家鄉(xiāng)的的景物的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的家鄉(xiāng)的的景物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇1
河池，是一個(gè)美麗的地方，她擁有著“中國(guó)水電之鄉(xiāng)，歌仙劉三姐的故鄉(xiāng)，紅七軍和韋拔群的故鄉(xiāng)”等等的美稱。說到這兒，大家也一定猜到了吧？不錯(cuò)，河池就是我的故鄉(xiāng)，就是我引以為傲的地方。
六甲小三峽就是我家鄉(xiāng)的一個(gè)著名的景點(diǎn)，它猶如一顆明珠，鑲嵌在河池的西北部，讓河池變得更加的光彩奪目。
六甲小三峽原名姆洛甲女神俠，現(xiàn)名龍江三峽。她分別由天門峽，涼風(fēng)峽，龍門峽和漓江田園風(fēng)光等所組成，被譽(yù)為“壯鄉(xiāng)第一幽谷，南國(guó)第一峽”。
河水碧藍(lán)碧藍(lán)的，藍(lán)的發(fā)光，藍(lán)的耀眼，歡笑著，騰涌著，一層接著一層地駛向遠(yuǎn)方。河水清凌凌的，船兒倒映在清凌凌的河水里，顯得更加美麗了；山倒映在清凌凌的河水里，顯得更加雄偉壯觀了；夕陽倒映在清凌凌的河水里，顯得更加耀眼了；鳥兒倒映在清凌凌的河水里，顯得更加活潑可愛了；樹倒映在清凌凌的河水里，顯得更加蒼翠了。快看哪！這山姿態(tài)萬千，像展翅欲飛的雄鷹，像躍躍欲試的.青蛙，像孔雀開屏，像熟睡的少女……
其中的“江回秀峰、長(zhǎng)城遺恨、雄獅盼日、天泉飛瀑、金龜探月、美女出浴、玉兔下凡”真是巧奪天工。
走進(jìn)涼風(fēng)峽，與一陣陣涼風(fēng)撞個(gè)滿懷，風(fēng)中含著花香的氣息！啊，好清爽！
來到蒙古寨，別樣的民族風(fēng)情讓我為之陶醉。那兒還有許多可愛的小猴子，活蹦亂跳的，惹人喜愛！
我愛河池，愛自己的家鄉(xiāng)。無論走到哪里，故鄉(xiāng)的山山水水，一草一木都牽動(dòng)著我，讓我不能忘懷。故鄉(xiāng)的山水養(yǎng)育了我們，今天，我們以美麗的家鄉(xiāng)為榮，明天我們將讓家鄉(xiāng)以我們?yōu)榘痢?/p>
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有很多梨樹地，那里的景色美麗極了。
春天，梨樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，綠得像大草原一樣。夏天，成千上萬朵白色的梨花開了，梨樹地一片潔白，就像給梨樹地灑滿了雪白的珍珠。秋天，許許多多的'金黃色的梨在樹枝上長(zhǎng)了出來，這些金黃色的果實(shí)為農(nóng)民伯伯帶來了許多歡樂。冬天，下雪了，雪花從天而降，覆蓋了整個(gè)大地，梨樹地上銀妝素裹，在太陽底下，閃閃發(fā)光。
這就是我家鄉(xiāng)的梨樹地，一年四季景誘人。
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇3
我們溫州有許許多多的地方，如：江心嶼、楠溪江、溫州樂園--今天，我要給你們介紹雁蕩山吧！
一天，陽光明媚，媽媽帶著我們?nèi)パ闶幧酵妫坏侥抢�，我跑了下去，看了一下四周，那里有巖石。有的石頭像調(diào)皮的猴子，還有的'想一只兇猛的老虎，有的像巨大的大象，還有點(diǎn)像可愛的小兔--可愛極了！那里風(fēng)景優(yōu)美，我和媽媽一直走啊走，那里有一根線。原來是廊車，我想乘廊車，媽媽說"廊車太危險(xiǎn)了，小孩子不能玩。"后來我們到了吊橋，走了過來。很陡很陡，我們被嚇得又驚又跳。
雁蕩山，那里風(fēng)景優(yōu)美，我喜歡雁蕩山！
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇4
我們的家鄉(xiāng)有三條馬路，都是由水泥灌溉而成的。主要是我們家鄉(xiāng)的外環(huán)路，路的兩旁滿是高大而粗壯的楊樹，一棵一棵的樹木在馬路的兩旁站著，像耀武揚(yáng)威的將軍在放哨，看守著我們美麗的大家園。
在談一談我們的第二條馬路前街，前街有幾十座寬大潔凈而明亮的兩層樓，這樓蓋的`一排排一行行，誰看見了誰喜歡，行走的人們都夸我們的村莊美麗無比。
再說說我們的第三條街，也就是后街，后街有賣各種各樣的小吃，比如："棉花糖，糖葫蘆，雞肉加饃還有各種各樣的食品"有品嘗小吃的有人說："美味佳肴"有人說："酸甜可口"還有的人邊吃東西邊稱贊："贊不絕口"這條街熱鬧非凡。
這美麗無比，熱鬧非凡，各種各樣的房子。這就是我們的村莊。
��！這美麗的家鄉(xiāng)，美麗的村莊。
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在武川東26公里處，那里景色優(yōu)美。
我的家鄉(xiāng)有一條河，我給它起名叫“無盡河”因?yàn)樗L(zhǎng)了，一眼望不到邊，所以我給它起名叫“無盡河"，下面我給大家介紹家鄉(xiāng)四季的美景。
春天，冰雪融化、萬物復(fù)蘇、小河里有許多小蝌蚪。
夏天，樹木長(zhǎng)的很茂盛，小河里的小蝌蚪都變成了青蛙，小河里有時(shí)候有水，有時(shí)候沒水，有水的'情況是連著一兩天都在下雨，沒水的情況是一連幾個(gè)星期不下雨。
秋天，蔬菜水果都豐收了，這個(gè)季節(jié)是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)了。
冬天，下著鵝毛大雪，雪花象導(dǎo)彈一樣飛下來，覆蓋了樹、房子、地等等，這個(gè)季節(jié)有可能是小朋友最喜歡的季節(jié)了，因?yàn)榭梢远蜒┤肆�，也有可能是小朋友最討厭的季�?jié)了，因?yàn)樽咧咧蜁?huì)“撲通”摔一跤。
這就是我的家鄉(xiāng)的美景！有空歡迎到我的家鄉(xiāng)來游玩兒。
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇6
