郊游作文300字

時(shí)間：2026-04-15 16:51:48 郊游

(通用)郊游作文300字

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的郊游作文300字6篇，歡迎大家分享。

(通用)郊游作文300字

郊游作文300字篇1

　　10月31日這一天，陽(yáng)光明媚，天氣格外晴朗。我們學(xué)校組織了全校同學(xué)郊外活動(dòng)。

　　在出發(fā)的當(dāng)天晚上，我激動(dòng)的睡不著覺(jué)。我很早就收拾好了行李，深夜四點(diǎn)鐘就起了床，焦急的等待著，一分一秒盼著天亮。不到六點(diǎn)鐘我就催著爸爸送我去學(xué)校，等待著旅游車(chē)的到來(lái)。

　　七點(diǎn)半左右，我們?nèi)Ｈ熒懦松狭寺糜诬?chē)。我的心情無(wú)比的高興，盼望已久的今天終于到了！在車(chē)上，我們班的.同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，意氣風(fēng)華地等待著導(dǎo)游姐姐在路上的精彩演說(shuō)。

　　時(shí)間過(guò)的真快啊！轉(zhuǎn)眼間，就不知不覺(jué)得到達(dá)了“嶺南印象園”。里面有各種各樣的擺設(shè)。我最喜歡口琴和會(huì)發(fā)光的動(dòng)物了！

　　活動(dòng)結(jié)束了，我們又坐上了大巴車(chē)準(zhǔn)備回學(xué)校了。在路上，同學(xué)們都累的想睡覺(jué)了。

　　這一天，我玩的真開(kāi)心，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次旅游的！

郊游作文300字篇2

　　今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，萬(wàn)里無(wú)云。真是個(gè)好天氣！媽媽跟我去爬山。

　　爬上了山頂，只見(jiàn)山頂上的柳樹(shù)已長(zhǎng)出了嫩嫩的樹(shù)葉。微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著自己柳條，多像一位小姑娘搖著長(zhǎng)辮子呀！我坐在草坪上，發(fā)現(xiàn)小草害羞地鉆出了泥土，正朝我揮手呢！不遠(yuǎn)處的小野花顏色各種各樣，黃的像金子、粉的似朝霞、紅的似火焰、白的似雪花。一只小蝴蝶破繭而出，在野花叢中跳舞，我追著它，跳起來(lái)，想把它抓住。小溪“叮咚，叮咚”地彈著琴，好像在給小蝴蝶伴奏樂(lè)曲。小溪里銀色的小魚(yú)在歡快地游著，它時(shí)而上來(lái)，時(shí)而下去，像是跟我捉迷藏呢！我手一攔，把它抓在了手里，它卻用力一掙，從我手心里逃走了。接著只見(jiàn)它在空中一躍，準(zhǔn)確的`掉進(jìn)了小溪里，擺了擺尾巴游走了，還順便吐了個(gè)泡泡。好一條小魚(yú)兒！山頂上的樹(shù)木都抽出了嫩綠的枝芽，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在訴說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇了！”

　　在這個(gè)季節(jié)去踏青，真是太享受了！

郊游作文300字篇3

　　上個(gè)星期老師老師就說(shuō)要帶我們?nèi)ソ加瘟�，今天早上，我們班的同學(xué)就在校門(mén)口集中了，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)坐上開(kāi)往美麗郊區(qū)的車(chē)。

　　到了目的`地，我們飛奔下車(chē)，投入綠色的大自然的懷抱中。我們來(lái)到了一片果園中，呈現(xiàn)在我們眼前的是一派豐收之景，綠油油的果樹(shù)中密密麻麻的果子點(diǎn)綴其中，我們迅速拿好工具準(zhǔn)備摘果子了，籃子和鉗子是必不可少的。果園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒，我們就累的滿(mǎn)頭大汗了。爸爸提醒我說(shuō)有的果子還沒(méi)黃表示它們還沒(méi)成熟，只有黃黃的果子摘下來(lái)才最好吃。在爸爸媽媽的幫助下，我很快就摘下了十幾個(gè)又大又黃的果子，沉甸甸的籃子提在手上還有點(diǎn)吃力，我回頭看看其他同學(xué)，每個(gè)人都收獲不少啊，他們紅紅的臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑容。

　　摘完果子之后，我們又去了燒烤場(chǎng)，看到滿(mǎn)桌擺的雞翅，烤腸，我饞得口水都流下來(lái)啦。媽媽看到我那饞樣，竟然同意我吃燒烤了，我高興極了。

