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交通安全作文

時(shí)間:2026-03-31 01:21:50 交通安全

交通安全作文5篇(精華)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的交通安全作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

交通安全作文5篇(精華)

交通安全作文 篇1

  從小我對(duì)交通安全方面的知識(shí)很薄弱,只知道紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線這些連三歲小孩都懂的事。雖然交通安全父母和老師經(jīng)常會(huì)提起,但我每次都當(dāng)做耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。甚至有些反感他們總是念叨這些,F(xiàn)在想想,要不是以前一直把他們的話當(dāng)做耳邊風(fēng),也不會(huì)差點(diǎn)命喪黃泉了。

  記得有一次,我和同學(xué)一起出去逛街。準(zhǔn)備過馬路時(shí),我發(fā)現(xiàn)綠燈的時(shí)間只剩幾秒了,一想再等必定又要等很久,我便因?yàn)樨潏D一時(shí)拉著同學(xué)朝馬路對(duì)面飛奔而去。可就在我們跑到一半時(shí),紅燈亮了。一輛小轎車就我們身后駛過,涼風(fēng)久久沒有散去,吹到我身上,頓時(shí),我的冷汗豆大豆大往下落。連現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)心有余悸。從那以后,我每次過馬路都小心翼翼,深怕又有一輛轎車突然駛出來。不過,好景不長(zhǎng),過了一段時(shí)間,我便忘了這個(gè)教訓(xùn)。

  又有一次我騎車和媽媽出去玩,媽媽騎車在前面,我跟著媽媽的后面。騎到一個(gè)十字路口,我和媽媽的距離已經(jīng)拉開了距離,為了追上媽媽,我加快了速度,到達(dá)十字路口的中心時(shí),突然,從左側(cè)沖出來一輛車,眼看就要撞上我,我什么都顧不上,只好緊張閉上了眼睛!斑辍彪S著剎車聲,那輛車停在了我的面前,司機(jī)下車詢問有沒有事,媽媽也慌忙的跑過來問候我,當(dāng)時(shí)身邊聲音吵雜,我卻什么也聽不見。一想到剛剛經(jīng)歷了這么恐怖的事,差點(diǎn)就要見不到爸爸媽媽了。那一刻,我意識(shí)到交通安全的.重要性。

  從那以后,我再也不拿父母老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng)了。作為已經(jīng)經(jīng)歷過“生死之難”的我,提醒大家,一定要聽父母和老師的教導(dǎo),生命是寶貴的,用什么也換不來,注意交通安全,就能讓自己多一份安全。

交通安全作文 篇2

  最近在我家附近發(fā)生了不計(jì)其數(shù)的安全事故:有一名六年級(jí)的學(xué)生在馬路中央飛快地騎著電瓶車,像頭牛一樣到處跑,橫沖直撞的,一輛毫不知情的.重型卡車迎面飛馳而來,撞飛了他,受了重傷,面目全非。還有一次,兩名小學(xué)生在放學(xué)回家路上追逐打鬧,忘記了看紅綠燈,被一輛高速而來的汽車撞得傷痕累累,送進(jìn)醫(yī)院搶救……

  正因如此,梅子老師在我們班舉行了一次討論會(huì)來討論怎樣才能避免這樣的交通事故發(fā)生。

  張曉麗首先站起來說:“我們騎車時(shí)不可以像一頭見了紅布的牛一樣橫沖直撞,這樣的行為大大增加了交通事故的發(fā)生率。”

  李小剛也站起來,憂心忡忡地說:“是呀,我們不可以不遵守交通規(guī)則,這樣的話我們隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)!”

  張曉紅清了清嗓子說:“光我們一個(gè)班遵守交通規(guī)則沒用,我們要讓我們身邊的人也遵守才行!

  …………

  梅子老師在最后語重心長(zhǎng)地說:“是呀,大家說的沒錯(cuò),但不能光說不做,這個(gè)雙休日大家就行動(dòng)起來吧!”

  我們異口同聲地說:“好的,我們一定會(huì)讓交通事故遠(yuǎn)離我們的。”

  四年級(jí) 長(zhǎng)江3班 楊成威

交通安全作文 篇3

  11月20日,我隨小記者團(tuán)一起走進(jìn)了寶雞市交警支隊(duì),參加了“文明交通伴我行”采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)。使我了解了交通安全知識(shí),知道了平安交通背后的故事,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。

  走進(jìn)市交警支隊(duì)122指揮中心,映入眼簾的是一堵超大“電視墻”!半娨晧Α鄙线有許多小顯示屏,上面是我市各個(gè)路口的實(shí)時(shí)監(jiān)控畫面。指揮中心工作人員向我們介紹說,指揮中心集視頻監(jiān)控、GPS定位、指揮調(diào)度等16個(gè)功能,是全市交通的“大腦”。這時(shí),我明白了122指揮中心監(jiān)控系統(tǒng)的攝像頭就像很多雙眼睛,在十字路口處盯著來往的車輛和行人,將實(shí)時(shí)路況傳到中心。通過這次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了左轉(zhuǎn)彎手勢(shì),停止手勢(shì),直行手勢(shì)。看到了以前的`巴士車是什么樣子的,以前的警服又是什么樣子的,還欣賞了特技警車和無人機(jī)。

