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節(jié)約的作文

時(shí)間:2026-01-25 00:45:25 節(jié)約

節(jié)約的作文(實(shí)用)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的節(jié)約的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

節(jié)約的作文(實(shí)用)

節(jié)約的作文 篇1

  我是本校六年級(jí)三班的學(xué)生全睿威。我校環(huán)境優(yōu)美,有四季交相綻放的花朵,有郁郁蔥蔥的草地和樹木,有寬敞明亮的教室和干凈整潔的操場(chǎng)……可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓仔細(xì)察看,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足之處。

  當(dāng)我們路過教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處時(shí),雖然沒人在用水,但“嘩嘩”的聲音常常不絕于耳,白花花的水就這樣流入了下水道;每當(dāng)同學(xué)們洗手時(shí),總喜歡把水龍頭開到最大出水量,常常水花四濺,浪費(fèi)了非常多水;還有同學(xué)開著水龍頭互相潑水、嬉戲打鬧……我們都知道,水是生活中不可缺少的'資源。長(zhǎng)期以來,非常多同學(xué)都缺乏節(jié)約用水的意識(shí),認(rèn)為水資源“取之不盡,用之不竭”,不知珍惜,隨便浪費(fèi)。事實(shí)上,中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重干旱缺水的國(guó)家。我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米,人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。到20世紀(jì)末,全國(guó)600多座城市中,已有400多個(gè)城市存在供水不足問題,其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè),全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。

  為保護(hù)珍貴的水資源,幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,我提出以下建議:

  1、在校園里的每個(gè)水池旁,貼上溫馨的節(jié)約用水提示語,提醒同學(xué)們時(shí)刻節(jié)約用水。

  2、把一部分經(jīng)常使用的水龍頭,更換成在無人使用時(shí)能自動(dòng)關(guān)閉的感應(yīng)水龍頭。

  3、每個(gè)班召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會(huì),讓每一名同學(xué)都發(fā)言談自己的看法,強(qiáng)化同學(xué)們的節(jié)約用水意識(shí)。

  4、在學(xué)校開展“如何節(jié)約用水”妙招征集活動(dòng),讓節(jié)約用水的思想真正深入人心,并且落實(shí)延伸到生活中去。

  節(jié)約用水需要大家共同努力,希望全校師生都增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),節(jié)約每一滴水!

節(jié)約的作文 篇2

  節(jié)約用水可不是新鮮事了!但是還是有人在浪費(fèi)水。但老話都說“積少成多”。要是這樣一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)的話,每一天,廣州市不知道要浪費(fèi)多少噸的水?墒怯行┤擞X得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)沒關(guān)系,反正珠江河多水。但是長(zhǎng)年地抽水,珠江會(huì)干的。那樣的話,廣州的.最后的一滴水會(huì)是我們的眼淚!

  所以我想提幾個(gè)小建議,給大家參考一下。

  一:用洗米水澆花,節(jié)約水。

  二:用洗衣服的水沖廁所和擦地。

  三:改變枯燥的節(jié)水標(biāo)語。老是死板的“請(qǐng)節(jié)約用水”,好象生活在機(jī)器人的世界中。應(yīng)該改成:“為了我們的生活,保護(hù)我們的水資源吧”!這樣誰聽起來都舒心,都愿意節(jié)約用水。這樣效果更顯著。

  為了不讓人類的眼淚變成成世界上的最后一滴水,“朋友們!請(qǐng)節(jié)約用水吧!”

節(jié)約的作文 篇3

  最后的一滴水作文400字

  二十一世紀(jì),由于人們不珍惜水,已經(jīng)造成了嚴(yán)重的貧水現(xiàn)象,雖然人們臨時(shí)抱佛腳,趕緊珍惜水,但是已經(jīng)晚了。

  生命之源消失后,黃沙漫天卷地而來,陸地上的飛禽走獸,海中的水生物也全部消失了。

  人們開始反目成仇,打起仗來,最后演變?yōu)樽钇鄳K的世界大戰(zhàn),僅僅為了最后一滴水。

  最后一滴水被一個(gè)男孩得到了,但是他猶豫不決,不知道該給誰,家中的父母、兄弟姐妹們都需要水。當(dāng)他想到父母時(shí),連忙趕回家,把水交給他的母親,但是他的兄弟姐妹卻反目成仇,搶走了最后一滴水,熾熱的太陽發(fā)現(xiàn)了這些“不孝子”,一氣之下,蒸發(fā)了最后一滴水。于是風(fēng)怪和沙鬼聯(lián)合進(jìn)攻,最后的幾棵樹也被連根拔起,最后的一道屏障也被打破了。

