家鄉(xiāng)景物的作文5篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的家鄉(xiāng)景物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

家鄉(xiāng)景物的作文 篇1
今天,我和媽媽去美麗的金沙湖邊玩。
湖邊的景色美麗極了。柳樹(shù)剛發(fā)芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)少女。許多花都開(kāi)了,荷花也綻放了它的笑臉(荷花是夏天才開(kāi)的,丫頭。是不是沒(méi)去實(shí)地觀察啊?“柳樹(shù)發(fā)芽”怎么可能與“荷花綻放”碰面呢?)紅的似火,白的像雪,粉的賽霞(并不是所有優(yōu)美的句子堆砌起來(lái)就是好文章啊,用 “火紅”來(lái)形容荷花好像不是太恰當(dāng))。小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像正在演唱一首春天的贊歌。小草從土里冒出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,隨風(fēng)舞動(dòng)。
金沙湖的湖水很清澈,清得可以看到湖底的'鵝卵石;金沙湖的湖水很綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠;金沙湖的湖水很靜,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)(這是模仿《桂林山水》的寫(xiě)法,你看的書(shū)很多,也知道引用。但是注意引用句子要符合真實(shí)的情況)。湖里有幾條小魚(yú),正在嬉戲,一會(huì)兒沉到湖底,一會(huì)兒又露出水面吐個(gè)小泡泡。
金沙湖周?chē)荷江h(huán)繞,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,綠色的樹(shù)木中,點(diǎn)綴著各種各樣的花兒,紅的,白的,黃的,紫的。(下沙周?chē)緵](méi)有山啊,別說(shuō)是群山了,小土包子都沒(méi)有一個(gè),一定要寫(xiě)實(shí)!)
來(lái)金沙湖玩的人真不少,有的在看風(fēng)景,有的在聊天,有的在拍照片。真是熱鬧。
金沙湖真美。
這篇習(xí)作中的小作者,一直以來(lái)表達(dá)能力都是挺強(qiáng)的。但此次作文所犯的毛病,也是班里好多孩子存在的問(wèn)題,那就是寫(xiě)景的過(guò)程中,對(duì)于每個(gè)季節(jié)有哪些植物不清楚,再加上沒(méi)有經(jīng)過(guò)詳細(xì)的實(shí)地觀察。于是,就把所有能想得起來(lái)的植物一股腦兒地搬到了作文上,進(jìn)行胡編亂造。比如上文所描述的“春天里開(kāi)的荷花”,還有“金沙湖周?chē)犹摓跤械摹荷健。另一點(diǎn),也是好多優(yōu)秀學(xué)生容易出的問(wèn)題:好詞佳句的堆砌,華而不實(shí)的文字,讓人感覺(jué)很不實(shí)在。
針對(duì)這樣的問(wèn)題,采取的措施是:重新去實(shí)地觀察一番,做好筆記,然后回去再重新整理。
家鄉(xiāng)景物的作文 篇2
家鄉(xiāng)的景色一年四季都是迷人的。春天是綠的,夏天是五顏六色的,秋天是金黃的,冬天是潔白無(wú)瑕的。
春天小草發(fā)芽了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,小動(dòng)物復(fù)活了,花草樹(shù)木開(kāi)始有了新的生命。農(nóng)民伯伯開(kāi)始耕田,小燕子從南方飛回來(lái)了。啊!天空是那么藍(lán),草地是那么綠。河水是那么清澈,仿佛能看見(jiàn)河里的小魚(yú)在游玩。夏天花兒百花齊放,美麗極了。小蜜蜂在辛勤的忙碌著,飛來(lái)飛去。蝴蝶在飛舞,如同花朵在飛翔。
秋天,農(nóng)民伯伯豐收了,小麥閃著金色光芒。這是阿姨們忙著去森林采新鮮的蘑菇和木耳。忙著忙著金黃色的秋天走了。留下了許許多多豐收的果實(shí)!
潔白無(wú)瑕的`冬天到來(lái)了,孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤,打雪仗。雪還在下著,就像給大地鋪上了一層層厚厚的白被子。我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景,更愛(ài)家鄉(xiāng)如畫(huà)的四季!
家鄉(xiāng)景物的作文 篇3
大自然真是神奇的魔法師,讓世界那么美麗,讓蒙山的風(fēng)景那么迷人!
我們家鄉(xiāng)的蒙山非常美麗,我經(jīng)常去那里玩,春天,山上的花草露出了自己的小腦袋,猶如綠色的地毯上帶著五彩的斑點(diǎn),行人路過(guò)此地一定會(huì)停下腳步,來(lái)觀賞這美麗的“地毯”。有些小朋友不想傷害花花草草,就在一個(gè)木牌上刻出“不要傷害小花小草”幾個(gè)字,立在地上。小樹(shù)也長(zhǎng)出了幾片綠葉,在陽(yáng)光的照射下顯得多么吸引人啊!
