們,“安全防范,人人有責(zé)”這不應(yīng)該只是一句口號。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離事故,讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)人的腦海里!讓我們的每一天,每一刻都平平安安!
交通安全作文 篇5
在過去,人們都是用馬車來代替步行,交通還不怎么方便,而現(xiàn)在,有了許許多多的交通工具,交通方便了小學(xué)生作文,比如:自行車、摩托車、汽車、火車、飛機(jī)等等。盡管交通是方便了,可這也免不了一些交通事故的發(fā)生,為什么?因?yàn)橛械娜瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,而是明知故“做”。還有的人明知有危險(xiǎn)可偏要做,結(jié)果,就造成了一系列不該發(fā)生的悲劇,F(xiàn)在,我就來舉幾個(gè)例子吧。
一、小航特別喜歡踢足球,是學(xué)校足球隊(duì)的主力。一天早晨,小航起床晚了,眼看上課要遲到了,他急匆匆地趕往學(xué)校。就在學(xué)校對面的馬路上,為了節(jié)省時(shí)間,小航?jīng)]有走人行橫道線,而是翻越了馬路中間的隔離防護(hù)欄。誰知,小航的`雙腳剛落地,一輛面包車疾馳而過,將他撞倒在地,結(jié)果造成腿骨骨折。從此,小航再也不能踢足球了。
二、20xx年12月17日下午3點(diǎn)40分,陜西省安康市紫陽縣向陽鎮(zhèn)萬房街船主老沈駕駛木質(zhì)機(jī)動船(核定載客15人),接送向陽鎮(zhèn)初級中學(xué)放學(xué)學(xué)生,共載客25人,在距岸邊大約30米處發(fā)生沉船事故,船上乘客全部落水。經(jīng)過緊急搶救,僅13人生還。經(jīng)事故調(diào)查組初步分析,此次沉船事故主要是由于該船嚴(yán)重超載,船體腐爛且船頭進(jìn)水后處置不當(dāng)造成的。據(jù)悉,20xx年10月25日,紫陽縣地方海事處對該船進(jìn)行安全檢查時(shí)已確認(rèn)“船舶無船名,無載重線,而且船體腐爛,已不適渡”,同時(shí)也下達(dá)了《海事違法行為通知書》,對其作出停航整改的行政處罰。但老沈仍擅自偷運(yùn),最終釀成大禍。為此,老沈受到了應(yīng)有的法律制裁。但那些鮮活的祖國花朵的生命卻永遠(yuǎn)消失了,失去孩子的父母的悲痛是什么也彌補(bǔ)不了的。
在以前,我從來不知道什么是交通規(guī)則,更不知道這會帶來什么樣的后果,F(xiàn)在,我明白了,下面讓我們從一組數(shù)據(jù)中來深切感受一下車禍的殘酷無情。20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失12億元平均每天發(fā)生交通事故896起,每天有223人死于各類交通事故,平均每6分鐘便有一人死于車輪下。我們再也不要去違反交通規(guī)則了,否則象上面兩個(gè)事例中的小航、老沈、乘老沈船的人那樣就來不及了。面對這一個(gè)個(gè)事例,我認(rèn)識到,生命是多么寶貴,又是多么脆弱。
我們社會主義國家的每一個(gè)公民都應(yīng)該從我做起,從小做起,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,遵守交通規(guī)則,文明交通,文明出行。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們不僅要嚴(yán)于律己,更要?jiǎng)窀嫖覀兩磉叺拿恳粋(gè)人,向人們宣傳交通安全規(guī)則,讓一件件帶血的交通事故驚醒人們,讓人人都能在藍(lán)天白云下幸福生活,不再讓悲劇有發(fā)生的可能。
交通安全作文 篇6
熱鬧的街道,川流不息的汽車,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。交通安全,人人有責(zé),但是交通事故卻像一個(gè)“公路殺手”,悄悄摸進(jìn)了我們的生活,打破了我們這個(gè)美滿而又平靜的生活。
