【實用】我的姐姐小學(xué)作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的姐姐小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的姐姐小學(xué)作文 篇1
終于盼到放暑假了,我的心卻更難平靜下來,因為爸爸媽媽早就通知我,這個暑假桐桐表姐要來小住。
經(jīng)過一天焦急的等待,桐桐姐姐終于被爸爸接進了家門,兩年多沒見了,我欣喜而又拘謹?shù)拇蛄恐@個大我四歲的小姐姐,她比我想象中的高了好多,頭發(fā)又黑又長,兩顆水汪汪的大眼睛不好意思的忽閃著,鼻梁上跳躍著幾個小雀斑,身子非常瘦!巴┩╅L成大姑娘了”,媽媽摸著姐姐的頭一個勁的說。成了小主人的我大方麻利的把姐姐拉進自己的房間,快樂的一天就這樣開始了。
白天大人們上班,只有我和姐姐在家,這就使我們的自由空間毫不受約束,捉迷藏、踢毽子、玩電腦…… 姐姐總是處處讓著我,玩到高興處她還總是微笑著拍拍我的后腦門。一天的.時光就在我們的笑聲中轉(zhuǎn)眼流過,和姐姐的相處沒有一絲的不快,我們還約定了一個小秘密,傍晚和大人逛街時要一起買新衣服。然而,沒想到姐姐卻違背了約定。在繁華的童裝商場,由于時間原因,爸爸媽媽總顧著給姐姐挑選衣服,當商場就要關(guān)門時媽媽才把兩件精心挑選的衣服穿在姐姐身上。我焦急的心再也控制不住,大聲的呵責媽媽為什么不先給我買,并向姐姐投去憤怒的目光,可姐姐只是低頭不語,盡量躲開我那滿臉譴責的面孔。
整個晚上我都沒有再和姐姐說一句話,姐姐也沒有做任何的解釋,第二天便離開了我家。幾天過后,當我也穿上漂亮的新衣服時,媽媽語重心長的對我說:“桐桐的媽媽已經(jīng)去世好多年了,很少有人為她買新衣服,那天是你太不懂事了。”我聽了愧疚的低下了頭,想起姐姐那委屈的面孔,真想對她說一聲“對不起,姐姐!
我的姐姐小學(xué)作文 篇2
我的姐姐是一個又勤勞,又聰明的人,我就來介紹一下她吧!
姐姐長著一頭長發(fā),頭發(fā)烏黑烏黑的。姐姐可勤勞了!阿姨叫姐姐干什么事,姐姐都說“好的”,從不說“不好”。一天,我靈機一動,想看看姐姐到底在干什么!那天,陰雨連綿,姐姐拿著一把傘,走在馬路上。我一路跟著她,不讓姐姐發(fā)現(xiàn)。我看見姐姐走到一家小店旁,給阿姨送飯菜。
姐姐原來是給阿姨送飯菜呀!哪像我,整天只知道玩。
有一次,經(jīng)姐姐正在一本正經(jīng)地做作業(yè)。我輕手輕腳的走進她的房間,偷偷地翻開她的書包,讓我大吃一驚!姐姐每一回考試都是一百分!
原來姐姐不光光是勤勞、善良,而且學(xué)習(xí)也是很好的呀!
這就是我又勤勞,又聰明的好姐姐。這就是我的.目標,——我要多像我的榜樣“姐姐”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。我還要真取比姐姐好一百倍,超過姐姐!
我的姐姐小學(xué)作文 篇3
今天,我?guī)еd奮的心情準備采訪我姐姐——章能。她已經(jīng)21歲了,在遼寧讀大學(xué)。
好久不見,我發(fā)現(xiàn)姐姐變得更秀氣了,原來的大嗓門已經(jīng)變成了柔聲細語,眼睛里也充滿神采。看來,大學(xué)生就是不一樣,有點脫胎換骨的感覺。
我迫不及待地拉著姐姐來到她的房間里,鄭重其事地告訴她,我要對她做一次采訪,向她討教一些學(xué)習(xí)上的有用的經(jīng)驗。首先,我直入正題:“請問姐姐,你對自己的學(xué)習(xí)有沒有確定明確的目標?”
“我在讀小學(xué)時,沒有給自己定什么目標,有點糊涂地過日子,只是想選一個比較好的學(xué)校,讀好自己的書。那時,我卻并不想選最好的學(xué)校。因為如果我沒有足夠的能力,到了那里就只能在大家后面吃力地被拖著,給自己不但會帶來很大的壓力,而且還會失掉學(xué)習(xí)的信心!苯憬阃A艘幌,接著說,“進入高中,就要有明確的目標,必須取得好成績,才能進入好的大學(xué)深造,將來才有可能找一份自己滿意的工作,所以,為了這個目標,我努力著,終于實現(xiàn)了,F(xiàn)在,我更是定下了目標,在大學(xué)里學(xué)好各種本領(lǐng),將來能順利地融入社會!
“那你覺得學(xué)習(xí)壓力大嗎?”我急切地說。
“壓力隨時隨處都有,要學(xué)會調(diào)整,要有好的心態(tài)去對待!苯憬闾┤坏卣f。
接著,我又拋出了一個問題:“那么,請問你在不斷地學(xué)習(xí)中的啟示或靈感是什么?”
姐姐這一次并沒有馬上回答我,而是皺著眉頭思索了片刻,才娓娓道來:“學(xué)習(xí)就像一把雙刃劍,只有中西結(jié)合,才能學(xué)透,學(xué)懂。比如,你在老師為你講解新知識時,不僅要認真聽,還要積極思考接下來該如何得出下一步的,要在老師講解完題目之前,自己做完這道題。然后,在老師講解下一步時,你就能對照老師的方法糾正自己的錯誤。即使你做對了,也要認真聽完老師的講解。如果有不懂的地方,下課一定要去請教老師。”姐姐的語氣變得嚴厲了。我使勁地點了點頭。
然后,姐姐又給我講了她的學(xué)習(xí)方法。“我在學(xué)習(xí)過程中,看上去并不如別人刻苦。但有些人成天捧著書本只是死讀書,不會靈活變通。我是屬于學(xué)習(xí)娛樂兩不誤的`。我說過學(xué)習(xí)就像一把雙刃劍,其實在娛樂中學(xué)習(xí)比在學(xué)習(xí)中娛樂要好得多,就像通過一個小故事就能懂得一個大道理一樣。小故事里的大道理會讓你受益終生,可是一貫的大道理只能讓你對讀書學(xué)習(xí)失去興趣。通過一些小故事,就不必要重復(fù)地聽大道理,也不必浪費過多的時間了,做一些沒有益處的事了!
姐姐滔滔不絕地講著,我只是似懂非懂地看著她,我想,現(xiàn)在不懂,也許慢慢我會吃透,消化的。
不知不覺,天色晚了,我覺得今天已很有收獲。我告訴姐姐,我會改變自己一些不足之處,在學(xué)習(xí)中也盡可能地用上她教我的方法。因為我即將步入初中,希望有一個新的開始,并期望有一個好的未來。
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