節(jié)約的作文

時(shí)間：2026-03-02 07:25:07 節(jié)約

[實(shí)用]節(jié)約的作文10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的節(jié)約的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[實(shí)用]節(jié)約的作文10篇

節(jié)約的作文篇1

　　3月26日，是全世界“地球1小時(shí)”活動(dòng)日。當(dāng)天晚上8點(diǎn)30分，城市里原來(lái)五光十色的許多地方立即陷入了黑暗中，許多金碧輝煌的建筑物霎時(shí)變得漆黑一片。

　　這一小時(shí)的熄燈，是人們對(duì)環(huán)�；顒�(dòng)的支持，但節(jié)約用電不僅僅是在這一小時(shí)，重在平時(shí)的'日常生活，每個(gè)人都要堅(jiān)持不懈地從身邊力所能及的小事做起，如：在家里，少玩一會(huì)兒電腦，少看一會(huì)兒電視，使用節(jié)能燈，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。在電影院里，少看幾部影片。在小區(qū)里，居民們少乘幾次電梯，晚上少開(kāi)幾盞路燈……

　　這一小時(shí)的黑暗警示我們：節(jié)約用電，節(jié)能減排，保護(hù)地球。為了我們的地球?qū)?lái)不陷入永久的黑暗，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓已被污染的地球媽媽健康起來(lái)，這樣，我們才能在地球媽媽溫暖美好的懷抱里幸福生活！

節(jié)約的作文篇2

　　又回到繁華的城市里，讓我不禁驚嘆到：“好一個(gè)燈火通明的世界！”每條街上都亮著路燈，每間商場(chǎng)都開(kāi)著空調(diào)，每家每戶都開(kāi)著電視機(jī)……

　　節(jié)約用電，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)，可是有誰(shuí)會(huì)去實(shí)踐這個(gè)詞？春天，空氣潮濕，要把衣服烘干，這需要電。夏天，天氣炎熱，要開(kāi)空調(diào)，這需要電。秋天……

　　電并不是取之不盡的。你們可曾知道，再我們用電之際，有多少山區(qū)無(wú)法用電。節(jié)約用電，已成了我們不可忽略的'事。只要我們節(jié)約用電，供應(yīng)給山區(qū)的電就會(huì)充足，只要我們節(jié)約用電，電資源就不會(huì)枯竭。

　　來(lái)吧，一起行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約用電吧，讓山區(qū)的人們有充足的電源！讓電資源永不枯竭！

節(jié)約的作文篇3

　　文明是一種美德，孝順是一種美德，環(huán)保也是一種美德。今天，我們就來(lái)談?wù)劰?jié)約用電。

　　電是我們生活中必不可少的東西，但我們還是要增強(qiáng)防范意識(shí)。記得一二年級(jí)時(shí)的某一天，端木老師告訴了我們一件事：在她的兒子小的時(shí)候，一次在鄉(xiāng)下，端木老師在做飯，她的兒子沒(méi)事做，就去用手指摳插頭，雖然那時(shí)他還小，不懂事，但這畢竟是太危險(xiǎn)了呀！幸好沒(méi)什么事，但萬(wàn)一有個(gè)什么三長(zhǎng)兩短，可不得急死啊。我們從小就應(yīng)該在心中牢牢樹(shù)立安全用電的觀念，也要學(xué)習(xí)一些有關(guān)于電的知識(shí)，好在能在發(fā)生意外時(shí)冷靜處理。

　　現(xiàn)在，我們家家戶戶每天都要耗費(fèi)不少電。電燈要電，電視機(jī)要電，電風(fēng)扇要電，電腦要電，電熱水器要電……所以我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)電，這樣一來(lái)，全世界一天又要用多少電呢？我覺(jué)得我們盡量少用電，比如說(shuō)選用節(jié)能燈，少看看電視，少吹吹空調(diào)，夏天盡量選用電風(fēng)扇，因?yàn)殡婏L(fēng)扇不僅比空調(diào)省電，而且還比空調(diào)健康呢。但我們?cè)诒匾獣r(shí)還是不必太節(jié)電的，比如說(shuō)我們晚上做作業(yè)，還是應(yīng)該以眼睛為重的.。