  寂靜的世界里,那個(gè)男孩傷心極了,他的嘴唇干裂了,在無聲的世界倒下了,他死之前還在想著母親怎樣了,嘴唇干了嗎?他的`孝心感動(dòng)了天。

  于是他的血匯成了一條河,他的骨頭變成了一排排樹 ,他的身軀變成了泥土,筋變成了堅(jiān)硬的地層。

  大地又復(fù)蘇了,人們吸取了這個(gè)教訓(xùn),懂得了珍惜水資源,不敢再浪費(fèi)水了。

節(jié)約的作文 篇4

  相信每個(gè)人都有自己最好的一個(gè)朋友,我也不例外,我也有一個(gè)朋友,他是一個(gè)懂得節(jié)約的人,也是我童年最好的朋友。

  在我五歲那年,我認(rèn)識(shí)了他,他是我媽媽朋友的孩子。之后,我們進(jìn)入了同一所幼兒園,每天一起上學(xué),放學(xué)。至于他懂得節(jié)約,還是我偶然間發(fā)現(xiàn)的。

  那是一天中午,老師讓我們畫畫,畫完后才可以吃飯。為了趕緊去吃飯,同學(xué)們都拿出了本子,小手快速動(dòng)了起來。我的那個(gè)朋友,拿出了圖畫本,還有一支短得不行了的'鉛筆,和一塊還算完整的橡皮。然后,他非常認(rèn)真地畫了起來,生怕出一點(diǎn)點(diǎn)的問題。我看見后,遞給他一支長(zhǎng)鉛筆,他不要,說自己的鉛筆還可以用,我非常疑惑這是為什么。

  開始吃飯了,同學(xué)們的飯掉的滿桌子都是,只有我這個(gè)朋友,一粒米也不肯放過,掉到桌子上,也會(huì)用筷子夾起來吃掉,看到這些,我百思不得其解。

  事后,我問他這是為什么。他回答說:“只要認(rèn)真一點(diǎn),就不會(huì)出錯(cuò),不然,出了錯(cuò)誤,又浪費(fèi)鉛筆和橡皮,本子又有可能被橡皮擦爛,這樣一來,是多么得浪費(fèi)呀。至于吃飯,仔細(xì)想一想,每天掉一點(diǎn),積少成多,幾年過去,你就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)自己掉下的糧食,可以拯救許多沒有飯吃的孩子!甭犕晁f的一切,我突然覺得他和一個(gè)小大人一樣,什么都懂。

  上了一年級(jí),我和他還是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班。別人的書到期末考試的時(shí)候,總是皺巴巴的,而他的書,發(fā)下來的時(shí)候什么樣,到最后還是什么樣,和新書是一樣樣的。

  臨近考試的時(shí)候,他總是認(rèn)真復(fù)習(xí),從不分心,甚至連喝口水的時(shí)間都抽不出來。他總是說:“節(jié)約時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)!币虼,他的成績(jī)總是名列前茅。

  希望這個(gè)好習(xí)慣可以一直伴隨著他。

節(jié)約的作文 篇5

  有一天中午,媽媽下班回來,她買了蘿卜和青菜,準(zhǔn)備去陽臺(tái)上洗菜。

  媽媽把水龍頭開的特別大,水都從臉盆里滿了出來,明明看見了媽媽這樣做,他連忙跑過去,對(duì)媽媽搖搖手說:“媽媽,你不能把水開的這么大,這樣會(huì)浪費(fèi)水的'!眿寢屨f:“我們這里又不缺水,為什么要節(jié)約用水呢?”明明說:“水是我們?nèi)祟愖顚氋F的資源,有些地方很干燥,都沒有水用,如果你浪費(fèi)了它,水就這樣流走了,很可惜的,所以我們要節(jié)約用水!眿寢屄犃撕笳f:“我的小寶貝真是太懂事了,對(duì)不起,我以后會(huì)改正的,再也不把水龍頭開的這么大了”,明明說:“媽媽,你也是一個(gè)知錯(cuò)能改的好媽媽”。

節(jié)約的作文 篇6

  這天,我在數(shù)學(xué)練習(xí)題上看見了一道題。

  題目就是這樣的:我們國(guó)家大約有13億人口,如果每人每一天節(jié)約1角錢,我國(guó)每一天就節(jié)約了大約1300萬元。那么這筆錢能夠供給180500位沒錢上學(xué)的小朋友。

  看了上方的.信息,我想:真就是人多力量大!我突然想:如果這13億人,每人都浪費(fèi)了1滴水,那么一共就浪費(fèi)了13億滴水,那么,大13億滴水有多重呢?

  我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水龍頭下方滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下:1300000000÷1000=1300000(滴),1300000×200=260000000(克),260000000克=260噸。

  真就是不算不明白,一算嚇一跳。我去問爸爸:“爸爸,1噸水能發(fā)多少度電呀?”爸爸說:“1噸水能發(fā)100度電!蹦且簿途褪钦f260噸水能夠發(fā)26000度電。我一下子驚呆了,260噸水竟然有這么多作用。所以,我們要節(jié)約所有的水,不能浪費(fèi)掉一滴。