  我想告訴小朋友的家長(zhǎng)們,開車不喝酒,喝酒不開車。雨雪天請(qǐng)慢行,雪天要綁防滑鏈,十字路口請(qǐng)看清慢行,遵守交規(guī),不搶行。只有文明出行文明駕駛才能使交通暢通,減少車禍和交通事故。

交通安全作文 篇4

  我們?nèi)祟愄焯於荚谶^馬路,可誰又知道“紅綠燈”的由來呢?接下來就讓我給大家講一講吧。

  紅綠燈的起源可追溯到19世紀(jì)的英國(guó),那時(shí)在英國(guó)的約克城,著紅裝的女人表示“已婚”而著綠裝的女人則是“未婚”,因?yàn)楹苡斜孀R(shí)度,因而被引用到交通信號(hào)燈上來,所以就有了“紅綠燈”。

  今天上午我和媽媽去超市買菜,走到十字路口,我突然發(fā)現(xiàn)這里的人和車擁擠在一起,我一看原來紅綠燈不亮了,所有的車都像調(diào)皮的'小猴子似的亂竄亂繞,搞得我和媽媽也手忙腳亂的。差不多20分鐘我們才穿越車海走到馬路對(duì)面,回頭看著眼前擁擠的車流,我不由的皺起眉頭。

  等到我們回來時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn)紅綠燈又出現(xiàn)在我眼前了,紅燈恢復(fù)了它嚴(yán)肅的模樣站。痪G燈溫柔的讓提示行人過馬路;黃燈也許有點(diǎn)生氣了不要走了,你看馬上就變成紅燈了,要注意安全,隨著紅綠燈的閃爍我和媽媽安心的過了馬路。

  回到家后,我拿出記錄小本子,記下了紅綠燈的特殊作用和有紅綠燈、沒紅綠燈的不同之處。讓我知道它不僅是一個(gè)交通信號(hào)燈,更是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)人們的交通安全,為人們安全出行保駕護(hù)航。

  小小的紅綠燈有著大大的功勞,讓我們一起遵守交通規(guī)則,時(shí)刻以紅綠燈的指示安全出行,做一名合格而優(yōu)秀的小學(xué)生。

交通安全作文 篇5

  構(gòu)建平安社會(huì)而和諧發(fā)展,乃智慧之策,高瞻遠(yuǎn)矚,此誠(chéng)長(zhǎng)治久安之舉也。然交通事故不斷,悖離和諧發(fā)展之路也,蓋皆認(rèn)識(shí)之模糊,此欲速不達(dá)也。誠(chéng)宜道路暢通,促無身心之憂,以使家國(guó)安寧,不宜空喊口號(hào),好大喜功,至失設(shè)想初衷也。

  車路人規(guī),俱為一體,管理到位,秩序井然。若有隨心所欲及為謹(jǐn)慎者,宜據(jù)章程論其刑賞,以昭法律嚴(yán)明之理,不宜漠視,使良莠等同也。

  鐵路、公路、水運(yùn)、航空、自行車等,全賴約束,胸有所依,是以出入無憂人人歡喜。莫為一己之利,一意孤行,雖有僥幸,難免萬一,一定念己及人,有所廣益。

  安全行駛,惠及彼此,創(chuàng)造生活,造福社會(huì),誰不翹首以待,是以國(guó)家三令五申。先清楚是為自己,我不犯人,再獲得相安無慮,人不犯我。

  講禮讓,不肆意,此笑容所以常駐也;講肆意,不禮讓,此憂心所以難掃也。合家團(tuán)圓,每論及明天事,未嘗不期望祈求于平安也。步行,乘車,上船,登機(jī),此悉生存必須所借,愿共同思之慎之,則美好之花,可姹紫嫣紅也。

  生命可貴,源之父母,終止于疾病蒼老,最怕葬送于交通。橫禍若至無比可怕,不是夸張,雖生有疼痛難耐,去之添親人哀鳴,由是論之,唯有循規(guī)蹈矩最美。平安是福,不必聞達(dá)于顯貴,何須致力于財(cái)富,生活總有笑語盈盈。

  社會(huì)發(fā)展人車增,令交通成首要大事也。關(guān)乎你我,堪值憂嘆,務(wù)何以安全,終成和諧之勢(shì),令人欣慰也,愿身體力行。今國(guó)家重視,政府狠抓,當(dāng)乘此東風(fēng),廣為宣傳,影響周邊,全民自覺,形成氣候,功莫大焉。此之所以建和諧盛世宏偉構(gòu)想也,更多甜頭愜意,任爾想象,何須一一明說也。

  愿衷心斟酌出歸順利之重要,領(lǐng)悟,再牢記于心,并切實(shí)于行動(dòng)。若仍我行我素,有危及他人傷及自己,怎懲其錯(cuò)?就該上綱上線,察納雅言,方不致人為災(zāi)患,總能享愉悅時(shí)光。

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