　　我們?cè)谟秒姷耐瑫r(shí)，可以想想如果將來(lái)我成為一名發(fā)電廠的員工，這樣生產(chǎn)電是那么的辛苦，如果你想到了，就說(shuō)明你還是有節(jié)約用電的意識(shí)和美德的。

　　了解了電，大家也應(yīng)該有所行動(dòng)，讓我們養(yǎng)成“科學(xué)用電、節(jié)約用電、安全用電”的好習(xí)慣。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做一名節(jié)約用電的小公民，為全市社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展做貢獻(xiàn)吧！

節(jié)約的作文篇4

　　“太湖美，美就美在太湖水�！蔽覀�?nèi)祟悘男【秃戎�，用著水。以至于把水占為已有，因�(yàn)樗畯那暗臄?shù)量很多，所以人類盡情地用水，毫無(wú)擔(dān)憂。

　　水，生命之源。人類沒(méi)有水，就無(wú)法生活�？扇祟惛静徽湎зF如油的水。每當(dāng)想起云貴川干旱的土地，我不免有些心酸。但想到一望無(wú)垠的大海，我稍有一絲欣慰，可它們不能飲用。洗澡要水，刷牙要水，洗菜要水，我們還要喝水�！白詈笠坏嗡�，將會(huì)是人類的眼淚�！边@句話，我一直十分相信。

　　20xx年，人們就開(kāi)始呼吁要節(jié)約用水，珍惜每一滴水�？傻搅�20xx年人們都還是無(wú)動(dòng)于衷，就連那些宣傳的人也沒(méi)有幾個(gè)真正進(jìn)行實(shí)施節(jié)水的。

　　沒(méi)有水的悲劇是無(wú)法想象的，人類無(wú)法生活，世界也會(huì)滅亡，動(dòng)植物也死光了。以后小孩子所知道的魚(yú)類就只有泥鰍了，再繼續(xù)這樣下去，后果不堪設(shè)想。世界性的'毀滅，都會(huì)怪罪于人類無(wú)盡的浪費(fèi)水。

　　節(jié)約用水，從我做起。

節(jié)約的作文篇5

　　提到節(jié)約每一滴水，有人會(huì)說(shuō)：“一滴水算什么呢？”但是，你可知道在汶川大地震時(shí)，水意味著什么嗎？這時(shí)的水既不意味著數(shù)不盡的金錢，也不意味至高無(wú)上的權(quán)力，而是意味著人們寶貴的生命！水資源對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。如果這個(gè)世界上沒(méi)有水就不會(huì)有生命，所以我們要節(jié)約用水，節(jié)約每一滴水。

　　現(xiàn)在，雖然我們中國(guó)是水資源強(qiáng)國(guó)，但是因?yàn)槲覈?guó)人口數(shù)量高達(dá)13億，每人每天要飲用1800毫升的水，還有非常多浪費(fèi)水資源的.現(xiàn)象，致使我們中國(guó)成為了一個(gè)水資源貧乏的國(guó)家。

　　偶然的一次，我看見(jiàn)了一條新聞：有一天晚上，一輛水車裝水時(shí)，工人不小心把消防栓弄壞了，又沒(méi)有管。第二天，住在附近的居民們想方設(shè)法想把消防栓修好，但卻修不好。聽(tīng)他們說(shuō)，這樣每天都要浪費(fèi)兩噸水……我一聽(tīng)兩噸水，心里一想我家一個(gè)月才用兩噸水，而這樣每天白白流走兩噸水，太浪費(fèi)了。

