節(jié)約的作文

時(shí)間：2026-02-04 10:08:59 節(jié)約

節(jié)約的作文6篇[推薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的節(jié)約的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約的作文6篇[推薦]

節(jié)約的作文篇1

　　水是一切生命之源，有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的'海洋。我們才有了一切。但是，我們偏偏就是缺水。

　　缺水，是長久的無奈。節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起！在這之前我總認(rèn)為地球的資源是無限的，無論你怎樣浪費(fèi)，它都是再生之物。直到現(xiàn)在我才明白地球的資源在逐漸減少，地球正面臨一個(gè)毀滅性的大災(zāi)難！而水資源以少的不能再少了，全球僅有3%的水可直接飲用，所以人們應(yīng)該節(jié)約用水，讓這場大災(zāi)難遠(yuǎn)離我們。在我家人人都節(jié)水、愛水、惜水，從不浪費(fèi)一滴水。比如：洗完臉的水還可以給澆灌美麗的花兒，讓它們長得更加鮮艷，也可以用來拖地還可以用來沖廁所；掉在地上的水可以用海綿吸干，還可以來洗海綿呢！有一天，我家的水管壞了，爸爸著急地說：“這個(gè)怎么辦啊，再晚點(diǎn)家里就要變成小溪了！得趕緊叫人來修��！”媽媽鎮(zhèn)定地說：“樂樂，你在家看著，把水桶裝在這，可不能浪費(fèi)了水資源��！”“Yes，Sir！”我響亮的回答道。不到一會(huì)兒水就裝滿了整桶水，我想出了一個(gè)好法子，用水勺將水一勺一勺盛到大水缸里，就這樣我辛勤地勞動(dòng)著，這時(shí)門鈴響了，我一看是爸爸和媽媽帶著修理工回來了，我立即把水桶移開方便他修理，他不費(fèi)吹灰之力便把它修好了，可是地上還是掉了好多水，我正準(zhǔn)備拖地的時(shí)候，這是媽媽拿著一塊海綿走了過來，并阻止了我，讓我用海綿把水吸上來，擰到了一盆君子蘭的花盆里，一陣微風(fēng)吹過，它仿佛對我笑了一笑。這就是我家的節(jié)水故事，讓我們大家行動(dòng)起來吧！用實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)我們的水資源吧！

　　讓我們大家一起呼吁起來：請節(jié)約每一滴水，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚，保護(hù)水資源吧！

節(jié)約的作文篇2

　　“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。

　　我家就有一個(gè)典型的愛水例子——奶奶。

　　我家的奶奶啊，特別節(jié)約用水，我們家廚房間的一個(gè)有些水龍頭壞了，怎么關(guān)也關(guān)不上，奶奶就不知從哪里搬來了一個(gè)的桶，放在下面接著。日積月累，慢慢的，桶里的水多了起來，奶奶讓我們從桶里取水用，這樣就節(jié)約了很多原本要浪費(fèi)的水。

　　奶奶還用淘米水洗碗筷，用洗菜水、洗衣水、洗碗水來澆花，洗臉?biāo)昧酥笙雌ü桑傧茨_，然后沖廁所。奶奶不僅僅是自己做，還呼吁我們?nèi)倚袆?dòng)起來，由于奶奶的.影響，我們家的水費(fèi)也少了很多，最后，我們家都成了節(jié)約用水的人。

　　這都是奶奶的功勞，我們要向她學(xué)習(xí)，讓我們從今天開始，節(jié)約用水吧，讓我們把節(jié)約下來的水貢獻(xiàn)給更多有困難的人，讓我們把節(jié)約用水的好習(xí)慣傳給下一代人，讓我們?yōu)榈厍蚰赣H保護(hù)好這最后的幾滴水，能節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)吧。節(jié)約用水，從我做起！

節(jié)約的作文篇3

　　有一天，我感冒了，身體不舒服，爺爺送我到學(xué)校，順便一塊兒到學(xué)校飲食店吃早餐。爺爺說：“時(shí)間過得真快。那時(shí)我就像你這么大，白天看牛還要打柴，一轉(zhuǎn)眼就老成了這個(gè)樣子�！睜敔斦胬狭�，從他那枯搞單薄的身體，頭上那枯草一樣稀稀的白發(fā)就可以看出，歲月不給爺爺情面。

　　“學(xué)校的米粉真好吃�！睜敔斦f，“那時(shí)我就像你這么大，你老爺爺過世得早，村上又遇上鬧災(zāi)荒，我整天到山后面去挖野白薯，一家人經(jīng)�？恳鞍璨藖砭S持生活……”爺爺真正的老了，老得越來越啰嗦。我耐心地聽完他那些陳谷爛糠般的故事。

　　爺爺認(rèn)真地吃著一碗素米粉，像是吃一碗山珍海味那樣慢慢地品味，吃完了又伸出舌頭將那個(gè)裝米粉的碗舔了一下，然后才小心地放下碗筷。

　　“嘭咚”——就在我和爺爺快要離開小店的時(shí)候，不知從什么方向飛來半塊面包，那半塊面包像一位優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員擲出的球一樣在空中劃了個(gè)漂亮的弧形，正好碰著了爺爺?shù)腵大腿，滾了兩下便安詳?shù)靥稍诘厣喜粍?dòng)了。我非常惱怒地朝四周望了望，一群調(diào)皮的男同學(xué)正嘻嘻哈哈地從店門前跑過。看著他們，我惱怒得臉和脖子都發(fā)燙了。

