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勤儉節(jié)約的作文

時(shí)間:2026-02-22 18:43:00 節(jié)約

[必備]勤儉節(jié)約的作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的勤儉節(jié)約的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]勤儉節(jié)約的作文9篇

勤儉節(jié)約的作文 篇1

  “‘勤儉節(jié)約是美德’,你別亂花錢!”每當(dāng)我看到我想吃的、想玩的東西并向媽媽“討錢”時(shí),媽媽便會(huì)用這句話作為理由不給錢。

  實(shí)不相瞞,媽媽從未給我過讓我自由支配的零用錢。我當(dāng)時(shí)并不知道同學(xué)可以自己花錢,我不反對也就不足為怪了?墒怯幸淮,劉學(xué)買了小吃,還分給了我一半,我才知道有的同學(xué)可以自己花錢。打那以后,我就開始微微恨媽媽了,恨她的.小氣,恨她的固執(zhí),恨她的自作主張。

  可是,一個(gè)星期天發(fā)生的事改變了我的想法。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我們?nèi)页鋈ネ,抓了幾條小魚苗后,爸爸去買火車票,媽媽和我一起去買金魚。在一個(gè)賣魚店里,門外的一個(gè)白色大盒子格外引人注目,因?yàn)楹凶永镉性S多緩緩爬動(dòng)的烏龜!我早就想買一只小烏龜了,沒想到這次真的碰上了!我急切地問媽媽:“可以買一只小烏龜嗎?”“可以!惫≌媸翘熘乙!

  我傾其所有,媽媽還加付了2元,13元買下一只小烏龜和一袋烏龜食,屈指一算,只剩1元了。如果我不攢錢,就買不起了。

  我這才明白媽媽的用意!啊趦節(jié)約是美德’,你別亂花錢!”現(xiàn)在,每當(dāng)我看見別的同學(xué)自己花錢或我自己拿著錢的時(shí)候,我耳旁就會(huì)響起媽媽說的這句話,腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來。我一想起這件事和這句話的時(shí)候,就會(huì)從沮喪瞬間變?yōu)闃酚^,有時(shí)甚至還會(huì)慶幸我經(jīng)歷過這么一件事。

  個(gè)風(fēng)和日麗的日子,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

勤儉節(jié)約的作文 篇2

  我到了學(xué)古詩的年齡時(shí),學(xué)的第一首唐詩就是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”那時(shí),我就覺得,一些在舊社會(huì)里長大的孩子,雖然沒有現(xiàn)在的孩子幸福,但生活中的困難就養(yǎng)成了他們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。而我們這個(gè)時(shí)代的孩子都是在蜜罐里泡大的,從小就不知道節(jié)約,可想而知,長大后會(huì)變成一個(gè)只會(huì)享受,不會(huì)勞動(dòng)的貪婪之人。而那些勤勞的人,懂得節(jié)約的人,既會(huì)辛勤地去勞動(dòng),又不會(huì)過于享受。因?yàn)樗麄冎,金錢是要經(jīng)過辛苦的勞動(dòng)之后才能掙得的。你聽過這個(gè)故事嗎?從前,在中原的伏牛山上,住著一個(gè)叫吳成的農(nóng)民,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮,非常美滿。相傳在他臨終前,曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給他的兩個(gè)兒子,告誡他們:“你們想要一輩子不受饑餓,就一定要照這兩個(gè)字去做!

  后來,兄弟倆分家時(shí),將匾一鋸兩半。老大分到了一個(gè)“勤”字,老大把“勤”字高懸家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷豐登。而他的妻子卻大手大腳,他的孩子也一點(diǎn)也不節(jié)約,白白的`饅頭,吃了兩口就會(huì)扔掉了。久而久之,家里沒有一點(diǎn)糧食。老二分到了一個(gè)“儉”字,也把“儉”字當(dāng)成神諭供在中堂,早就把“勤”字拋到九霄云外了。他疏于農(nóng)事,不肯精耕細(xì)作,每年收獲的糧食不多。盡管一家人節(jié)衣縮食、省吃儉用,家里還是不夠。這一年遇到干旱,兩家都早已空空如也。一天清晨,哥倆遇上了,情急之下,竟把“勤”、“儉”兩字踩碎在地。這時(shí),窗外竟飛來一張紙條,上面寫著:只勤不儉,勤也是白勤;只儉不勤,坐吃山空!

