實用的節(jié)約的作文9篇(合集)
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的節(jié)約的作文9篇,歡迎大家分享。

節(jié)約的作文 篇1
“綠色低碳”是個新名詞,可是在我們家只有小學文化的爺爺早就在日常生活中不知不覺地實踐著綠色低碳的生活了。
爸爸媽媽給他買的空調他輕易不用,熱的時候就用小電風扇吹吹,我爺爺說:“人老了,怕空調里的風,骨頭受不了,不到三十九、四十度就不用它,你們也要少用,不要那么嬌氣,過去沒有空調不是照樣過來了嗎?”一把扇子幾年前我就見他用了,這個夏天他還在用,扇子的.四周原先用布滾了一次邊,后來布毛了,有的地方破了,他就又滾了一次邊,到現(xiàn)在我也不知道他滾了第幾次邊了。蒼蠅拍子也是這樣,旁邊的細鐵絲已經(jīng)斷了,他舍不得換還在用。他說,老的東西用慣了順手,只要能打蒼蠅,管他呢,又不是給人看的,新的留在那里以后用。
有一次,吃完晚飯,我準備去衛(wèi)生間洗臉刷牙了。剛進門,爺爺就在外面大聲喊道:“州逸,記著把洗臉洗腳水倒到邊上的桶里,沖廁所就靠它了。” 我翻了個白眼,正準備直接把水倒掉,爺爺大概不放心我,也跟進來了。他見我我行我素,完全不聽話,他的臉色嚴肅起來,把我拉到沙發(fā)邊,語重心長地說:“州逸呀,你們學校不是一直在教育你們要珍惜水,節(jié)約用水嗎?爺爺這樣做還是得益于你;貋硐蛭易龅男麄,你自己怎么卻做不到呢?你好好想想吧!”說完,他摸了摸我的頭就去做自己的事了。我一下子懵了:是啊,為了完成老師的任務,我曾多次向爺爺宣傳過節(jié)約用水的道理,F(xiàn)在,爺爺真正做到了,我卻忘得一千二凈,真是不應該!
爺爺有一雙巧手,每次出去,他只要一看到地上有包裝帶,他就會撿起來,把它們洗干凈,編成大小不一,但非常精致漂亮的用具——藤籃子、簸箕、筐……爺爺把編好的東西一個一個送給親朋好友,他們可以用它來盛稻子、打豬草……爺爺還說希望他們買菜多用籃子,少用塑料袋。難怪爺爺每次買菜總是提著籃子,以前我們不知道,還以為爺爺真小氣,原來爺爺是為環(huán)保著想呀!我們家的掃帚、拖把都是爺爺自己做的,爺爺還會用我吃零食的各種包裝紙做成門簾等各種裝飾品。
在爺爺?shù)膸ьI下,我們一家也學得很節(jié)約,媽媽用洗衣服的水拖地,爸爸用拖過地的水再澆花……誰要是把水龍頭開得大大的,誰出了屋子沒隨手關燈,我們全家就會說他浪費。
節(jié)約的作文 篇2
有人說,我們的地球應當叫水球。這是有一定道理的,因為我們生活的這個星球存在著水,而且71%的表面積被水履蓋著。從太空看,地球是一個藍色的球,十分璀燦,是太陽系家庭中獨一無二。
地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分,被凍結在遠離人類的`南北兩級和凍土中,無法利用。只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我國水環(huán)境惡化的問題十分突出。主要是江河湖泊等水體受到污染,污染的河流長度約占一半。北方河流斷流的現(xiàn)象加劇,居民飲水困難,工農業(yè)生產受損。水土流失治理緩慢,草原退化、沙漠化面積仍不斷擴展。
所以我們都要節(jié)約用水,加強環(huán)保意識,保護水資源,F(xiàn)在我就給大家介紹幾種節(jié)水方法。用洗衣機洗少量衣服時,水位不要定得太高,衣服在高水里飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水。還可以將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌用水或是用來澆花草,一次可以省下30多升水。還有,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。淘米水用來洗碗筷。養(yǎng)魚的水澆花,能促進花木生長。
讓我們一起來保護我們賴以生存的水資源吧!
