那件令我激動的事情作文

　　白駒過隙，歲月如流。轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)六年級了，你們還記得五年級那次班級聯(lián)賽嗎？

　　那時，我們幾個班站在操場上，四周坐滿了人。緊張與激動一齊涌上了心頭，望著我們班的足球選手，我心中充滿了自豪。

　　雙方交換隊旗，擊掌，然后，開始比賽。

　　嘹亮的哨聲響起，雙方便開始了激烈的比拼。只見我方主力一個奪球，靈活地繞開對方成員，隨后，猛地一個射門�？上В瑢Ψ綄嵙σ膊蝗�，守門員眼疾手快，一個猛撲，抱住了足球。

　　哎，真可惜，我方遺憾后，又發(fā)起了猛烈進攻。眼看就要進球了，可突然沖出一匹“黑馬”——這是對方主力。他將球奪走并朝我方球門進攻。八米、七米、六米……進了，進了，隨后使出九牛二虎之力，朝球門射去。球似離弦的箭，向我方球門飛來。守門員朝左一撲。哦，不，這是一個假動作。足球向右面急速飛去。只是，看！球射在球門棱上了，未進門。虛驚一場。但，我方似乎被激怒了，發(fā)起了猛烈地進攻。我方隊員如靈活的水蛇，在對方之間來回穿梭。之后，一個射門，守門員還未反應過來時，球已射進門內(nèi)。全場沉默了兩秒，隨后，熱烈的掌聲，吶喊聲充滿了整個操場。因為，從進攻到射門僅僅只用了不到一分鐘。

　　現(xiàn)在比分為1:0，經(jīng)過中場休息后，開始進行下半場比賽。

　　下半場比賽一開始，對方發(fā)起了猛烈地進攻，而我方的防守也十分到位。面對對方的步步緊逼，我方有條不紊地應對著。對方的進攻，我方的`防守，這將會是一場持久戰(zhàn)！

　　然而，事實確證明，我錯了。我方隊員如等待時機的猛虎，趁對方一個不留神，一個搶球，一個射門。再次贏得一分，看得場下觀眾與對方一愣一愣的。

　　比賽結束了，隨著哨聲的響起，我們再也壓抑不住了，掌聲，歡呼聲徹響在操場上。在主持人宣布我們班獲勝的那一刻時，我心中立即涌出一種無法描述的情感。而我的眼中，溢出了激動的淚水……

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