【精】記一次野炊活動(dòng)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的記一次野炊活動(dòng)作文4篇,歡迎大家分享。

記一次野炊活動(dòng)作文 篇1
今天下午班隊(duì)課我們?nèi)盎痫。早上,大家都帶了自己要帶的東西來到學(xué)校。老師看到了就叫我們拿去放在辦公室里。
中午,老師帶著一群男同學(xué)來到茅盾廣場的一塊空地上去搭灶。而我們女同學(xué)則留在學(xué)校里做好其他的野炊準(zhǔn)備工作。我來到辦公室,先淘米,再剝豆,然后切肉……等到男同學(xué)搭好灶回來,我們就把燒野火飯的物品放進(jìn)了鍋?zhàn)永锩。然后,我們把這一些東西仍舊放在辦公室里面,出去上課了。
走出辦公室的時(shí)候,我還不忘記和一位老師約定請他等一會(huì)兒來幫助我們燒飯。老師爽快地答應(yīng)了。這時(shí),我想現(xiàn)在我們這一組燒的飯一定比其他組的要快,要好。
第三節(jié)班隊(duì)課的上課時(shí)間到了,我們馬上到辦公室拿了東西就走下樓出了校門來到茅盾廣場。到了那里,組內(nèi)的男同學(xué)就向我們吹牛,說:“我們搭的`灶可是最高級的了。你們一燒就可以了解到它的優(yōu)越性了。”我說:“別吹牛,要到我們生著火以后再作評價(jià)!边@時(shí),我叫一個(gè)男同學(xué)幫我拿一下鍋?zhàn)。我看到他拿鍋(zhàn)恿耍退砷_了手。沒有料到,他竟然拿不穩(wěn),鍋?zhàn)拥狗诘厣狭恕_好,幸虧我搶救及時(shí),只倒出了一點(diǎn)米、豆、肉。水卻倒出了許多。我發(fā)現(xiàn)水不夠了,立刻叫一個(gè)男同學(xué)去提水。這時(shí),有同學(xué)說:“不用去提水了,老師拿水來了!崩蠋熃o了我們一些水,我們就開始燒了起來。老師把水給了需要水的小組,然后就到我們這里來幫我們燒火。我想鍋?zhàn)永稃}和味精還沒有放。于是,我就對老師說了。他讓我趕快放。我放了一些進(jìn)去。老師燒火可真有一手。他先用報(bào)紙點(diǎn)火,然后把柴放在上面。火越來越大,鍋?zhàn)右矡隣C了。眼看快要燒好了,可是一個(gè)同學(xué)揭開鍋蓋,我看到鍋?zhàn)永锩孢有許多水。怎么辦?老師說:“沒有關(guān)系,等一會(huì)兒,它會(huì)干的!
飯終于燒好了,燜了一會(huì)兒,我們想拿著鍋?zhàn)踊亟淌胰チ。但是,這鍋?zhàn)舆B環(huán)上也很燙,沒有一個(gè)人敢拿。老師幫助我們想了一個(gè)辦法,用兩塊木板插在鍋?zhàn)拥沫h(huán)上,一邊一個(gè),這樣抬著就不燙手了。
到了教室,我們立刻盛飯吃。鍋?zhàn)永锩娴娘埡芸炀蜎]有了,這是我們爭著吃的緣故。
記一次野炊活動(dòng)作文 篇2
我點(diǎn)著火,很快就把水燒開了,然后他把干凈的米倒入鍋內(nèi),把要炒的菜洗得干干凈凈,把買的水果擺好,又做好了炒菜的準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備工作都做完了,同學(xué)們開始做飯菜了。我們有兩個(gè)灶,一個(gè)做飯,一個(gè)炒菜。一個(gè)同學(xué)只管在那里燒火就好了。我們做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,由譚本倫主廚。由于灶沒安好,鍋就一歪一倒的,就讓一個(gè)同學(xué)把鍋拿著。由于火太大了,拿鍋的`與炒菜的很快便滿頭大汗……
由于大家的團(tuán)結(jié),飯菜很快就好了。哇!草地上到處都是香噴噴的飯菜,還有燒燒烤的,到處都是歡呼聲,同學(xué)們都在夸自己組做的飯菜好吃。同學(xué)們的歡笑聲。叫喊聲連成一片在上空回旋,大家都沉浸在一種仿佛從未享受過的美中,美好的時(shí)光總是短暫的,大家玩得盡興后依依不舍地告別了這個(gè)美好的地方。