今天，我和李子熠、張宇軒等六名同學(xué)一起去調(diào)查家鄉(xiāng)景點(diǎn)的環(huán)境保護(hù)情況。
我們先去了白音潭，那里的水嚴(yán)重污染，但空氣清新，花草茂盛，樹木健壯。還有清潔工人在清潔衛(wèi)生。我突然看見一個(gè)小男孩把一個(gè)塑料袋隨手扔在地上了，我趕緊跑過去把塑料袋放進(jìn)了垃圾箱里，并對(duì)他說：小弟弟，你不要再亂扔垃圾了，要保護(hù)好我們的家園，不然我們以后會(huì)生活在垃圾堆里了。對(duì)不起，哥哥。小弟弟羞愧的跑走了。
我們又去了烈士陵園，也許是來這里的人比較少，這里的環(huán)境保護(hù)的非常好，河水清澈見底，空氣清新，花草遍地，樹木蔥籠。
之后，我們?nèi)チ藶I河公園，那里的河水很深很深，從上面看，水是墨綠色的，真美呀！
原來我們的家鄉(xiāng)有污染的，也有美麗的，我們以后一定要保護(hù)環(huán)境，重視綠化，愛護(hù)我們的.大家園地球。
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇7
親愛的同學(xué)們，大家已經(jīng)知道寫作文其實(shí)并不難，就是把自己看到的、聽到的、想到的實(shí)實(shí)在在地寫下來，能做到實(shí)話實(shí)說就很不錯(cuò)了！我相信同學(xué)們已經(jīng)不怕寫作文了！今天，老師就帶領(lǐng)大家在剛剛學(xué)習(xí)了第一組有關(guān)寫景的課文后，來練一練怎樣寫一處家鄉(xiāng)的景物吧！
怎樣才能寫好這次有關(guān)家鄉(xiāng)景物的作文呢？老師就給同學(xué)們悄悄地傳授幾個(gè)秘訣吧！
第一，選好你要介紹的一處景物。在同學(xué)們的家鄉(xiāng)一定有許多美麗迷人的風(fēng)景奇觀、名勝古跡，但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到，一個(gè)一個(gè)去介紹，那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來吧！這就解決了同學(xué)們“寫什么”的`問題，對(duì)嗎？
第二，抓住景物的特點(diǎn)介紹。什么是景物的特點(diǎn)呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨(dú)有的。如《珍珠泉》的作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠��！”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點(diǎn)。那么，有些小朋友會(huì)問妥老師，怎樣才能寫出景物的特點(diǎn)呢？很簡(jiǎn)單，那就是同學(xué)們要留心觀察你要寫的景物呀！只有認(rèn)真觀察了，你才能發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)，否則只能看到表面現(xiàn)象，寫起來也是蜻蜓點(diǎn)水！你可以通過觀察這種景物在不同時(shí)間、不同角度或動(dòng)靜的變化來發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)。例如葉圣陶爺爺寫《荷花》時(shí)，無風(fēng)時(shí)荷花就像一大幅活的畫，一陣微風(fēng)吹來好像“一池的荷花都在舞蹈”，一靜一動(dòng)，想像豐富，荷花的美也不是更鮮明了嗎？
第三，寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序，如由遠(yuǎn)到近，由整體到部分，從上到下，由外到內(nèi)等，還有時(shí)間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。當(dāng)然，寫作順序也并不是固定的，要根據(jù)你的表達(dá)需要來確定，因文而異。同學(xué)們先寫什么，再寫什么，最后寫什么一定要條理清楚喲！讓沒有到過你家鄉(xiāng)的人一讀你的作文一目了然，或者有身臨其境的感覺那就太好了！
第四，要有豐富的想像。同學(xué)們年齡還小，是最善于想像的時(shí)期，在寫景的文章中，有了想像，會(huì)使你的文章更生動(dòng)、更形象。如《燕子》的作者在結(jié)尾寫到：“藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌�！弊髡邔ⅰ半娋�”想像成“五線譜”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生動(dòng)，那一首春天的贊歌不是更值得我們?nèi)セ匚秵�？這就是想像的魅力。我相信同學(xué)們一定會(huì)有更加奇特而豐富的想像在你心中產(chǎn)生，在你筆下留住。
第五，表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。在同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)的景物時(shí)，一定心中充滿了自豪感、喜悅感，那么在寫作文的過程中，可以把你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點(diǎn)后寫到：“這就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！”瞧，作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情一下子表現(xiàn)出來了！
大家聽了老師的寫景作文秘訣后一定會(huì)露出燦爛的笑容，原來寫景作文也不難！是的，真的不難。不過，老師提醒你，在寫之前，可以先和同學(xué)在小組內(nèi)互相說一說，要說清楚景物的特點(diǎn)，怎么說的就怎么寫，可能會(huì)更輕松吧！
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