夏天,樹(shù)木的葉子長(zhǎng)得多么茂盛,它不忍心讓夏日的`炎熱在人群中擴(kuò)散,于是,它用自己那碧綠的大傘遮住了陽(yáng)光,使綠樹(shù)下變得特別涼爽。在樹(shù)下乘涼的人們一定會(huì)夸贊這些樹(shù)木的?梢(jiàn),這些樹(shù)木的心靈是多么的美好。
秋天,林子里特別涼爽。樹(shù)葉變黃了,飄落下來(lái),好像一只只黃蝴蝶在漫天飛舞,最后落在地上。這么多的黃蝴蝶,鋪成了一個(gè)黃色的地毯,踩上去軟軟的,既舒服,又好玩。另外,樹(shù)上結(jié)滿了成熟的果子,掉在了地上。咬一口,一定會(huì)說(shuō)好。
冬天,雪花飛舞,落在地上。慢慢地,越來(lái)越厚,像是給大地蓋了一層潔白的棉被。小朋友在雪地上打雪仗,堆雪人,看,他們玩的多開(kāi)心啊!
看,這樣的蒙山你喜歡嗎?蒙山的風(fēng)景迷人嗎?你有想來(lái)蒙山旅游的沖動(dòng)嗎?
家鄉(xiāng)景物的作文 篇4
在我的印象中,家鄉(xiāng)的松樹(shù)是最美的。
家鄉(xiāng)松樹(shù)在我的心里是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的植物,無(wú)論在多么寒冷的'冬天,下的多么大的雪松樹(shù)都會(huì)在那個(gè)屬于它自己的位置上站著,它們從不會(huì)害怕寒冷的冬天,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。
夏天里,在我們家旁邊的的小路,就有幾顆松樹(shù)。它們長(zhǎng)的又高又直,站在那里好像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵,排成一隊(duì)非常整齊。我和小伙伴們非常喜歡它們。有時(shí)候天氣很酷熱,熱的小狗吐出來(lái)舌頭。螞蟻在地上都燙熟了,我和姐姐剛買(mǎi)的雪糕都化了。我們匆忙的跑到陰涼的松樹(shù)底下玩游戲。再也不怕這鬼天氣了。
秋天,熱氣都跑了,再也不怕熱了?墒牵蓸(shù)的葉子慢慢的掉了,但是,松樹(shù)在秋天你在我們的心里還是很堅(jiān)強(qiáng)、漂亮!有時(shí)我和奶奶或姐姐妹妹都在這里拍照。
到了冬天的時(shí)候,松樹(shù)穿上了雪白的大棉襖,晚上在路燈的照耀下這些穿著雪白的衣服的松樹(shù)顯得又胖又美麗,從遠(yuǎn)處看好像看到一高大的塔,漂亮極了!
家鄉(xiāng)的松樹(shù),你在哪里都堅(jiān)強(qiáng),美麗!
家鄉(xiāng)景物的作文 篇5
彩云之南有一個(gè)美麗、富饒、神奇的地方,那就是我的家鄉(xiāng)——石林。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。美麗的巴江河邊,柳枝發(fā)出了碧綠的嫩芽,小草探出了可愛(ài)的小腦袋。巴江河里的水清澈見(jiàn)底,一條條小魚(yú)在河中無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。一只只可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了。草坪中的花兒陸續(xù)綻放出迷人的笑臉,芬芳的花香引來(lái)了一只只色彩斑斕的蝴蝶和一群群勤勞善良的小蜜蜂。
夏天,巴江河兩岸的一株株柳樹(shù)婀娜多姿,風(fēng)情萬(wàn)種。河邊聚集了很多人,清澈的河中有很多人在游泳。河邊的人談笑風(fēng)聲,有說(shuō)有笑。粗壯高大的柳樹(shù)上有一只只“歌唱家”知了,它們正用響亮的`聲音來(lái)贊美巴江河的美景。河邊的小亭子里有很多人,有的在玩耍;有的在談?wù)撨^(guò)去的生活,贊美家鄉(xiāng)巨大的變化;有的在欣賞風(fēng)景;有的在用手中神奇的畫(huà)筆將這美景畫(huà)下。
秋天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。巴江河公園的菊花開(kāi)了,開(kāi)得很美麗。巴江河邊的果園中碩果累累,呈現(xiàn)出一派繁榮的景象:石榴笑得咧開(kāi)了嘴,蘋(píng)果笑紅了臉,橘子笑黃了肚皮。田野里,金燦燦的稻子像撒了一地的金子。小燕子向遠(yuǎn)處的南方飛去,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,勤勞善良的人們,美麗富饒的家鄉(xiāng),現(xiàn)在我要到南方去過(guò)冬了,明年的春天我一定會(huì)回來(lái)的!
冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,天氣越來(lái)越冷。落葉樹(shù)的葉子如同一只只彩蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)。樹(shù)下有很多人在拾樹(shù)葉,她們把好的葉子收藏起來(lái)做標(biāo)本,有的把壞樹(shù)葉當(dāng)肥料給樹(shù)施肥。石林的冬天很少下雪,如果出現(xiàn)下雪,那么人們必定穿著冬裝在寒冷的天氣中堆雪人、打雪仗……
這就是我美麗富饒的家鄉(xiāng)——石林。
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