三叉路口,一輛紅色的小轎車飛馳而來。一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機(jī),正談笑風(fēng)生地說著什么。紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著!肮窔⑹帧睋u身一變,一輛載著西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車駛?cè)!芭椤钡囊宦,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“公路殺手”嘿嘿地冷笑了幾聲,化作一股黑煙飛身離去。
馬路邊,一幢五層樓房規(guī)模初成,一大堆石頭,霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方,一個(gè)不戴頭盔又載著兩個(gè)人的年輕小伙子騎著摩托車疾馳而來!肮窔⑹帧背蛞娏,鬼計(jì)又生,它化成一陣狂風(fēng),狠狠地對那摩托車使了使勁,終于使它把握不住,一頭栽向那個(gè)石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出,一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“公路殺手”看著它的'杰作,得意地?fù)u了搖身子。
不遠(yuǎn)處,傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。原來是一個(gè)十多歲的少年正一邊騎著自行車,一邊唱著歌謠悠然地來了。瞧,他多快樂呀!一會兒在馬路上跳“S”舞,一會兒來個(gè)單放手,一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“公路殺手”覺得這孩子實(shí)在太可愛了,決心捉弄他一下,于是“鬼點(diǎn)子”又上來了。它搖身一變,一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺,心慌之下,一個(gè)急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了呻吟聲……
朋友們,交通安全和我們息息相關(guān)。多少人,因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲哀!
“交通安全,人人有責(zé)”,我們一定要時(shí)刻警惕“公路殺手”的侵犯,處處注意交通安全,使我們的生活更快樂,更幸福。
交通安全作文 篇7
我們生活在一個(gè)車流如海的時(shí)代里,在享受便捷出行的同時(shí),也倍感交通安全的重要。讓我們先來看兩個(gè)觸目驚心的事例吧。
年僅12歲的學(xué)生陸某放學(xué)步行回家,在橫穿馬路時(shí)沒有觀察來往車輛,而是迅速地向馬路對面跑去,這時(shí)一輛大卡車快速行駛而來,猝不及防,“嘭”的一聲,陸某當(dāng)場被拋出數(shù)米,全身血肉模糊,不省人事,經(jīng)搶救無效死亡。
還有一件是在馬路上嬉戲造成的不可彌補(bǔ)的慘禍。14歲的中學(xué)生馮某和5名同學(xué)周末騎自行車郊游,沿途并肩行駛,嬉戲打鬧,互相追逐。突然馮某自行車后輪掛住了另一個(gè)同學(xué)的`左側(cè)腳架,失去平衡,自行車搖晃著沖向路中。正在這時(shí),恰遇一輛農(nóng)用車迎面馳來,馮某被撞倒,當(dāng)場死亡。
無數(shù)類似的血的事件告訴我們,如果不遵守交通安全,就有可能付出生命的代價(jià)。人的生命是寶貴的,安全事關(guān)生死,由不得我們?nèi)簯虬。?/p>
假如12歲的學(xué)生陸某放學(xué)步行回家,在想要過馬路時(shí)哪怕多停那一秒,多觀察那一秒,也就不會有這事發(fā)生,也就不會讓他的家人悲痛欲絕。
假如14歲的中學(xué)生馮某外出能安全有序地騎車,不在馬路上嬉戲打鬧,那么就不會再有一個(gè)傷心的家庭。
盡管有那么多的教訓(xùn),我們身邊還是有不少人對交通安全意識淡漠。有的司機(jī)車上已經(jīng)裝滿了人,但還是把人往上帶;有的行人不看交通標(biāo)志,無視紅燈停、綠燈行的規(guī)則;有的行人隨時(shí)隨地穿行于車輛中……這些安全隱患隨處可見,令人深感憂慮。
朋友啊,每個(gè)人的生命只有一次,我們能傷得起嗎?每個(gè)人的生命對一個(gè)家庭來說又是多么重要,我們能傷得起嗎?而每個(gè)家庭都是社會的一分子,社會又怎么能傷得起?朋友,為了你摯愛的生命,為了你摯愛的親人,重視交通安全吧!交通安全,人人有責(zé)!
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