　　現(xiàn)在，全中國(guó)甚至全世界都面臨著缺水這個(gè)人為災(zāi)害，據(jù)科學(xué)家計(jì)算，到20xx年，全世界平均15秒就會(huì)因缺水而死掉一個(gè)人，在你刷牙的短短3分鐘內(nèi)就會(huì)死去12個(gè)人，一天就會(huì)死去96個(gè)人！那一年會(huì)死去多少人呢？十年呢？二十年呢？

　　如果全世界40億人每天節(jié)約一滴水，一天就會(huì)節(jié)約40億滴水，這個(gè)龐大的數(shù)目足足可以挽救幾十億的人們，讓他們獲得“重生”的喜悅。但如果全世界的人們每天浪費(fèi)一滴水，又會(huì)怎樣呢？這樣就等于把幾十億人一步一步推向死神的“懷抱”！

　　現(xiàn)在，你們知道一滴水的用處了吧！我敢保證現(xiàn)在不用我說(shuō)，你們也知道怎樣節(jié)約用水了。但如果還不懂，我就給你們講講吧，比如：洗完了手要隨手關(guān)上水龍頭，不讓水白白流失；刷牙的時(shí)候要把水龍頭關(guān)上，這樣一年可以節(jié)約滿滿128個(gè)浴缸的水；洗菜的水可以沖廁所……，這就叫做聚沙成塔、積水成河呀！

　　其實(shí)，我們要節(jié)約的不止是水，也要節(jié)約糧食、節(jié)約用電、節(jié)約能源，節(jié)約地球上所有的資源。

節(jié)約的作文篇6

　　星期六，天氣晴朗，天空中飄著淡淡的云，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，綠油油的小草隨著風(fēng)跳起歡快的舞蹈，美麗的花兒含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。一位帶著紅領(lǐng)巾的.小男孩，正在公園玩耍。

　　他，一邊散步，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。忽然，他發(fā)現(xiàn)了花壇邊有個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，水一直在流。他心想：“誰(shuí)這么粗心啊？如果水一直流，該浪費(fèi)多少水��？”于是，他趕緊跑上前去把水龍頭關(guān)緊。公園里的叔叔阿姨們看見(jiàn)了，都夸他是個(gè)講文明的孩子。小男孩害羞的說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。因?yàn)�，老師說(shuō)了，水是我們?nèi)祟惖馁Y源，它正在越來(lái)越少。

　　如果沒(méi)有了水，魚(yú)兒就沒(méi)有了生活的地方；如果沒(méi)有了水，花兒就會(huì)渴死；如果沒(méi)有了水，我們也無(wú)法生活。所以，我們要節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球�！�

節(jié)約的作文篇7

　　我，是云南人。云南遭遇了60年來(lái)嚴(yán)重的干旱！既然是云南人，當(dāng)然得節(jié)約用水！可是水沒(méi)有哪里來(lái)的“節(jié)約”也許，其它地方的人們，天天在用水。可是，在云南，水，有嗎？能喝到水嗎？

　　也許大家都看新聞了，農(nóng)民的土地干的都裂開(kāi)了，有些村子里只能用腳走幾公里路或者幾十里路，天天這樣的走，就是為了去找水喝！有些人家的.洗臉?biāo)歼咟S了，但是沒(méi)水，只能洗臟水，洗臉的水又給動(dòng)物喝，因?yàn)闆](méi)有水，她們有幾個(gè)月沒(méi)洗一次澡，誰(shuí)都想洗澡，可是條件不允許！誰(shuí)都想天天喝干凈的水，可是沒(méi)有，5個(gè)多月了，沒(méi)有下過(guò)雨，只能人工降雨，可是沒(méi)錢，咋降�。课壹夷壳斑€在有水，不需要去找水源！可是如果不節(jié)約用水，我家還會(huì)有水嗎？

　　水，是人類不可少的一部分，所以請(qǐng)大家換位思考一下，如果你們沒(méi)有水了，你們會(huì)怎么辦？你們會(huì)去找水嗎？還是等到全世界都干旱的那天大家才來(lái)節(jié)約用水，那，這樣、還來(lái)得及嗎？