  看完后,兄弟倆才恍然大悟。從此,他們勤儉持家,過上了幸福的生活。兩兄弟的故事應(yīng)該給我們有很大的啟發(fā)吧,我們還有什么理由去浪費(fèi)呢?有人曾經(jīng)這樣算過一筆帳:假如我們每天節(jié)約一分錢,我們?nèi)珖?3億人口就可以節(jié)約1300萬元錢,那么處于饑餓狀態(tài)的貧困地區(qū)的孩子就會(huì)不再挨凍挨餓,他們就不再會(huì)對上學(xué)時(shí)那么地渴望啊。想一想,節(jié)約一分錢對我們來說是多么的容易!

  一位水資源家曾說:“如果有人類的最后一滴水,那將是自己的眼淚。”從今天開始,讓我們積極行動(dòng)起來,牢固樹立資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”。堅(jiān)持從我做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一升油,讓我們都從一點(diǎn)一滴的小事做起吧!

勤儉節(jié)約的作文 篇3

  這幾天,電視和報(bào)紙都在報(bào)道旱情。舟山遭遇歷史上罕見的干旱少雨后,許多水庫都干涸長出了青草,旱情十分嚴(yán)重。我和媽媽看完報(bào)道后,我對媽媽說:“我們家也該節(jié)約用水了!蔽覀兿氤隽藥讉(gè)辦法。第一,不用洗衣機(jī)洗衣服。第二,洗臉?biāo)匆滤乖诖笏袄镉脕聿恋匕搴蜎_馬桶。第三,洗碗洗菜時(shí)不要一直開著水籠頭。

  這幾天,我們家一直都在用這三種方法節(jié)約用水,不但不麻煩,反而很開心。媽媽說:“因?yàn)檫@也是在為社會(huì)做小貢獻(xiàn)呀!”

勤儉節(jié)約的作文 篇4

  我的祖父,六十七歲,灰白的頭發(fā),灰白的'胡須,但他的節(jié)儉并沒有改變。

  有一次,我坐在沙發(fā)上,不小心弄壞了自動(dòng)鉛筆,我撿起來正要扔掉,這時(shí)爺爺攔住我,深情地對我說:“不,我可以用膠水給你。”我回答說:“我們家里沒有錢。此外,一支自動(dòng)鉛筆只有一美元,但我們可以再買一支。爺爺說:“不,沒有錢。然后,他拿出502膠水,非常熟練地粘合了這個(gè)破碎的地方。我看著原來的自動(dòng)鉛筆,心想:爺爺真是省吃儉用啊。

  我記得有一次爺爺在工作的時(shí)候,他不小心把衣服掛起來了,當(dāng)爸爸媽媽聽到這件事時(shí),他準(zhǔn)備再給爺爺買一件。然后爺爺把針縫好了。很快,他把縫好的衣服拿給我們看,說:“這樣不好嗎?”

  我祖父的節(jié)儉影響了整個(gè)家庭,現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了節(jié)儉。

勤儉節(jié)約的作文 篇5

  在現(xiàn)代的社會(huì),勤儉節(jié)約是個(gè)既熱門又重要的話題。因此,全社會(huì)上上下下都普及起了勤儉節(jié)約。這不,我也成為了他們的一員,還拿到了一本寶典——《勤儉節(jié)約伴我行》。

  這本寶典寶在哪里呢?寶在:通過故事、故事解析、勤儉妙招、知識(shí)拓展、勤儉名言等方面,讓人們跳出對勤儉節(jié)約的舊觀念,在一個(gè)主題將要結(jié)束時(shí),還會(huì)有一個(gè)名為節(jié)約小使者的部分,讓你用發(fā)現(xiàn)美的.眼睛也去發(fā)現(xiàn)一下不勤儉的現(xiàn)象,并讓你轉(zhuǎn)動(dòng)聰明的腦袋瓜去對付它們,使不勤儉的人變得勤儉,讓勤儉的人成為勤儉達(dá)人。

