節(jié)約的作文常用[6篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的節(jié)約的作文6篇，希望對大家有所幫助。

節(jié)約的作文 篇1

　　奶奶被我們一家人稱為“節(jié)水大使”。瞧，“循環(huán)利用”是她最擅長的，洗衣水、淘米水，她都會搜集起來，并能變廢為寶，用來澆花，沖洗馬桶，拖地板，直到不能再用為止。不僅如此，她還經(jīng)常對我們進行節(jié)水教育。洗臉水放多了，洗澡時間太長了……她就會皺著眉頭念叨：“唉，水是非常珍貴的，你們也太不珍惜了。”在奶奶的眼里，每滴水都像黃金和科羅拉多大鉆石似的。

　　對奶奶這種做法，起初我總是不理解：我國的水資源不是很豐富嗎？有長江、黃河，還有那么多的湖泊和海洋，地下水又取之不盡、用之不竭。再說，節(jié)約用水光靠我們一家又有什么用？奶奶也真是太吝嗇了。但后來，奶奶卻令我改變了想法。

　　一天，我正在開大自來水龍頭洗腳，可能是嘩嘩的水聲驚動了奶奶，她快步走到我的身邊，說：“濤濤，你不能這樣！”她把我?guī)У綇N房，說：“節(jié)約用水，要從平時做起，從每一件小事做起�！彼�拿來一個盆，放人一些米，放進一些自來水，然后用手把米反復攪拌，原來清澈的自來水變得渾濁了。奶奶把淘米水倒進另一個綠色的臉盆里，又放進清水，這樣洗了三次，綠色臉盆里已經(jīng)盛滿了一盆淘米水。

　　接著，奶奶又在綠色的臉盆里放進一些菜，邊洗邊對我說：“你知道嗎？用淘米水洗菜，還能消滅附在菜上的一些毒素，起到比自來水更好的殺菌作用呢。用淘米水澆花，比自來水更有營養(yǎng)。”“哦，原來淘米水還有這么多的功能�！焙髞恚�奶奶用那盆水做了許多事情：澆花，拖地，沖洗馬桶……這次，我親眼目睹了一盆水真正充實的“一生”，而不是在落下的瞬間，就完成了它由出生到晚年那幾秒的“水生”。那盒普通的淘米水，經(jīng)過奶奶的循環(huán)利用，為我們做了許多事情后才光榮退役。

　　后來，我知道中國是一個極度缺水的國家．水資源南北分配的差異非常明顯。最近幾年，北方連年干旱。特別是去年，四川、云南、貴州、廣西、重慶等西南五省區(qū)市，旱情十分嚴重，經(jīng)濟損失超350億元人民幣，受災人口超5800多萬人。干旱還使很多國家重點保護植物死亡，部分野生動物生存受到威脅，生物多樣性遭到破壞。而不少地區(qū)由于不注意污水處理，把未經(jīng)處理的污水大量排入天然河道，使水資源遭到嚴重破壞。

　　水資源是不可再生的資源，節(jié)約用水應該是我們每個人應盡的`責任�？磥恚�真的要好好向奶奶學習，不讓一滴水“虛度年華”。于是，我和爸爸、媽媽也都加入了節(jié)約用水的行列：洗手時盡量把龍頭開小些，洗臉水用來沖洗馬桶，平時盡量不喝瓶裝水……這都是因為奶奶這個節(jié)水標兵教我們的，她還得到了我們給她的一個稱號節(jié)水大使！

節(jié)約的作文 篇2

　　一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車�？梢娫谒�那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

　　是啊，自從毛澤東為他題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事�？墒�，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?

　　我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)�！毙∨�孩想想說，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

　　同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同

　　學，你就是一個有愛心的.好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

　　在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

　　同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”。

節(jié)約的作文 篇3

　　同學們，你們是不是已經(jīng)習慣，打開水龍頭從刷牙到洗臉，從沒有想過去關掉。你是不是已經(jīng)習慣洗手時把水開到最大，不論有沒有洗干凈都拼命沖水？你的母親是不是已經(jīng)習慣只洗一件衣服也要“大費周章”地弄洗衣機水洗個干凈。如果你的回答是肯定，那下面你可要仔細聽了。

　　南京是江蘇的省會城市，對于水資源，我們應該是不缺的，長期生活在這樣的環(huán)境中，大家或多或少都節(jié)約用水的意識模糊起來。前一陣子，云南的干旱大家一定都非常了解，甚至有的也為他們捐了款，但不是所有同學都知道，云南干旱究竟是什么狀況，一個小學生一天只有一瓶礦泉水，有的'都舍不得喝，留著回家給父母，大家想想，如果我們這樣大手大腳地用水，一天將用去多少瓶水呀？不要以為只要有錢，隨便用水。不是的，我提倡的絕對不是珍惜用錢，珍惜的是水呀！