節(jié)約的作文篇8

　　一滴水，也許在茫茫大海中并不起眼，但不要忘記，大海也是由無(wú)數(shù)滴普通的水組成的。也許，一滴水不能使沙漠變成綠洲，但至少能使草木蔥綠，能滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。

　　一度電，也許在千家萬(wàn)戶眼中不重要，但不要忘記，千家萬(wàn)戶的電，也是由一度度電積攢起來(lái)的'。也許，一度電不能造就燈的海洋，但至少能帶來(lái)一絲光明，能點(diǎn)亮一個(gè)人心中的希望。

　　一粒米，也許在茫茫的稻田之中并不重要，但不要忘記，茫茫稻田，也是由一粒粒米匯聚而成。也許，一粒米不能讓人吃個(gè)飽，但至少能長(zhǎng)成茁壯新苗，能帶給人類一線生機(jī)。

節(jié)約的作文篇9

　　紙是我們生活、學(xué)習(xí)中必須要用到的必需物品。比如我們的課本呀、作業(yè)本呀、畫(huà)畫(huà)紙呀……，很多很多。那么它是怎么做出來(lái)的呢？告訴你們：紙是由樹(shù)做成的。大家都知道，如果沒(méi)有了樹(shù)木，我們的世界將失去美麗，失去清新的.空氣。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　那么，作為一個(gè)小學(xué)生怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢？我們可以從身邊的小事做起。比如說(shuō)：不用一次性的紙杯、一次性的筷子；充分利用每一張紙，可以將廢紙的反面用來(lái)打草稿；用舊掛歷包書(shū)皮；多用手帕、毛巾，少用餐巾紙，等等。

　　如果我們每個(gè)人都節(jié)約紙張，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那么我們將能節(jié)約大量的紙張，許許多多的樹(shù)木將逃脫被砍伐的命運(yùn)，我們的世界將充滿綠色，更加的美麗。

　　讓我們一起來(lái)節(jié)約紙張吧，讓空氣變得更加的清新，讓世界更加的美好。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小小的環(huán)保志愿者，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生。

節(jié)約的作文篇10

　　水是我們生活的必需用品，沒(méi)有水我們會(huì)渴死，地球會(huì)沙漠化，會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去，姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙，這是多么可怕呀！

　　雖然人們懂得水的重要性，可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中，洗車也要用許多的自來(lái)水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。

　　有一次，我在路上看見(jiàn)了兩個(gè)小孩在玩水，一個(gè)孩子拿的是母親洗完菜的水，而另一個(gè)拿的是一瓶嶄新的礦泉水，因?yàn)閿Q不開(kāi)瓶蓋，因此在蓋子上打了一個(gè)洞，互相打水仗。我心里想道：母親洗完菜用的水不能干什么了，拿來(lái)玩沒(méi)什么�？梢黄繊湫碌牡V泉水是用來(lái)喝的呀。他們還是繼續(xù)玩著，眼看這一礦泉水就快用完了，我急忙跑上前，奪過(guò)水，大聲訓(xùn)斥起這個(gè)孩子：“你怎么能這樣浪費(fèi)水呢！有的孩子喝也喝不到，你……”還沒(méi)等我說(shuō)完，孩子就放聲大哭起來(lái)，大人連忙聞聲趕來(lái)，好沒(méi)好氣的拋下一句：“反正水又用不完！”看著灑在地上的水漸漸消失了，不留一點(diǎn)痕跡，水就這么浪費(fèi)掉了？而這的水，真的'用不完嗎？

　　其實(shí)節(jié)約用水并不難，只要保證1、科學(xué)用水。2、洗臉、洗手不開(kāi)大水龍頭，防治水花四濺。3、不在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水，爭(zhēng)做節(jié)約用水小公民。

　　水是我們的生命，為了我們的健康生活，也為了我們的地球母親，讓我們用雙手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆，共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧！

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