這次野炊不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)了野外生存的艱難,又融合了我們班這個(gè)大集體。
記一次野炊活動(dòng)作文 篇3
烈日炎炎之下,一群孩子在地上用磚頭壘起一個(gè)個(gè)鍋架,我就是這群孩子中的一員。他們在干什么呢?沒錯(cuò),他們正和老師一起野炊。
我和朋友鄭智中一起跑來跑去,一個(gè)尋找堅(jiān)固的磚頭用來做鍋架,一個(gè)去拾干草木棍用來當(dāng)柴火。拾柴火可沒我想象的那么簡單,柴火不能光靠樹葉燒,而且干樹葉也不多。我的眼光掃來掃去,終于認(rèn)定了一個(gè)拾柴的好地方。在我的不遠(yuǎn)處有一條小小的干涸的水塘,底部有許多干枯的小苗,我們把它折斷,用來當(dāng)柴燒。
不僅拾柴火難,就連挑做鍋架的磚都難。那里的磚大多都是一半的或者表面覆蓋著一層厚厚的'水泥。不過這可難不倒我們,我們來到一片施工地,地上都是好磚頭。磚頭有了,可怎么壘鍋架呢?我們認(rèn)為鍋架必須用磚頭壘三層。不然的話,鍋底就會(huì)被火燒黑。我們又看了一下風(fēng)向,是南方。我們就把鍋架口反過來,與風(fēng)向相反,這樣一來,煙就不會(huì)嗆到我們了。
鍋架弄好了,就下來就是做飯了。我把拾的柴火點(diǎn)燃,把鍋放在鍋架上,里面澆點(diǎn)香油,然后,我們又把雞蛋打到杯子里,把蛋清和蛋黃混合在一起,倒入鍋中,再在里面撒些青椒,頓時(shí),一股香味兒蔓延開來,鉆到了我們的鼻子里。然后,我們又在另一個(gè)鍋中煮起了方便面。老師們在一旁抄起了豆腐炒青椒雞蛋。菜做完了,不過沒有湯怎么能行呢?在一旁,我們又煮起了米湯。飯終于做好了,我們孩子如餓狼一般撲向“獵物”,大口大口的吃起來。當(dāng)然,野炊過后,我們沒有忘記把垃圾收拾干凈。
這次的野炊活動(dòng)真有意思,不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們大飽口福,爽!
記一次野炊活動(dòng)作文 篇4
上周末學(xué)校舉行了一次野炊活動(dòng),這可是我一直期待的一個(gè)活動(dòng)。因?yàn)榛顒?dòng)不但可以有好玩的還有好吃的呢!
我們趕六路車來到城郊的徐浩大橋,我們個(gè)個(gè)興高采烈,蹦蹦跳跳來到寬闊的河灘上。
我們女孩唱歌、跳舞最在行,可是,搭灶一點(diǎn)也不會(huì),男生趁這個(gè)機(jī)會(huì),炫耀自己,他們找來奇形怪狀顏色不一的大石頭搭起來。我們女生這組就在那里發(fā)呆,不知該怎么辦。宋老師見我們實(shí)在不行,就搬來大石頭幫我們搭好了。
搭好灶,我們把鍋放上去,把縫隙用石頭堵上,然后包抄手。我們拿皮,不知道怎么包?有人說:“只要包來可以吃就行了,其它的不管!蔽覀兟犃,有道理,不管三七二十一,就包起奇形怪狀、各式各樣的抄手來。有三角形,橢圓形,有的像老鼠,有的像小花……熊夢云包了一個(gè)圓滾滾的',就像個(gè)小包子。
水開了,我們把抄手放在鍋里。過了一會(huì)兒,抄手浮上來了。我們?nèi)珖松先,宋老師說:“女士優(yōu)先,男士靠邊。”我們端著香噴噴的抄手,不管了,肚子已經(jīng)在叫了,把調(diào)料倒在碗里,盡管油染滿了我的手,我也不在意。男同學(xué)看著我們吃得那么香,口水直流。終于輪到男同學(xué)了,他們迫不及待地端著飯盒向我們沖過來。端上一碗就跑。該宋老師了,我們看著宋老師吃得津津有味,我就還想吃一碗,可是,肚子已經(jīng)鼓鼓了。吃完了,我們?nèi)ヅ赃叺男∠徦?/p>
我把腳放進(jìn)水里,水涼涼的,踩著河底的沙石,癢癢的,真舒服。但一些小石子磕得我的腳發(fā)疼。我們高一腳低一腳地在水里走,歡笑聲把小魚都嚇跑了。
時(shí)間不早了,我們只好告別這個(gè)地方了,希望明年的野炊還能夠來這里。這次的野炊活動(dòng)真是太有意思了。
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