  盡管這里面的文章都很引人深思,但最令我難忘的,讓我受到最大啟發(fā)的,是開門見山的第一篇文章

  這篇文章主要是講一個(gè)農(nóng)民勤儉持家,過得豐衣足食。他臨終時(shí),把寫有勤儉的字牌給了兩個(gè)兒子,告訴他們按這兩個(gè)字去做,就能過得無憂無慮。在兄弟分家時(shí),將字牌一據(jù)為二,老大分得勤字,老二分得儉字。從此以后,老大只勤不儉,整日辛苦勞作,成果卻被妻子和孩子們浪費(fèi)掉;老二只儉不勤,全家節(jié)衣縮食,卻不辛勤勞作,最終坐吃山空。有一年大旱時(shí),老大、老二家里已沒有了余糧,情急之下把字牌踏碎在地。這時(shí),有兩張紙條飛進(jìn)來,告訴他們不能只勤不儉或只儉不勤,否則遲早要坐吃山空。兄弟倆便明白勤儉二字不能分家。于是,他們就勤儉地生活,日子過得越來越好。讀完這篇故事后,我猛然回想起以前我也只對勤儉理解了半層意思,認(rèn)為勤儉就是節(jié)約的意思,根本無視勤的存在。我又看了看老二只儉不勤的下場,便暗自感嘆道:呼,還好我現(xiàn)在看了這篇文章,告訴我只有勤快地工作,節(jié)儉地生活才是‘勤儉’的真正含義,才能過上好日子。要是萬一我長大了以后還是只理解了‘勤儉’的半層意思,只儉不勤,即使我節(jié)衣縮食,還是會(huì)像文中的老二一樣,最終坐吃山空。想到這,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。接著,我決定,我以后也要勤儉地生活,通過做家務(wù)賺工錢,把它們存起來,直到需要時(shí)才把它們拿出來用,不浪費(fèi)一分錢。

  就這樣,這本寶典讓我明白了勤儉的真正含義,并讓我成為了勤儉好少年。它的寶典之稱真是名副其實(shí)。

勤儉節(jié)約的作文 篇6

  “勤儉節(jié)約”是我們耳熟能詳?shù)囊粋(gè)詞。但是你做到“勤儉節(jié)約”了嗎?你懂得什么是“勤儉節(jié)約”嗎?

  有一天,我十分興奮,因?yàn)槲襾沓宰灾屠?剛剛坐下,我就像出膛的子彈一樣,去橫掃整個(gè)“戰(zhàn)場”。雞腿來兩個(gè),奶油湯來一碗,銀絲餅來五個(gè)……不一會(huì)兒,盤子里的食物,就堆得跟小山一樣高了。我端著盤子來到座位上,開始消滅這些食物。不一會(huì)兒“小山”被我吃到“半山腰”,我感覺自己快吃不下了,就跟媽媽說:“我吃飽啦,可以下去玩了嗎?”媽媽看著盤里的東西,皺著眉頭說道:“你還沒吃完呢?吃完了再下去玩兒吧!”“可是媽媽,我已經(jīng)吃飽了!蔽艺f道。“兒子,你知道嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),我國20xx年到20xx年浪費(fèi)的食物就達(dá)800萬噸,相當(dāng)于2。6億人一年的口糧。這可是多少窮苦人民的`救命稻草啊!”媽媽嚴(yán)厲地說道。我聽了以后羞愧地低下了頭。

  從此以后,我的生活就發(fā)生了“翻天覆地”的變化,我不只注意到舌尖上的浪費(fèi),也關(guān)注了生活的方方面面。人不在房間的時(shí)候,我會(huì)自覺把燈關(guān)掉;以前紙寫了一面就丟掉了,現(xiàn)在我會(huì)把兩面寫完;我意識(shí)到洗菜水也可以循環(huán)利用;我不再用一次性塑料袋,而是用布袋代替……

  同學(xué)們,讓我們貢獻(xiàn)出一分自己的力量,告別浪費(fèi),把節(jié)約的理念變成自覺的行為。

勤儉節(jié)約的作文 篇7

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

  誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  每當(dāng)我讀到《憫農(nóng)》這首詩時(shí),我總會(huì)想起小時(shí)侯的一件事。

  那是我五歲的時(shí)候,有一天全家人正在吃飯,我狼吞虎咽的吃著,因?yàn)槌酝觑埦涂梢钥磩?dòng)畫片——《貓和老鼠》了。一不小心我把幾粒米飯撒在桌上,恰巧被爺爺看見,他用和藹的目光看著我。

  我卻并沒有在意:不就幾粒米嗎?撒就撒了,有多大關(guān)系?爺爺看我滿不在乎,他的臉色變的嚴(yán)肅起來。他用嚴(yán)厲的口氣說“撿起來,吃下去。

  怎么能浪費(fèi)糧食呢?”我很不情愿的吃下了米粒。

  吃完飯后,爺爺給我講了《憫農(nóng)》這首詩,早晨,農(nóng)民伯伯早早就起來,去地里勞動(dòng),晚上,要很晚才能休息,他們每天要流多少汗水,尤其是在夏天。

  田野里隨處可見面朝黃土,背朝天的.農(nóng)民,他們整天勞作,從不叫苦叫累,浪費(fèi)糧食就是在糟蹋農(nóng)民伯伯的血汗。

  聽了爺爺?shù)脑,我似乎明白了一些道理?/p>

  是啊!農(nóng)民伯伯用辛勞和汗水換來的成果,我們可不能白白浪費(fèi),俗話說:節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。節(jié)約是一種美德,它是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)好它。

  但是在我們的學(xué)校里,有許多的同學(xué)早上買早點(diǎn),吃幾口就扔掉,要知道我們?nèi)拥舻牟恢皇且稽c(diǎn)饅頭,而是農(nóng)民伯伯的汗水,扔掉的是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  愛惜糧食是一種節(jié)約,節(jié)約就是一種美!