　　有的同學說“聽了這么多，我決定節(jié)約用水了�！边@里我可以給大家提幾個小妙招：把礦泉水裝滿，放在抽水馬桶水箱里；用淘米的水洗菜，經(jīng)濟又實用；用洗臉的水沖馬桶等等。

　　珍惜用水，體現(xiàn)在每一天，每一件小事上。

節(jié)約的作文 篇4

　　咦，今天教室的氣氛怪怪。一大早，老師便向全班大聲宣布：“今天，我們來個比賽吧……”話還沒說完，同學們就已嗡嗡議論開了�！安痪褪且惶觳缓人�嘛，有什么大不了的，我經(jīng)常一天不喝水的！”我暗自嘀咕了一句。老師拿出兩個袋子，把我們的水杯都裝走了。

　　第一節(jié)課，感覺不錯，還算正常的.；第二節(jié)課，有些體力不支，狀態(tài)開始不大好了；第三節(jié)課才難受呢！老師好像故意與我們對著干似的，讓我們跑300米！我們個個累得氣喘吁吁，一個兒勁地喘粗氣。顯然，這次跑步把我們大部分體力消耗了。我們個個變成了“兔子”，嘴上的皮都因為缺水而裂成幾瓣，我不禁哀嘆一聲：“��！我—要—喝—水！”我上完課后，準備去水吧接點水，可是心中大軍已裂成兩大軍團：一是喝水，二是堅持。經(jīng)大腦司令嚴格審批，一錘定音，態(tài)度如法官：堅持下去！我對自己說：“小不忍則亂大謀！”可最后我還是去了水吧，不料繆老師卻在那站著崗呢。頓時，我怒火中燒，氣得直翻白眼，我恨恨地想：“老師，你真太礙事了，咋創(chuàng)這鬼游戲？”沒水、沒力氣，連口水都出不來了，真是欲哭無淚�？茖W課上，我別說回答問題了，就連手都沒力氣舉了�！岸ｂ忊彙�…”啊呀，下課了！我急不可耐地跑到食堂，三步并作兩步端起已分好的那碗最多的湯，我咕咚一飲而盡。我覺得不過癮，又去盛了好幾碗，可湯很咸，只能得到幾秒的快意、暫時的美味。

　　堅持了整個上午，午睡還流了一灘口水。大獎終于等來了！是——水！我接過水杯，擰開蓋子，不到一分鐘，已經(jīng)空空如也了。

　　通過這個游戲，老師讓我們深刻意識到：不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水！

節(jié)約的作文 篇5

　　節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，外婆就是我們家的節(jié)約模范。

　　記得又一天，媽媽帶我去看望外婆。中午吃飯時，我把許多米粒都撒在了地上，飯桌上也分布著許多米粒，我卻視而不見。吃完飯后，我就去看我喜愛的動畫片《海綿寶寶》了。看著看著，感覺口渴了，我就去廚找水喝。在廚房我發(fā)現(xiàn)外婆正在撿我掉在地上的米粒，然后放在了窗臺上�！巴馄耪嫘�氣，不就是幾粒米嗎？”我不高興的說。外婆皺了皺眉頭：“孩子，我們要節(jié)約糧食，不要浪費呀……”沒等外婆說完，我就跑掉了。

　　又過了幾天，我和媽媽又去了外婆家。我們剛進屋門，居然從窗臺你邊傳來了清脆的鳥叫聲。我懷著好奇朝窗臺望去，原來是外婆放的米粒引來了吃食的小鳥。這時，外婆走過來，高興地說：“瞧我說的沒錯吧，被你扔掉的'米粒沒浪費，還引來了許多可愛的小鳥呢。”我有點兒不好意思了，慢慢低下了頭。外婆把我拉到身邊，和藹地說：“孩子，糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦經(jīng)過春天播種、施肥、秋天收割，我們才能吃上香甜的米飯哪……”我的頭低的更低了，我小聲的說：“外婆，我錯了、我以后再也不浪費糧食了。”外婆把我攬在懷里開心的笑了。

　　從那以后，我時刻提醒自己：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我牢記外婆的教育，養(yǎng)成了愛惜糧食，以節(jié)約糧食為榮的習慣。作文

