節(jié)約的作文合集[4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的節(jié)約的作文4篇,歡迎大家分享。
![節(jié)約的作文合集[4篇]](/uploads/00/bddad4bc4_2.jpg)
節(jié)約的作文 篇1
“水就是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水!边@句話說得沒錯(cuò),如果沒有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤]有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學(xué),一下課,就跑到水龍頭跟前,把水龍頭打開,然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上,就飛快地跑。
我以前也干過這樣一件“傻”事。
每個(gè)禮拜,我和姐姐都要玩水,我們把水龍頭打開,然而水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來了。水龍頭開得越大,紅三角轉(zhuǎn)的速度越快,付的水費(fèi)也就越多。
一天,我和姐姐又要玩水了,姐姐一打開水龍頭,水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來了。姐姐看了,自言自語道:“要就是水流出來,水表不走那該有多好。 边@句話正巧被在旁的我聽見了,我想了想,就說:“姐姐,我們只要把水龍頭開得小一點(diǎn),水表就不會(huì)走了。”“真的嗎?”姐姐驚訝的問!安恍拍阕晕以囋嚳础!苯憬阍嚵嗽嚕,和我說的一樣。姐姐又高興又驚奇地問:“誰告訴你的?”“誰也沒有告訴我!薄白蛉,我洗完臉,沒有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來,可水表一點(diǎn)也沒走!蔽疑衩氐貙(duì)她說!昂茫,好!那我們快積水。”可就是她一想,便皺起眉頭,姐姐說:“這樣太慢了!”“不要緊,我們只要從早上開始一向積到中午,不就是就有許多水了?”她立刻迎上去說:“這叫積少成多!闭f完,我倆發(fā)出低微的會(huì)心的笑聲。
這個(gè)“秘密”最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
我們爭先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸,以為爸爸會(huì)表揚(yáng)我們。誰明白,爸爸語重心長地對(duì)我們說:“你們明白你們?cè)诟墒裁磫?這就是偷水!”“。课液徒憬愦糇×。我們都成了小偷了,然而這么嚴(yán)重呀!爸爸又說:“如果人人都像你們一樣,誰給國家交水費(fèi)呀!你們不就是偷了國家的'水嗎?在說,浪費(fèi)水也就是不就應(yīng)的!”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話,我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會(huì)兒,我忽然昂起頭,指著那盆水說:“爸爸,我們把這盆水交工吧!”“這倒不必了,以后可不能再這樣做了。”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我們說。我們響亮的回答:“就是!”
同學(xué)們,如果你們也就是這樣的話,就請(qǐng)趕快改正吧!
水就是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。
節(jié)約的作文 篇2
我們?nèi)祟惖纳鎻膭偝錾_始就離不開水,我們大慶還是個(gè)水資源非常匱乏的城市。所以保護(hù)水資源刻不容緩,我們小學(xué)生能做到的保護(hù)水資源就是拒絕浪費(fèi)從自身做起節(jié)約用水和監(jiān)督他人節(jié)約用水。
我現(xiàn)在就和大家說一說我是怎么節(jié)約用水的,我以前洗臉、刷牙水龍頭都是開著的一直到我洗漱完畢,媽媽說我浪費(fèi)我也不在乎,還說這能用多少水,還有我在家洗澡的時(shí)候,洗完澡了,也不出來,在浴室里面玩。我的這些不良習(xí)慣在我看過一個(gè)電視紀(jì)錄片以后就發(fā)生了徹底的改變。電視里描述的是我國西北的一個(gè)山區(qū),哪里四季都非常干旱,常年不下雨,那里的人為了吃水從凌晨起來就下上去背水,往返要走好幾十里山路,而一次只能運(yùn)回一小桶水,要全家生活好幾天,他們大人和孩子一年四季很少用干凈的水洗臉?biāo)⒀溃皇撬麄儾恢v衛(wèi)生,而是因?yàn)樵谒麄兡抢,水太寶貴了。
