姐姐作文【精選5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的姐姐作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
姐姐作文 篇1
我很喜歡這個(gè)女孩。她比我大了三四歲吧，很愛笑，很溫柔，對(duì)我很體貼很好。
我們是在偶然一個(gè)班上認(rèn)識(shí)的。本來一節(jié)課90分鐘很長(zhǎng)很長(zhǎng)，老師臨時(shí)調(diào)整了把她換了進(jìn)來。我還記得我們第一次相遇的地方，我推開門，看見一張陌生的笑臉。
“嗨，你好。”她率先打了招呼。比較內(nèi)向不善言辭的我禮貌性地笑笑，“你好�！�
我們開始上課。這是屬于我們兩個(gè)人的課程。有時(shí)候上著上著她突然拋出了一個(gè)話題：“老師你會(huì)彈qt么？”這是周杰倫的曲子，也是我偶像的偶像，因?yàn)檫@個(gè)我有比較去注意周杰倫的歌，可大多是青花瓷啊，雙節(jié)棍之類的。我沒聽過。她很激動(dòng)地說：“我想聽你彈這個(gè)啊老師，反正也要下課了�！边@個(gè)時(shí)候我就溜過去看他們一邊笑一邊唱歌，時(shí)光很美好也很短暫。其實(shí)我心里很猶豫，我想問問她和老師聽過xxdjj沒有�？伤麄円遣恢纀x的話肯定也不知道她的歌，讓他們?nèi)ヂ犎W(xué)她的歌是否有些強(qiáng)人所難。以前媽媽老說我說話要委婉一點(diǎn)，不要惡語(yǔ)傷人，不要太尖酸刻薄，針鋒相對(duì)�，F(xiàn)如今我弄得居然連話都不會(huì)說了，也不敢說了。我好佩服那個(gè)姐姐的勇氣啊。她說她來這除了上課剩下的目的就是為了qt這首歌。她把手機(jī)鈴聲也設(shè)為了這首歌了。
相比起來我顯得是多么的懦弱膽怯。
有時(shí)候老師會(huì)問我她說得對(duì)不對(duì)或者問她我說的對(duì)不對(duì)。她是什么回答我已經(jīng)忘了，好像只是一笑而過吧。其實(shí)我承認(rèn)我是不好，但姐姐也沒有很明確地指出來說我這個(gè)不好那個(gè)不好，有一次我問她：“這個(gè)咋弄啊？”她很耐心地跟我說明了流程。她挺活潑開朗的，我話少，也不知道怎么和他們相處，除了老師問我問題一般我都不怎么說話。但他們?cè)谡f話的時(shí)候我都很認(rèn)真在聽，聽得聽得都忘了我自己在干什么。
前天的時(shí)候我們?cè)趹敉馍险n。姐姐就很熱心地幫我搬了椅子袋子，我那一聲“謝謝”可能有點(diǎn)小聲，她怕是沒聽到。接著上了會(huì)課她很自然地和老師聊起了她的家鄉(xiāng)和以后的事情。談到學(xué)校的時(shí)候，她突然怔怔地說：“我過幾天就要回去了，還要上課�！蔽矣行┢婀郑院蟮恼n還有10多節(jié)呢，她怎么這么快回去，上的完么？可我天真地以為她會(huì)延遲日期回去，所以也就不再過問。
直到昨天——
“我們還有幾節(jié)課��？”她把掛在脖子上的卡摘下來，一邊翻著一邊問。
“11節(jié)�！蔽曳秸n程表那里，數(shù)了數(shù)說道。
她表情有些驚訝。
“不...不對(duì)吧？我怎么只剩下了一兩節(jié)了？”她跑過來拿過我的課程卡先是翻到背面看了看，然后又翻到正面，“你...你的是30節(jié)課��？”
“你不是嗎？”我也有些吃驚地看著她。
“我的是20節(jié)課的�！彼凵駨�(fù)雜地看了看我，“以后你還有10節(jié)課，得自己上了。”
“什，什么東西？”我強(qiáng)顏歡笑地說著，“不會(huì)吧？”
她不再說話。她翻出手機(jī)低頭翻看著，我則快步往前走去。
以后的'10節(jié)課，只剩下我一個(gè)人去上了啊。以前我提早到的時(shí)候，還可以坐在那眼巴巴地看著時(shí)鐘等著她來，從這以后我都不用再等了，她不會(huì)再出現(xiàn)了。不會(huì)了。
那天回到家我心情很復(fù)雜，什么好吃的好玩的再也吸引不了我。明天，是我和她的最后一節(jié)課。過了明天，我就再也見不到她了。她要回她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)去上學(xué)了，而我上完了這10節(jié)課，也該回學(xué)校了。從此天各一方，相互遺忘。
姐姐，我雖未曾喊過你這么一次，可是我在心里卻把你當(dāng)成了親姐姐了。你待我，真的很好很好，很好。
如果有緣的話，我希望我們還能再在一起上一次課。
姐姐作文 篇2
星期五的陽(yáng)光格外燦爛，我的心情也是格外的激動(dòng)，因?yàn)檗p子姐姐要來我們學(xué)校講座。
