描寫姐姐的作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫姐姐的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫姐姐的作文 篇1
我的姐姐是一個性格開朗的女孩子,她有一雙大大的眼睛,長長的頭發(fā),黑黑的皮膚,圓圓的.臉,還有一個小小的嘴巴。
我的姐姐上的是高中,一個月回來一次,前幾天她回來了我高興極了,她要走了我太傷心了,我們兩個也會發(fā)生戰(zhàn)爭,有一次有于我沒好好學(xué)習(xí)結(jié)果姐姐被媽媽打了,看著姐姐被打時我心里非常 傷心。
我的姐姐對我很好,每次回來的時候都會給我?guī)Ш贸缘,我卻沒有給她好吃的,我覺的我有一個這樣的姐姐感到驕傲!
描寫姐姐的作文 篇2
我的姐姐,十二歲,小學(xué)六年級學(xué)生。她愛好學(xué)電腦、畫畫還有欣賞音樂,喜歡唱歌……可是她非常害怕毛毛蟲。
有一次,我到她家里玩捉迷藏。她無意之間看見了一條毛毛蟲在地上爬。她立刻嚇得面孔轉(zhuǎn)色,哇哇大叫起來。你一定知道事情的后果了吧!嚇得她再也不敢玩捉迷藏的游戲了。
又有一次,她正在一個人畫畫。桌子放在窗口。窗口外面有一棵大樹。高過了窗口。這時,那幅畫還差一點沒有畫好。突然,我看見一條小蟲在我姐姐的畫上面爬。她沒有看見。我想要是不告訴她,等一會兒讓她自己發(fā)現(xiàn),那有可能會嚇壞她的。于是,我就對姐姐說:“姐姐,畫上有一條小蟲。”姐姐頓時嚇得驚惶失措,把手中的筆扔了,把我手中的.杯子給打翻了,把桌子上的畫也給打濕了……
這就是我的姐姐。你覺得她可愛嗎,可笑嗎?可是,我非常喜歡她。
描寫姐姐的作文 篇3
我的姐姐叫姚厚竹,今年十歲半,已經(jīng)上小學(xué)五年級了,但卻像一年級小孩一樣天真可愛。
她長著一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃。嘴巴紅紅的,小小的,小臉兒圓圓的,胖嘟嘟的.,顯得特別可愛乖巧。
姐姐每天起床后,總是披著棉衣在衣柜前翻呀翻,看看這件不合適,瞧瞧那件也不漂亮,好不容易才挑選出自己喜歡的衣服。每天我們起床見她都是穿著美麗的公主裙,要不然就是衣著整齊。天冷時,她嚷著要穿那條帶著雪白絨毛的紅色棉裙,顯得喜氣洋洋,精神煥發(fā)。
姐姐不但愛裝扮,而且手兒非常靈巧。記得有一天,我們比賽誰在三分鐘內(nèi)折的仙鶴最多最好,不一會兒,三分鐘到了,我一看姐姐折的仙鶴就一下子愣住了,姐姐三分鐘競折了六只仙鶴,而我卻只折了兩只,再看看姐姐折得仙鶴連一個皺紋也沒有,我的有一只還缺了個翅膀,最后,媽媽宣布這場比賽姐姐贏了,并得到了我和媽媽一起做的藍色紙獎杯。
姐姐還特別喜歡歌手蔡依玲,蔡依玲大部分的歌她都會唱,姐姐常關(guān)注她的演唱會,學(xué)習(xí)她的高難動作,還差點把腿扭到呢。
我的姐姐真可愛!