節(jié)約的作文 篇7

  我的老奶奶今年92歲了,可是依然精神很好,走路都不用拐杖。還時(shí)常給全家人做飯呢。

  老奶奶一個(gè)最大的特點(diǎn),就是愛節(jié)約。

  老人家是從舊社會(huì)過來的。就是從小缺吃少穿,養(yǎng)成了她一切物質(zhì)的特別珍惜。比如在我們吃飯時(shí),她從來不讓我們隨便剩下飯菜。就是剩下的菜,再一頓必然熱熱再吃。有時(shí)候爺爺偷偷倒掉,她就沖爺爺大發(fā)火:“你忘了你小時(shí)候三天光吃麥蒿的時(shí)候了,好了瘡疤忘了疼了,這糧食來得容易么,就任意糟蹋!睜敔斁拖駛(gè)做錯(cuò)了事的'孩子,紅著臉任憑老奶奶數(shù)落。

  家人穿了多年的舊衣服,老奶奶從來不讓扔掉,她很仔細(xì),把每個(gè)人的衣服都洗得干干凈凈,疊得整整齊齊,放在不同的位置,每逢干活時(shí),她就督促換上。

  對(duì)于用電,老奶奶還是家里的“檢查員呢。要是天不黑就開燈,她是決不讓的,馬上讓關(guān)掉。她將常說:”過日子就得精打細(xì)算!

節(jié)約的作文 篇8

  “嘩嘩,嘩嘩……”多刺耳的流水聲,又有人在浪費(fèi)水!

  在我們的校園里有些同學(xué)在洗手或洗完拖布后經(jīng)常不關(guān)水龍頭,有些同學(xué)用水來打鬧,滿地倒水。

  在家我經(jīng)常開著水龍頭洗手,媽媽告訴我要節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。我發(fā)現(xiàn)媽媽經(jīng)常用洗過米和蔬菜的水澆花。我也曾經(jīng)問過媽媽水和空氣、陽光是一樣的,是用不完的,為什么還要節(jié)約用水呢?媽媽告訴我,咱們生存的`地球上絕大多數(shù)的水是海洋里的咸水極少數(shù)才是淡水,可以供人們直接利用的水是有限的,人口越多用的水越多,這種寶貴的水就越少。如果不節(jié)約用水和合理用水,我們就會(huì)沒有水用而就沒法生存了。

  水是生命的源泉,好像就是大自然的血液在不停的流動(dòng),維持著我們的生活。沒有水,萬物就會(huì)消亡;沒有水,人類就無法生存;沒有水,就不會(huì)有秀美的湖光山色和神奇的自然。

  大家快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在開始,從我做起,請(qǐng)珍惜這來之不易的珍貴資源——水。

節(jié)約的作文 篇9

  現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?

  原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌、洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。你知道嗎?廢舊電池中含有大量的'金屬污染物。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會(huì)慢慢發(fā)生化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體,損害人的健康。

  以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,如:用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來了,我希望那些沒行動(dòng)起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

  讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

節(jié)約的作文 篇10

  我到了學(xué)古詩的年齡的時(shí)候,我學(xué)到的第一首古詩就是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀冞t到的事物都是由農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來的。那時(shí)候我就覺得,在舊社會(huì)里長(zhǎng)大的孩子,雖然沒有我們這些孩子幸福,但是他們有一種我們現(xiàn)在孩子都很少有的良好習(xí)慣,那就是他們?cè)诶щy中養(yǎng)成的.勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這種習(xí)慣在我們現(xiàn)在這些孩子中很少有,因?yàn)槲覀兌际羌抑械膶殻浅灾厶情L(zhǎng)大的,從小就養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣,根本不懂得什么叫節(jié)儉,這樣的孩子長(zhǎng)大了就會(huì)成為一個(gè)沒有出席的人,成為一個(gè)貪婪的、不會(huì)勞動(dòng)的人。那些從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的孩子,他們即會(huì)辛勤的勞動(dòng),又不會(huì)太浪費(fèi),這樣的孩子長(zhǎng)大了就會(huì)成為一個(gè)有出息的人,

  其實(shí)節(jié)儉很簡(jiǎn)單的,比如:我們每人每天節(jié)儉一粒大米,就能讓貧窮的人們吃上一頓香噴噴的大米飯;我們每人每天節(jié)儉一度電,就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來;我們每人每天節(jié)儉一滴水,就能讓喝不到水的人們喝上一年;我們每人每天節(jié)儉一毛錢,甚至是一分錢,就能讓那些渴望上學(xué)的孩子們上學(xué),也能讓那些挨餓挨凍的人們得到食物與溫暖,還能讓那些無家可歸的人們回到家園,這些東西對(duì)于我們來說好像微不足道,但只要我們?nèi)珖?guó)人民都節(jié)儉,全國(guó)人民都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,那在我們國(guó)家就不會(huì)有什么饑荒、水資源不足、電荒、油荒。

  節(jié)儉,是一種意識(shí)、是一種美德、是一種智慧,節(jié)儉更要成為人們的一種習(xí)慣、一種作風(fēng)。對(duì)個(gè)人,節(jié)儉是一種科學(xué)的生活方式;對(duì)社會(huì),節(jié)儉就是一種文明。如果大家從現(xiàn)在開始能夠從我做起,牢記節(jié)儉意識(shí),從節(jié)儉一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,讓我們的世界變得更加美麗。

  同學(xué)們,“讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式”,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起!

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