節(jié)約的作文 篇3
在3月22日世界水日來臨之時,對水資源的關注又進一步加深了。因為,水是像我們自己的生命一樣重要。
據(jù)統(tǒng)計,我國正常年份缺水總量將近400億立方米,有400余座城市供水不足,110座城市嚴重缺水。
在現(xiàn)實生活中水資源破壞危機四伏,不能善待水資源的事例比比皆是,浪費、污染尤其嚴重,城市中嘩嘩長流的水龍頭和農村灌溉中的大水漫灌,讓許多寶貴的水資源隨著溝河白白地流失。然而,比浪費更為嚴重的是對水資源肆無忌憚的污染。
專家說:水資源的短缺已成為制約經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的'總領,它像一個幽靈,悄然吞噬著良田、家園,困擾民生。
而在我們生活的北京,是一座水資源嚴重短缺的城市,人均水資源占有量約285立方米,只有全國人均水資源占有量的1/7,世界人均水資源占有量的1/30。在世界一百二十多個國家和地區(qū)的首都及主要城市中北京的人均水資源占有量居百位之后,遠遠低于國際公認的人均1000立方米的下限。而且,城市化加快和生活水平的提高,更是增加了北京水資源的壓力。情況嚴重到可以同以色列沙漠地區(qū)相比。所以說,節(jié)約用水迫在眉睫。
成年人每天需要3升水,沒有食物的情況下人可以存活一段時間,但如果沒有水我們僅能生存短短幾天,這是因為人類身體的65%是由水組成的。除此之外,水還是大自然養(yǎng)分和能量的來源,沒有水就沒有萬事萬物的存在。
從分子生物學、營養(yǎng)學研究進展來看,水不但起解渴、載體的作用,而且直接參與生物物質代謝、能量代謝和遺傳信息傳遞等作用。水中礦物質對生物體不僅是補充必需的營養(yǎng),而且對維持水正常構架起著主要作用。
我們要知道,水不會“自來”。一滴自來水,要經(jīng)過濾、消毒、送水等一系列生產過程才能“來到”用戶這里,這中間要付出工人多少心血!我們現(xiàn)在不珍惜水,對得起生產水的工人嗎?真可謂“誰知管中水,滴滴皆辛苦!比绻覀兒翢o節(jié)制的用水,豈不是一種犯罪的行為?雖然國家現(xiàn)在很發(fā)達,但是,我們更要發(fā)揚勤儉注意節(jié)約的優(yōu)良美德,讓他們盡可能在建設事業(yè)中發(fā)揮更大的作用。不要以為勤儉注意節(jié)約是小氣、土氣、不大方的做法。勤儉注意節(jié)約同時也是一個人思想品德的重要體現(xiàn)。
但愿每個人都在節(jié)水方面來一個“小題大作”,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
節(jié)約的作文 篇4
勤儉節(jié)約是我們中國的傳統(tǒng)美德,它也是一個不可忽視的問題!叭擞幸活w勤儉節(jié)約的心,就等于擁有了大筆財富!
記得老師給我們講過這樣一個故事:從前,人們喜歡在門前掛“勤儉”的字匾。有一年,有一個老人快要死了,他為了讓他的兒子,記住勤儉節(jié)約的美德,于是把“勤儉”兩字分開了!扒凇苯o了大兒子,“儉”給了二兒子。事后大兒子雖勤懇工作,但不知道節(jié)儉,二兒子只知道節(jié)儉,而不知道勤懇工作,最后,他們都過著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起,從此他們既“勤”又“儉”,終于過上了富裕的生活。
是啊!“只有勤來沒儉,好比有針沒有線!毕旅嫖揖徒o大家念一首節(jié)約歌吧!“勤儉節(jié)約是美德,積攢零錢用處多。不花零錢好習慣,處處節(jié)約人稱贊!
同學們,讓我們用行動來培育節(jié)約之花,讓它開的更美麗,更燦爛,讓它開滿神州大地,讓它在我們心中生根、發(fā)芽!
以勤儉節(jié)約為主題的作文4
大家一定都記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,它告訴我們要愛惜糧食,學會節(jié)約。節(jié)約是一種美德,是一種責任,也是一種義務,更是一種使命。
可是,在我們的校園里還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:晴朗的日子,還能看見有的`教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室里的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水,來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……
節(jié)約,實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節(jié)約行動,“眾人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正締造一個節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲,再好的良田,如果不勤于耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會在轉眼間化為烏有?梢娨肴〉檬斋@,離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果。
同學們,讓我們從身邊的小事做起,做一個“以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!