描寫姐姐的作文 篇4
我的姐姐是我大姑的女兒,姐姐比我大四歲。姐姐長著一對彎彎的'眉毛,眉毛下面長者一雙又黑又大的眼睛,可惜她戴了一副幾百度的眼鏡,就是因為她平時不好好保護眼睛才變成了近視眼 。姐姐長得有點胖,我叫她胖女孩,我一叫她胖女孩她就很生氣,看來她還挺愛美的。姐姐膽子很小,有一次我們?nèi)ス珗@玩,看見一只小蟲子,就把姐姐嚇得大喊大叫,我這個姐姐真是太嬌氣了。
描寫姐姐的作文 篇5
8月31日才是姐姐的生日,因為明天姐姐要去上學(xué),我也要回油田了,所以三姨父和三姨決定提前給姐姐過生日。
三姨給姐姐訂了一個大大的.蛋糕,做了好多她喜歡吃的菜。我們共同點亮了蠟燭,一起唱起了生日快樂歌,還說了好多祝福的話。
我祝愿姐姐在高中取得更好的成績,結(jié)交更多的朋友,天天都開心。
描寫姐姐的作文 篇6
在我家的隔壁,住著一位好姐姐,她對我比對自己還要好,每當(dāng)爸爸媽媽出門辦事時,她總會在我最無助,最害怕的時候,鼓勵我、安慰我,使我重新看到希望的燈光。
大概在三個多星期前,媽媽突然生了病,爸爸要帶著媽媽去鹽城看病,要四五天不回來,叫我一個人在家,碰到事情就去找姐姐,可媽媽還是不放心,執(zhí)意交了一把鑰匙給組組。
那天晚上,我單獨一人睡在伸手不見五指的臥室里,只聽見外面的大風(fēng)聲,這些聲音使我想起一部鬼片,我越想越害怕。最后躲在被窩里大聲地哭了起來,不一會這哭聲就傳進了姐姐的耳朵里,她用鑰匙開了門,走到我的床邊,輕聲問我:“怎么啦?想媽媽了對不對!蔽尹c點頭,還是哭,姐姐看了伸出手,把我抱進了她的被窩里,睡在姐姐身旁的'我心里踏實多了,我跟姐姐說著話,不知不覺便睡熟了。夜里,我做了噩夢,我害怕極了,雙腿不聽使喚地蹬起了被子,不一會兒,我的身體上已經(jīng)沒有一丁點兒被子。這時姐姐驚醒了,她為我擦了汗,整理好被子后,我又進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早晨,我醒來后,發(fā)現(xiàn)還有一些昨天換下來的臟衣服沒有洗,便笨手笨腳地端來水,可正準備把手伸進水里,又縮了回來——水涼絲絲地,這時姐姐走了過來,輕聲責(zé)備我:“你呀你,不是讓你在房里看電腦嗎?走,讓姐姐來洗!”那時侯的我感受到了姐姐慈母班的心!
描寫姐姐的作文 篇7
今天是姐姐的生日,她請了七、八個小伙伴去dico’s,當(dāng)然我也去了(還帶了我的小伙伴陳茜琳)。
一走到dico’s里,我等了老半天,餐還沒上來,終于上了一盒薯條,我就毫不客氣、狼吞虎咽地吃了起來。本來那盒薯條是陳茜琳的,我一拿就把陳茜琳的薯條給拿走了,氣的`陳茜琳的臉火辣辣的。她跑出大門,坐在樓梯上,把兩只手叉起來,臉一轉(zhuǎn)不理我,這時,姐姐跑到她的面前,把我的那盒薯條給她吃,我也生氣了,姐姐說:“同學(xué)之間要互相友愛,互相團結(jié),你們握個手吧!”我們聽了,臉都紅了。
雖然,今天我生氣了,但我渡過了快樂的一天。
描寫姐姐的作文 篇8
我的姐姐今年16歲,她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一個尖尖的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,長得十分秀氣。 為什么她讓我敬佩呢?那是因為:那時候姐姐是平陽人,一年級的時候,她在葉歲英老師的班級,她跟本聽不懂普通話,成績很差大家都不喜歡她,于是姐姐決定刻苦學(xué)習(xí),不再拖班級的后腿了,她沒次去看很多書,積累知識,有一次,姐姐放學(xué)回家,就馬上寫作業(yè),有一個小伙伴寫完了作業(yè),叫她:“心怡,你去不去玩呀?”姐姐回答說:“不,你們先去吧!我寫完作業(yè)先!边@句話讓我十分敬佩。 特別的是:有一次,姐姐正在寫作業(yè),有一道題不會,鄰居也沒人會,于是姐姐跑到學(xué)校去——姐姐家里學(xué)校很遠,問還在辦公室的.語文,老師一步一步的教她,姐姐十分認真聽,最后總算會了。 通過姐姐的努力,姐姐二年級成績上的飛快,馬上當(dāng)上了班長,一直到現(xiàn)在。
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