節(jié)約的作文 篇6

　　水是生命資源，大自然的一切需要水。如果地球上沒有了水，就會變成一個枯竭的星球�，F(xiàn)在，就讓我們一起珍惜水資源。

　　珍惜水資源其實并不難，只要我們從身邊的點點滴滴做起，就能珍惜水資源。

　　星期六，我?guī)蛣诶哿艘惶斓陌职謰寢屜匆路�、拖地。用肥皂洗完衣服，再用洗衣服的水拖地，這樣既可以節(jié)省水資源，又能幫媽媽做家務事，真是一舉兩得��！

　　我不僅在家做過節(jié)約用水的事情，在學校里也同樣做過哦！

　　一天，我去學校鍛煉身體，看到一位同學在水池前正用肥皂洗手，水卻還“嘩嘩”地流淌，水聲仿佛在提醒他把水關掉，但他無動于衷。我連忙上前把水關掉，他大聲吵到：“你干嗎把水關掉呀！”

　　“同學，請節(jié)約用水，水是生命的資源�！蹦俏煌瑢W聽了，慚愧地低下了頭。

　　水是生命之源。如今我國已被列入缺水國家，我國利用南水北調(diào)、風力等一些設施，才能供應缺水地區(qū)的人們喝上水，而還有許多人卻在浪費水資源，這是破壞生命資源。我們應珍惜水資源。

　　現(xiàn)在，我向全世界發(fā)現(xiàn)節(jié)水號召：水是生命資源，請珍惜每一滴水。

　　水，是我們生命的源泉，我們現(xiàn)在科技發(fā)達了，不愁吃、不愁穿，就應該更加重視環(huán)保了。

　　節(jié)約用水也是一種環(huán)保，在公共廁所洗手的地方，我們經(jīng)�？匆娨粔K牌子，這塊牌子上面寫著———‘‘水是生命的源泉，請節(jié)約每一滴水�！�’說到這，讓我想起了我小時候的事情......

　　記得那一次，我和我的小伙伴在草叢里玩，我的小手不一會兒就弄得臟兮兮的，我就跑進洗手間，擰開水籠頭沖了又沖，我的小手終于沖干凈了。但是，我突然發(fā)現(xiàn)水很好玩，就應手捂住水籠頭，水就像噴泉似地噴出來，感覺有趣極了！想起了這件事，真是讓我慚愧不已。

　　現(xiàn)在的湖水河水也都不是那么清澈見底了，上面甚至還漂浮著一些垃圾，有些工廠還不停的排放許多污水，污水流到河里，河水就變得又臟又臭，讓我們?nèi)祟惖娘嬘盟�越來越少，讓大自然母親失去了原來的美麗！

　　就讓我們從小做起，從身邊的點點滴滴做起，一起來節(jié)約水資源吧！還地球媽媽，大自然母親一個美麗的樣子吧！

　　“節(jié)約用水，人人有責”是人們常常放在嘴邊的一句話，但又有多少人這么做的呢？

　　同學們一定都知道，水是“生命之源”。沒有了水，我們就無法生活，無法生產(chǎn)。為了讓大家知道水的重要性，讓我告訴你們一組數(shù)據(jù)吧！在世界上那些缺少水資源的.地方，每十五秒就有一個兒童應缺水死亡，有七千人在喝不符合條件的地下水。這是多么可怕呀！

　　在我們身邊，有許多人在浪費水資源。記得有一次，我正在聚精會神的讀著書。突然，鄰居家的小妹妹興致勃勃地跑來說：“姐姐，讓我在你家接點水，我要玩水氣球的游戲�！边�沒等我開口，她已擰開水龍頭裝了一瓶水，高興地與伙伴玩起了游戲。事后，我發(fā)自內(nèi)心的慚愧：我為什么沒有阻止他們？難道眼睜睜地看著他們浪費水嗎？在我們身邊，有的小朋友因為一時高興，喜歡玩水，卻沒有想到我們身邊的水資源已經(jīng)開始慢慢地減少，我們應該改掉這個壞毛病。

　　還有一件事也體現(xiàn)出人們浪費水的壞習慣。一次，我看見鄰居家的奶奶正在接水，我問道：“奶奶，你正在干什么？”“我正在澆花，來咱們一塊澆。” 說完，我就來到花圃邊，開始澆花，當我給所有花洗完澡后，突然想起：奶奶家里不是有一盆臟水嗎？何不用它澆地呢？平時如果人們將洗東西的水再利用，這樣不就可以節(jié)約更多的水了嗎？

　　人類呀，快快保護我們匱乏的水資源吧！不然，最后一滴水將是我們的眼淚。

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