  ……

勤儉節(jié)約的作文 篇8

  小朋友們你們對于前段時(shí)間提出的光盤行動(dòng)有什么看法呢?相信許多小朋友在日常生活中都是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子,所以光盤行動(dòng)對于你們來說并不是什么難事,不過有些挑食的小朋友可就很難執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)咯,在進(jìn)行光盤行動(dòng)中,很多班級都鬧出不同的笑話來了呢,今天就讓我們一起來看一看光盤行動(dòng)趣事吧。

  雖然前段日子,國家就提出了要光盤,但是生活中又有幾個(gè)人做到?尤其是我們五班的同學(xué)們嘴巴刁得很,怎能做得到呢?可是班主任張老師便發(fā)號施令:如果誰不能將飯菜全部吃完,課間就得待在座位上,不許起來活動(dòng)!這個(gè)約束可真是弄慘了我們。

  叮鈴鈴隨著第三節(jié)下課鈴的鈴聲響起,我們又迎為了午飯時(shí)間。同學(xué)們大都乖乖地坐在座位上等著飯菜,但仍有幾個(gè)調(diào)皮的.同學(xué)趴在窗沿上熱心地做著現(xiàn)場直播:菜來了! 確實(shí)頃刻間,幾個(gè)裝飯菜的大桶就被擺到了講臺(tái)邊上。吃貨們的眼睛都直勾勾地盯著飯桶,想快點(diǎn)吃到食物。第四組打飯!班長大人喊道。第四組是我們組。只見我們班的王三率先沖上來。雖然他早知道桶里無非是青菜、豆腐、肉絲這些菜,但他依然對它們飽含深情。否則,他怎么可能長得如此健壯?等全班最后一個(gè)人打完飯后,一行人已經(jīng)迫不及待地上去挑揀第二輪的飯菜了。這時(shí),副班長也有了用武之地。只見他左看看右瞧瞧,一副滿意的表情。但是當(dāng)他看到王三的盤子時(shí),突然臉色大變。王三正準(zhǔn)備向肉桶發(fā)起猛攻。副班長走上前,對王三喊道:你盤里的素菜還沒吃完,不能夠打葷菜!王三只好灰溜溜地離開菜桶。

  再說倒桶之時(shí)也是趣事多多。一次,我準(zhǔn)備投機(jī)取巧用面紙蓋住沒吃完的飯菜去倒時(shí),剛走到一半,就見與我有著同樣想法的費(fèi)費(fèi)被發(fā)現(xiàn)后正被罰到墻角根吃呢!我趕緊回到座位,費(fèi)力地將剩下的飯菜吃完,才心安理得地去倒剩飯菜。還有一次,李四同學(xué)沒吃完就去倒,督查員讓他繼續(xù)吃,他竟然狡辯說:蔬菜上有農(nóng)藥,不能吃!你說這樣的同學(xué)讓人無語不無語?

  光盤行動(dòng),使我們平衡了營養(yǎng),懂得了珍惜糧食,真是讓我們受益多多啊!

勤儉節(jié)約的作文 篇9

  我們的祖先,在過去艱苦的生活中,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱,勤儉節(jié)約成為我們中華兒女的美德傳統(tǒng)。

  對于我們的學(xué)生,我們應(yīng)該做的。不過話說回來,但不是每個(gè)學(xué)生都做到了。那么怎樣才能做到節(jié)儉,使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧,挽救這個(gè)學(xué)校?

  勤儉節(jié)約一詞,相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問:什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的.根源說起,比如說我們最常見:每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會(huì)從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí),我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU(xiǎn),雖然說地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn),這樣我們既省了點(diǎn)錢,又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺,也是我們國家面臨的一個(gè)重要問題。大家可以計(jì)算,如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米,那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個(gè)月就3萬斤?上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食,不要過余浪費(fèi)。

  在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們還需要節(jié)約很多東西。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就可以成為一個(gè)和諧節(jié)儉的人,那么我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)和諧節(jié)約的學(xué)校。

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