操場(chǎng)上，我們坐在板凳上，個(gè)個(gè)滿懷期待，腦海里冒出一個(gè)個(gè)大大的問號(hào)：辮子姐姐到底會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜？她有什么好的寫作方法？她長(zhǎng)得什么樣子？是不是因?yàn)橛幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，所以叫辮子姐姐？過了一會(huì)兒，辮子姐姐總算來了，我們瞪大眼睛，想看見他長(zhǎng)什么樣。
猶如醍醐灌頂，我突然明白了郁雨君為什么叫辮子姐姐了。她果然留著兩條又黑又長(zhǎng)的麻花辮，很自然的垂在胸前。書上的辮子姐姐頭上還戴著一頂黑色的'帽子，但在這兒沒有戴。她臉上的表情特別迷人，兩條彎彎的眉毛似月牙，嘴角微微向上翹著，一笑露出兩顆潔白的牙齒，樣子十分漂亮。
辮子姐姐不愧是著名的文學(xué)家，對(duì)寫作有自己的獨(dú)特之處，她教給我們很多寫作的好方法。其中一個(gè)就是自己準(zhǔn)備一個(gè)喜愛的日記本，取名小作家日記本。辮子姐姐還告訴我們一個(gè)寫作小咒語(yǔ)，“隨時(shí)隨地記錄靈感的火花”。我覺得辮子姐姐不僅是著名的文學(xué)作家，她還是一位“神奇女巫”呢。她寫作都有咒語(yǔ)，而且這咒語(yǔ)很有教育意義，也有很強(qiáng)的實(shí)踐性，很自然的在我們腦海里留下了深刻的印象。
辮子姐姐還讓我們準(zhǔn)備三個(gè)本子，一個(gè)是材料倉(cāng)庫(kù)。無論看到的、聽到的，還是吃到的、想到的，都用幾個(gè)關(guān)鍵詞，幾句重點(diǎn)語(yǔ)句記錄下來。第二個(gè)本子是做夢(mèng)記錄本。如果你昨天晚上做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，早上醒來時(shí)，要先回憶一下，再記在本子上。還有一個(gè)更有意義的本子，叫情緒垃圾桶。當(dāng)我聽到這句話時(shí)，心里一樂：呵，好有趣的名字。把自己不好的情緒統(tǒng)統(tǒng)寫在上面，這個(gè)本子就成了你的情緒垃圾桶了，是不是很有意思呢！
一眨眼的時(shí)間，我們就要讓辮子姐姐簽名了。我把書放在桌子上，看著辮子姐姐簽名。簽完了，我就高高興興地拿走了。
通過這次與辮子姐姐的見面會(huì)，讓我受益匪淺，對(duì)我來說真是永生難忘。而這位美麗大方、親切自然的辮子姐姐，希望能有機(jī)會(huì)與你再次相見。
姐姐作文 篇3
我的姐姐上初二，長(zhǎng)著一身胖胖的身體，大大的眼睛，高高的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴。
我姐姐的`興趣是：玩電腦、吃好吃的……她的缺點(diǎn)是：不愛寫作業(yè)。每次舅媽讓她寫作業(yè)，她才寫作業(yè)，還得坐在身邊監(jiān)督她，不然她就不寫作業(yè)。姐姐很愛打羽毛球，每到周六早上 她就早早的來我家，一起去體院館打羽毛球。姐姐也是一個(gè)勤勞的姐姐，如果房間亂了，她就自己整理房間；如果舅媽累了，她就幫忙洗衣服，洗碗……
這就是我的姐姐，一個(gè)勤勞、不愛寫作業(yè)的姐姐。
姐姐作文 篇4
我的姐姐名叫金晶，我一直喊她晶晶姐。她和我是同月同日生的正好比我大兩歲。
晶晶姐長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，好像會(huì)說話一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛總是忽閃忽閃的。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)又黑又亮。
我曾經(jīng)和晶晶姐住鄰居，那時(shí)經(jīng)常在一起玩兒，有好多好多有趣的事。
有一次，晶晶姐來我家玩兒，晚上洗了個(gè)熱水澡，我們就在一張床上舒舒服服睡著了……突然，我們被媽媽使勁搖醒，媽媽叫我們趕快穿衣服下樓。說是地震了。我和晶晶姐抱起衣服就跑。到了晶晶姐家才發(fā)現(xiàn)晶晶姐的衣服穿反了。
還有一次，我家買來一套新茶具，紫砂的，杯子和壺都很小，看了就想用的那種感覺。于是，我和晶晶姐泡了一壺茶，端坐在茶幾兩邊裝先生，一口一杯，喝一杯背一首詩(shī)，而且還每喝一口都碰一下杯子。不一會(huì)兒，一壺就喝完了。我說：“再去泡�！苯又粔亍蓧�、三壺……喝得我倆肚子都快爆了。
這就是我和晶晶姐，多有趣��！
姐姐作文 篇5
我有一個(gè)姐姐，她的`名字叫羅小帆，她是我爸爸的學(xué)生。她留著長(zhǎng)頭發(fā)，帶著一副眼鏡。她很善長(zhǎng)讀英英，我有不會(huì)的題目，他就會(huì)耐心的教我
現(xiàn)在她大學(xué)畢業(yè)了，回家來工作，（也就是我這里），她理我家不遠(yuǎn)，所以一到星期天她就來我家跟我玩，我也非常喜歡跟她玩。總之我很喜歡和她在一起。
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