家鄉(xiāng)景物的作文(范例6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)景物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家鄉(xiāng)景物的作文 篇1
家鄉(xiāng)的竹林藏著許多樂(lè)趣。
春天，竹林里是鳥(niǎo)的天堂，到處都是鳥(niǎo)的歌聲：“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳�！币贿M(jìn)竹林肯定能見(jiàn)到小鳥(niǎo)在竹枝上跳來(lái)跳去。更有趣的是，我跟隨爸爸去挖竹筍，有的竹筍和我差不多高，可才過(guò)一個(gè)星期我看到它們比我高了一倍都不止。
夏天，我和伙伴們到竹林玩耍，竹葉長(zhǎng)的密密的.。走進(jìn)竹林里，微風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉，涼涼的，真舒服。我和伙伴們?cè)诶锩孀鲇螒�，玩了很久都不覺(jué)得熱。有時(shí)手摸到竹子還覺(jué)得冰冰的，臉貼上去就更舒服了。
冬天，下雪了，我穿著厚厚的棉襖去和同伴匯合，我們相邀一起去竹林。路上有個(gè)小伙伴沒(méi)留神滑倒了，引得我們哈哈大笑。我們?cè)谥窳掷锿娲蜓┱�，我拿起雪球扔向伙伴，可有意思了。正�?dāng)我還在做雪球時(shí)，忽然一個(gè)雪球向我飛來(lái)把我擊中了，我趕緊進(jìn)行還擊。我們只顧玩差點(diǎn)都忘了回家。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林，是您給了我許多童年樂(lè)趣。
家鄉(xiāng)景物的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在甘肅康樂(lè)縣。我喜歡家鄉(xiāng)的文化廣場(chǎng)。
每到傍晚文化廣場(chǎng)上就燈光閃爍，氣氛非凡。吃過(guò)晚飯我拿著滑板和爸爸、媽媽去廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，鍛煉身體的鍛煉身體，真是人如海，歌如潮，還有好多小朋友們?cè)谕婧当突�，我立即就加入到了他們的行列，爸爸媽媽也去看廣場(chǎng)上的電視了。我們玩得正起勁，不想已到了回家的.時(shí)間了，我只好戀戀不舍的回家了。
下次我要及時(shí)寫(xiě)完作業(yè)后，請(qǐng)求爸爸媽媽再去廣場(chǎng)玩！
家鄉(xiāng)景物的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是在浙江省的一個(gè)沿海小城市，小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去大海邊去玩耍。從海邊可以看見(jiàn)海上有許許多多的船，有大的，小的，爸爸心情好時(shí)就租一艘小船帶我去出海，我很喜歡到好上玩。
海底是魚(yú)兒的家園，有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)生活的海底。它們?cè)诤５淄孀矫圆�，不停地游�?lái)游去。還有的翩翩起舞，美麗計(jì)極了。有橫行霸道的螃蟹從洞里爬出來(lái)，揮舞著它的大鉗子，好像在說(shuō)；“你們誰(shuí)敢來(lái)惹我”？小章魚(yú)拿著自己的“小手x”只要有人欺負(fù)它，它就“叭叭”打出兩個(gè)“煙霧彈”然后趁機(jī)逃走。海底的海龜游累了就到岸上來(lái)休息，順便把自己的小寶貝——龜?shù)爱a(chǎn)在像金子鋪成的沙丘里。
調(diào)皮的我把海龜逮住拿在手里，把龜?shù)耙矎纳城鹄镉檬滞诔�，從左手拋到右手，再�(gòu)挠沂謷伒阶笫终婧猛�！海龜用哀求的眼光看著我，好像在說(shuō)：“嗚嗚，放了我吧！嗚嗚把我的蛋放回去吧，嗚嗚！”看它可憐巴巴的`樣子，我還是把蛋放回了原位，把它也放回了海里，看著它慢慢的爬回大海我也依依不舍的和它揮手告別�。�
夕陽(yáng)西下，海面上波光粼粼，像許多小精靈在跳舞一樣，美麗的情景在我眼前慢慢遠(yuǎn)去，因?yàn)槲液桶职终谕丶业穆飞馅s去。
家鄉(xiāng)景物的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)可美啦，它在西峪村，那里有連綿不斷的山峰，叮叮咚咚的泉水，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，美麗的蝌蚪池……但我最喜歡的還是美麗的蝌蚪池。
春天，池里的水蘇醒了，"叮咚叮咚……"每天早上，這清脆的歌聲把我喚醒，提醒我去上學(xué)。
夏天，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，五彩繽紛的花朵包圍著蝌蚪池，我們趴在池邊捉蝌蚪，有的人捉了拿去飼養(yǎng)，有的人捉了送給朋友、老師，還有的.人捉了就直接又放回去了。
秋天，金黃而又頑強(qiáng)的花草立在池邊，好似一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵筆直地守護(hù)著蝌蚪池。雖然水變得更涼、更冰了，但是我們?nèi)尤プ津蝌健?/p>
冬天，下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪以后，蝌蚪池結(jié)了一層厚厚的冰，我們有的坐在冰面上看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，有的在冰上滑冰，非常有趣。
��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)那美麗的蝌蚪池！
家鄉(xiāng)景物的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)山清水秀，我不僅愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水，更愛(ài)家鄉(xiāng)的葡萄。
春天，枯干的葡萄藤貪婪地吸吮著大自然那新鮮的甘露，悄悄地萌發(fā)著毛茸茸的嫩芽，抽出新的'枝葉。在春雨的滋潤(rùn)下，它那小小的葉子嫩綠嫩綠的，彎彎曲曲的葡萄蔓繞在它旁邊，十分惹人喜愛(ài)。
夏天，天氣很炎熱，葡萄藤上開(kāi)出了一朵朵米粒般大小的小花。結(jié)出了一串串的小葡萄，摘一粒放在嘴里，又酸又澀。葡萄葉子長(zhǎng)成了手掌般大小，似蝴蝶，像魚(yú)尾，密密層層地?cái)D滿了葡萄架。一眼望去，好象一個(gè)綠色的大涼棚，我們常在涼棚下乘涼、玩耍。
秋天，葡萄成熟了，它的樣子很可愛(ài)。紫得像紫晶，綠得像綠玉，圓潤(rùn)可愛(ài)，仿佛碰一下，就要流出蜜汁來(lái)似的，那一顆顆密密顆粒上，都蒙著一層細(xì)細(xì)的白霜，讓你垂涎欲滴。咬一口，甜津津，酸溜溜的，濃濃的葡萄汁像一股甘泉流入心田。
冬天，他的葉子全落下來(lái)了。但我相信它明年春天還會(huì)萌芽抽枝的。看著它那堅(jiān)強(qiáng)的樣子，使我想起一句古詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的葡萄，愛(ài)你春天的生機(jī)勃勃，夏天的絢麗多彩，秋天收獲的甜蜜，冬天的堅(jiān)忍不拔。
家鄉(xiāng)景物的作文 篇6
1、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微。
2、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。
3、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。
4、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
5、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
6、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
7、文章含蓄的.結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
8、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
9、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
10、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。
11、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
12、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
13、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。
14、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
15、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
16、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。
17、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永。
18、本文能緊扣題目要求完整地寫(xiě)了…的過(guò)程。
19、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出。
20、語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確。
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