每天用的水只能保證正常的生活,他們存水的桶是上鎖的,只用來喝水和做飯,洗米的水用來洗臉、洗完臉在洗衣服,就這樣循環(huán)的使用,和他們相比我們可是太幸福了,雖然我們大慶也缺水,但我們正常的生活保障是沒有問題的,看了這個(gè)電視以后對(duì)我的.教育很深刻,從那以后我就在我們家成了一個(gè)節(jié)約用水的小衛(wèi)士,我會(huì)發(fā)現(xiàn)家里人如果有浪費(fèi)的現(xiàn)象就及時(shí)得糾正他們,告訴他們用節(jié)約用水要從每一個(gè)人抓起,從點(diǎn)滴做起,大家都實(shí)實(shí)在在的節(jié)約用水,那我們的生活將會(huì)更加美好,也為我們的國家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
節(jié)約的作文 篇3
常聽老師說,水是最寶貴的,我們?nèi)祟愂请x不開水的,要特別珍惜每一滴水。二年級(jí)的時(shí)候,我到衛(wèi)生間去洗手,看見有兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)擰開自來水龍頭,相互打起水仗來了。就這樣,一滴滴清澈的自來水“嘩嘩”地流掉了。我真想上前阻止他們,可沒這個(gè)勇氣。
因?yàn)樗麄冮L得很高大,怕被他們挨打。上課鈴聲響起,他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過去把它擰緊。這兩個(gè)大哥哥應(yīng)該知道,地球上的水在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。到了20xx年,我們國家的人口將達(dá)到15億。如果我們每個(gè)人都在浪費(fèi)有限的水資源,到那個(gè)時(shí)候,水會(huì)更緊缺,我們不知道該怎樣生存。
同學(xué)們,我提倡大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如:淘米水用來洗菜、澆花;洗衣服的水可以再次沖馬桶,擦地板;還有更多廢水被利用……為了我們共同的.家園,請(qǐng)珍惜每一滴水吧!名師點(diǎn)評(píng):小作者發(fā)出了節(jié)約用水的倡議,“同學(xué)們,我提倡大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如:淘米水用來洗菜、澆花;洗衣服的水可以再次沖馬桶,擦地板;還有更多廢水被利用……”
這個(gè)提議很有建設(shè)性,非常切合實(shí)際,便于實(shí)施。文章還舉出了生活中的一個(gè)事例,“上課鈴聲響起,他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過去把它擰緊!边@種做法十分值得表揚(yáng),從自我做起,這點(diǎn)很有說服力?傮w來說,全文語句通順,沒有明確的錯(cuò)漏之處,是一篇成功的佳作。
節(jié)約的作文 篇4
“水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水”。這句話說的可真的是沒錯(cuò),假如沒有了水,地球就會(huì)裂開;假如沒有了水,我們?nèi)祟惥湍陼?huì)渴死;假如沒有了水,就沒有我們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園,因此我們要珍惜每一滴水。
我們學(xué)校里有許多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前,把水龍頭打開,然后就拿水潑人,走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上,就飛快地跑走了。
我曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事。
那是小的時(shí)候,父母晚上都不在家。我一個(gè)人在家非常害怕,就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了,就把水龍頭開在那里不關(guān)掉。第二天早上,地上全部都是自來水,父母把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,剛想坐在沙發(fā)上休息,客人的電話就打來了,父母馬上就出去了,也不管我。我又覺得非常無聊,就又把水龍頭開了起來,玩到不想玩的.時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫片,水龍頭也沒有關(guān)掉。水開得越久,付的水費(fèi)就越多。
父母回家以后告訴我,叫我以后不要再玩水了,玩水對(duì)國家的危害非常大。從此以后我就沒有再玩水了。
以后,我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著:我不能浪費(fèi)水,浪費(fèi)水對(duì)國家有非常大的危害,我不能危害祖國!
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