節(jié)約的作文 篇5
這段時間我在外婆家住,我發(fā)現(xiàn)我的外婆是一個非常節(jié)約的人,她每天睡的很早起的也很早,我有時候都不知道她是幾點鐘起來的,反正我起床的時候就已經(jīng)不見她的身影了,她每天都會賣一些她自己種的菜,她每次都把賣菜的錢存起來,不舍得用,我就問她為什么不拿賣菜的錢買一些好吃的呢,外婆就說每天有飯有菜吃就好了,還吃點別的`什么呀都是浪費。
有一次我們說要出去玩,外婆說她就不去了,等到我們晚上回來的時候,家里黑漆漆的,我們都以為她睡覺了,結果我們開燈的時候,她就坐在客廳的沙發(fā)上,還把嚇了我一跳,然后外婆告訴我們,一個人在家不看電視關著燈還省電。
還有呢,每次吃完飯,我都會去扯抽紙擦嘴巴,有時候會扯兩張,結果被外婆看見了,她就說不要那么浪費,一次一張都夠用啦。
只要是外婆煮飯,她都會把淘米水給留下來,我問過外婆是干什么用,她說可以用來澆菜。
我還發(fā)現(xiàn)她把洗衣服的水用來拖地,反正她就是能節(jié)約的就節(jié)約。
媽媽給她買的新衣服,她都是過節(jié)的時候才會穿,平時就穿她那些舊衣服,她總是說舍不得,還能穿,別花那些錢買那么多衣服。
節(jié)約的作文 篇6
水是生命之源,各位小伙伴們,當烈日炎炎的夏天,滿身都是汗回到家,喝一杯冰水,頓時倍感舒暢;再洗一個澡,就更舒服了。這些不都來自是嗎?水對我們太重要了。
水從哪里來?水對人類、動植物又有什么作用呢?水為人類提供了交通方便,使船可以在水上航行;水能灌溉植物;水能飼養(yǎng)動物;做飯、洗衣、清潔、飲用都需要水。水對我們來說太重要了,如果沒有水,我們將會無法生存。
然而,隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我們的生態(tài)大系統(tǒng)卻遭到了肆意的破壞,環(huán)境危機日益增距,人類遭到了大自然無情的“報復”:水土大量流失,土地沙漠化,洪災泛濫。給我們帶來了不便,同時,也給我們敲響了警鐘。但是,還有一些人以為水是“取之不盡用之不竭”的。其實,他們錯了,水是有限的,也是在日益遞減的:水被蒸發(fā)后,有一部分會落下,也就是“雨”。而有一部分卻是被“遺忘”的;所以水是有限的,也是日益遞減的。你們知道嗎?我們所需要的.淡水還不足占總水量的百分之一。
如果人類在不珍惜水的話,那么,最后一滴水將是我們的眼淚。也許,有人會認為:不就是一滴水嗎,有什么好珍惜的?有什么了不起的?但是,你可知道,一滴水對北非那些無水的地方來說,確是能夠拯救生命的。如果不能,那一億滴水呢?你們知道一滴自來水的由來嗎?下面就讓我們去看看吧!一滴自來水得來不易,他必須經(jīng)過過濾、凈化、消毒、加壓等許多繁雜的程序、才能供人類使用。
如果,人類在肆無忌憚的浪費水源,那么就是對自來水廠的工人的不尊重,對他們的勞動成果的無視。若人類在這樣的浪費下去,地球這個“水球”將永不復存,一切的一切將消亡。
各位小伙伴們,節(jié)約是我們中華民族的美德,讓我們一起節(jié)約用水。各位大朋友們“勤儉節(jié)約,你我同行”。
節(jié)約的作文 篇7
"叮零零......"下課了.同學們排好隊走出教室,一個一個的去拿飯盒.
平平拿好飯盒回到座位,他拿起勺子,打開飯盒,看到飯盒里的帶魚時,他苦著臉,皺起了眉頭.
平平要把難吃的菜倒出去.不料,被揚揚看到了,揚揚生氣地對他說:"學校里的飯菜都是很合理的搭配的你為什么不吃!"
揚揚叫全班同學都來評評理.同學們更是怒氣沖沖地對平平說:"大米是農民花了很多心血種的,菜也是農民伯伯種出來的食堂里的阿姨每天四點就起來為你辛辛苦苦做飯菜.但你卻要把菜倒掉,你現(xiàn)在就是在浪費他們的心血!"
平平聽了,非常羞愧.于是他又拿起飯盒坐到了位子上.大口大口的.吃了起來,他一邊吃一邊想:下次我要改掉這個壞習慣,讓自己做的比原來還好!
古詩說的好,"鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒結辛苦."小朋友,你們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣!
節(jié)約的作文 篇8
“勤儉節(jié)約”是我們耳熟能詳?shù)囊粋詞。但是你做到“勤儉節(jié)約”了嗎?你懂得什么是“勤儉節(jié)約”嗎?