　　爺爺并不像我，他慢慢地彎下那硬邦邦的腰去撿起那半塊面包，用手輕輕抹去上面的灰塵，小心地將它裝人了衣袋。

節(jié)約的作文篇4

　　電是生活中的必需，沒有了電，生活將會(huì)有很多不方便，所以要節(jié)約用電，要讓電更多的在生活中節(jié)約下來，節(jié)省這些資源。

　　節(jié)約用電，電的資源才能更多的留存下來，節(jié)約用電電才能更好的服務(wù)于人們，節(jié)約用電，電才能更好的被用在更多的有用的地方。

　　節(jié)約用電能更好的服務(wù)于社會(huì)，能更好的服務(wù)于自己。電的資源雖然不缺，但要想想怎么樣節(jié)約，節(jié)約下來之后以備將來使用，以備那些電被浪費(fèi)。電在生活中可以說是不可缺少的，電給人們光明，讓人們用上了家用電器，給人們的'生活帶來了方便。電的存在就是對人的一種服務(wù)。節(jié)約用電至關(guān)重要。有人可能不會(huì)太在意，電腦沒什么事就是開著，其實(shí)這都是浪費(fèi)。還有充電器，明明充滿了還不拔下去，這都是費(fèi)電的表現(xiàn)。節(jié)約用電關(guān)系到了每個(gè)人，節(jié)約用電關(guān)系到了整個(gè)社會(huì)，節(jié)約用電讓更多的人警醒，電力資源浪費(fèi)是可恥的。節(jié)約用電是可恥的。如果從日常開始就節(jié)約用電，每個(gè)人一天就能節(jié)約不到一度電。節(jié)約這一度電簡單，浪費(fèi)這一度電更容易。只有你電視打開，電腦不關(guān)，充電器也不拔，都是浪費(fèi)電的可恥行為，所以在生活中一定要記住節(jié)約用電，一定要記住節(jié)約用電才是最光榮的。

　　節(jié)約用電是讓電用在哪些需要的地方，節(jié)約用電電才能更多的，更持久的為我們服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。

節(jié)約的作文篇5

　　節(jié)約水資源，從我做起節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需�？梢�，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的'影響，無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！

　　作為一名學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關(guān)上；做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)�、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計(jì)，如果我國13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水！多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎？節(jié)約，既是一種功德，也是一種美德。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起節(jié)約用水，不要讓地球上的最后一滴水變成我們自己的眼淚。

節(jié)約的作文篇6

　　一個(gè)春光明媚的早晨，我早早地起來去上學(xué)。

　　到了學(xué)校，我快跑起來，因?yàn)榻裉煲荚�，我急忙跑進(jìn)教室，不管三七二十一，我放下書包，拿出一支筆寫起來，我一看試卷，“哇，真簡單呀”，我的筆好象汽車一樣，一踩到油門就停不下來，我看了看其他同學(xué)，他們有的愁眉苦臉，有的興高采烈，還有的好像在思考，我聽到“沙、沙”！的.聲音那是老師在判作業(yè)的聲音，我忽然想上廁所，我看了看試卷，只有最后一道題了，試卷好像說：“別去上廁所了，就剩最后一道題了，你離勝利就差一步之遙了”。我又看了看鐘表，鐘表好像對我說：“這應(yīng)該珍惜時(shí)間”，可是我實(shí)在憋不住了。我勇敢的站了起來小聲對老師說：“老師，我想上廁所。”老師親切的說：“去吧，快點(diǎn)回來，還有十分鐘就要收卷了”，我連聲答道：“知道了，知道了。”

　　我推開了門，小心翼翼地關(guān)上門生怕吵到同學(xué)們，我像離弦的箭似的沖向廁所。我上完廁所，一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)廁所把水龍頭開了，他沖了一下手就走了，我想他為什么不關(guān)水龍頭就走了？我一想是學(xué)校的水，又不是我們家的水管他干嗎呀！忽然一想不對，人人都應(yīng)該節(jié)約水源，我立刻跑出廁所去追那個(gè)男同學(xué)，可是那個(gè)男同學(xué)早已跑得沒了影，我一聽水龍頭還“嘩、嘩”地流著，我一想現(xiàn)在不是追男同學(xué)的時(shí)候而是應(yīng)先關(guān)水龍頭，我又跑進(jìn)廁所，急忙地把水龍頭關(guān)上，我跑出廁所急忙地走進(jìn)考場，可是還沒拿起筆，下課的鈴聲無情地打響了，我有點(diǎn)后悔去關(guān)那個(gè)水龍頭……

　　但是又一想到了我覺得自己做得對，因?yàn)椴还苁悄牡乃紤?yīng)該節(jié)約用水。

　　從這件事我明白了一個(gè)道理就是人人都應(yīng)該節(jié)約用水，要是一個(gè)人不節(jié)約用水，那到時(shí)候咱們想喝水都喝不著了，每個(gè)人都要從細(xì)小的事情做起，保護(hù)水資源。

　　那天雖然卷子沒做完，可是我做了一件好事，我仍然很快樂。

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