　　之后我們還包了餃子，玩了游戲。這次郊游真令人難忘。

郊游作文300字篇4

　　中山公園我家旁邊有個(gè)公園叫：中山公園，它是個(gè)美麗的大公園。我走到公園的大門(mén)口，看到氣魄雄偉的'樓牌，上面寫(xiě)著“中山公園”，進(jìn)門(mén)后我走下長(zhǎng)長(zhǎng)地臺(tái)階，來(lái)到了寬闊的廣場(chǎng)，看到有很多人在玩，有人放風(fēng)箏、跳舞、練太極……我又來(lái)到了湖邊，有很多人在那里劃船。那里有兩種形狀的船，一種是動(dòng)物形狀的：老鼠船、烏龜船、天鵝船、熊貓船……第二種是海軍形狀的船：軍艦、潛艇、油輪、特別是那個(gè)軍艦船最好玩，他是打水怪的。有很多小魚(yú)在湖里游來(lái)游去，那里面有金魚(yú)、紅鯉魚(yú)、烏龜……我?guī)Я嗣姘�，看著魚(yú)兒時(shí)而露出水面吐著泡泡，好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友快給我吃點(diǎn)東西吧，我好餓啊！”于是我把面包撕成小塊向它們喂去，它們爭(zhēng)先恐后的搶來(lái)?yè)屓�。我又�?lái)到了山坡上的樹(shù)林里，看到那里面有很多芒果樹(shù)、荔枝樹(shù)、龍眼樹(shù)、香蕉樹(shù)…… 它們都掛滿(mǎn)了各種顏色的果實(shí)，看著那誘人的果實(shí)，聞著撲鼻的香氣，我多想上去咬一口。中山公園真是個(gè)美麗的大公園。

郊游作文300字篇5

　　放假了!早上醒來(lái)，連陽(yáng)光都變得金光閃閃。我伸了個(gè)懶腰。

　　“叮咚”老爸下班了，我苦苦的“磨”著老爸，讓他告訴我。老爸拿起沙發(fā)上的一本書(shū)擋著臉，我正要把書(shū)拿掉，老爸突然把書(shū)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著兩個(gè)大字“郊游”。“Goodidea(好主意)!”我情不自禁的喊了一聲。“不過(guò)，去哪里好呢?”“去了你就知道了�！焙�，老爸你這可是在故意吊我胃口呀!

　　我回到房間，拿出一個(gè)特大號(hào)的袋子，小心翼翼的從不起眼的柜子里拽出我珍藏沒(méi)多久的心愛(ài)的零食我東搜搜，西拿拿，不一會(huì)兒，袋子裝得鼓鼓囊囊。老爸大笑起來(lái):“你還真富裕啊!”

　　我把這些“家底”小心的放好，就等著明天飽餐一頓了。

　　早晨的陽(yáng)光美得無(wú)與倫比，看一眼，都會(huì)讓人覺(jué)得賞心悅目，而陽(yáng)光也好像在跟我打招呼，仿佛在說(shuō)：“快出來(lái)和我一起玩吧!”我急忙應(yīng)道，拉爸爸媽媽起來(lái)，一直催促他們快點(diǎn)。

　　我們坐著車(chē)飛快的在公路上行駛，似乎沒(méi)有什么可吸引人的'，可到了郊外，景色就出現(xiàn)了大的變化。一路上的花花草草都美得讓人陶醉，我高興極了。

郊游作文300字篇6

　　新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí)，倡導(dǎo)自由表達(dá)，強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話(huà)，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話(huà)空話(huà)”。

　　減少束縛，引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式，打破框框，淡化文體意識(shí)，把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話(huà)、作后點(diǎn)評(píng)之中，學(xué)生在自然而然的寬松和諧的.氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫(xiě)、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。誘發(fā)興趣，引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受（說(shuō)與寫(xiě)）→品讀交流”等形式，引發(fā)學(xué)生情感興奮，開(kāi)啟學(xué)生心扉，引吐內(nèi)心真情，確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場(chǎng)所，把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫(xiě)我口，我手寫(xiě)我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。

　　1、錄像引入。師：同學(xué)們，我們來(lái)看一段錄像好嗎？（播放錄像，再現(xiàn)郊游活動(dòng)場(chǎng)面，激發(fā)情感興奮）。

　　2．引發(fā)回憶。

　　師：告訴我這是一次什么活動(dòng)？你參加過(guò)這樣的郊游活動(dòng)嗎？想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢？（學(xué)生自由答）

　　3．閉目想象。

　　師：閉上眼睛，伴著音樂(lè)，把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。（播放一段輕音樂(lè)。）

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