有一天,我十分興奮,因為我來吃自助餐啦!剛剛坐下,我就像出膛的子彈一樣,去橫掃整個“戰(zhàn)場”。雞腿來兩個,奶油湯來一碗,銀絲餅來五個……不一會兒,盤子里的食物,就堆得跟小山一樣高了。我端著盤子來到座位上,開始消滅這些食物。不一會兒“小山”被我吃到“半山腰”,我感覺自己快吃不下了,就跟媽媽說:“我吃飽啦,可以下去玩了嗎?”媽媽看著盤里的東西,皺著眉頭說道:“你還沒吃完呢?吃完了再下去玩兒吧!”“可是媽媽,我已經(jīng)吃飽了。”我說道!皟鹤,你知道嗎?據(jù)統(tǒng)計,我國20xx年到20xx年浪費的食物就達800萬噸,相當于2。6億人一年的口糧。這可是多少窮苦人民的救命稻草啊!”媽媽嚴厲地說道。我聽了以后羞愧地低下了頭。
從此以后,我的生活就發(fā)生了“翻天覆地”的變化,我不只注意到舌尖上的浪費,也關注了生活的`方方面面。人不在房間的時候,我會自覺把燈關掉;以前紙寫了一面就丟掉了,現(xiàn)在我會把兩面寫完;我意識到洗菜水也可以循環(huán)利用;我不再用一次性塑料袋,而是用布袋代替……
同學們,讓我們貢獻出一分自己的力量,告別浪費,把節(jié)約的理念變成自覺的行為。
節(jié)約的作文 篇9
節(jié)約,這個詞是多么樸素,而這個詞又是那么高尚。
記得小時候,我并不懂什么是節(jié)約。通過一件事,讓我明白了……
二年級新入學,老師發(fā)給我們很多本子,并再三叮囑:“同學們,這學期我們共發(fā)了20個本子,希望大家一定要珍惜,不能浪費!”老師的話剛勁有力。而我卻把老師的話當作耳旁風,把剛發(fā)下的本子撕下來亂涂亂畫,還心想:“都什么年代了,連一張紙還講節(jié)約,豈不太小氣了!”
回到家,我高興地對妹妹說:“今天我發(fā)了很多本子,咱們一起折飛機吧,看誰折得快?”我倆一會功夫就撕下二三十張,覺得不好看,就重來,就這樣一張張嶄新的紙被我們扔進了垃圾桶。
恰在此時,哥哥回來了。我們立刻向他炫耀各自的勞動成果。他一看,不屑一顧的樣子瞥了我們一眼,“你們折的'像飛機嗎?太難看了,看我的!”不知哥哥是在展示他的才能,還是為了與我們比個高低。我們也不甘示弱,和他比勢起來。
接著,紙又是一張、兩張、十張、二十張……
這時,門突然開了,我回頭一看,原來是伯父回來了。他看到滿目狼籍,碎紙一片。立刻扳下了臉,嚴厲地問:“孩子,這紙是你們仍的?”“對呀,怎么了?”我搶先回答。一向面目慈祥的伯父一下子變得是那么地嚴肅、憤怒,我不解地看著伯父,空氣也似乎變得緊張起來。
“你們都給我站起來,聽好了!”一句尖刻的話打破了室內的安靜。伯父指著那一張張被我們扔掉的紙,聲音顫抖地說:“孩子們,你們知道嗎?你們扔得僅僅是一團紙嗎?錯了!你們扔得是勞動人民的果實,扔得是國家的資源!節(jié)約是我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們的一種美德。∮浀梦疑闲W的時候,我們沒有紙和筆,只能用小樹枝在地上寫和算,我們多么渴望得到一張紙呀!也許,你們覺得這很容易滿足,覺得很可笑,但在那時一張紙卻成了我們最大的心愿。正是那種艱苦的條件,培養(yǎng)了我們節(jié)約的意識,讓我們懂得不管生活多么富裕,節(jié)約的美德不能丟!你們好好地想一想,明天給我個答復!”
伯父走了,我的心仿佛從高空落到地面,心中沉甸甸的……
我俯下身子,小心翼翼地把每一張紙撿起來,整理好,再訂成一個個完整的本子。
第二天早上,我主動向伯父認錯:“伯父,聽了您的一番話,我受到很大啟發(fā),我已把紙全部裝訂好了,今后我寫完正面再用反面,這也算是節(jié)約了吧?”當我抬頭的一剎那,我看到了伯父臉上寫滿了由衷的微笑。
隨著年齡的增長,節(jié)約在我心中已深深地扎下了根。
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