節(jié)約的作文4篇（精選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的節(jié)約的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約的作文 篇1
“勤儉節(jié)約”是我們耳熟能詳?shù)囊粋�(gè)詞。但是你做到“勤儉節(jié)約”了嗎?你懂得什么是“勤儉節(jié)約”嗎?
有一天，我十分興奮，因?yàn)槲襾沓宰灾屠?剛剛坐下，我就像出膛的子彈一樣，去橫掃整個(gè)“戰(zhàn)場”。雞腿來兩個(gè)，奶油湯來一碗，銀絲餅來五個(gè)……不一會兒，盤子里的食物，就堆得跟小山一樣高了。我端著盤子來到座位上，開始消滅這些食物。不一會兒“小山”被我吃到“半山腰”，我感覺自己快吃不下了，就跟媽媽說：“我吃飽啦，可以下去玩了嗎?”媽媽看著盤里的東西，皺著眉頭說道：“你還沒吃完呢?吃完了再下去玩兒吧!”“可是媽媽，我已經(jīng)吃飽了�！蔽艺f道�！皟鹤樱阒绬�?據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國20xx年到20xx年浪費(fèi)的食物就達(dá)800萬噸，相當(dāng)于2。6億人一年的口糧。這可是多少窮苦人民的救命稻草啊!”媽媽嚴(yán)厲地說道。我聽了以后羞愧地低下了頭。
從此以后，我的生活就發(fā)生了“翻天覆地”的變化，我不只注意到舌尖上的浪費(fèi)，也關(guān)注了生活的.方方面面。人不在房間的時(shí)候，我會自覺把燈關(guān)掉;以前紙寫了一面就丟掉了，現(xiàn)在我會把兩面寫完;我意識到洗菜水也可以循環(huán)利用;我不再用一次性塑料袋，而是用布袋代替……
同學(xué)們，讓我們貢獻(xiàn)出一分自己的力量，告別浪費(fèi)，把節(jié)約的理念變成自覺的行為。
節(jié)約的作文 篇2
水乃生命之源。
沒有水，就沒有鮮活的生命，我們的世界將變成一片死海，沒有一絲生機(jī)。真是太可怕了！可是生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象舉不勝舉，例如我們常常能看到滴著水的水龍頭，看到大人們給愛車洗澡……有人會說：“付錢洗車怎么能說是浪費(fèi)水呢？”是啊，我們很多人都認(rèn)為只要付過錢的，我想怎么樣就可以怎么樣的。但是，你有沒有想過，全球的水資源是有限的，再加上人們對水資源的破壞，人類還能擁有多少可以利用的水資源呢！我從《中國少年報(bào)》上看到，科學(xué)家預(yù)言地球上的資源將在兩百年后用盡。這里當(dāng)然包括了水資源的危機(jī)。朋友們，我們真的要保護(hù)水資源，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水。
節(jié)約水資源從我做起，我的爸爸媽媽可以說是節(jié)約水資源的榜樣。我家有每天洗澡的習(xí)慣，洗澡放水時(shí)，媽媽總是把放出熱水前的'冷水用電水壺接起來，用來燒開水。洗澡時(shí)，人站在腳盆里，水淋滿半腳盆時(shí)，就把水倒進(jìn)塑料桶里。等到一家人洗好澡時(shí)，塑料桶滿了，腳盆滿了，沖廁所的水也有了。平時(shí)燒飯時(shí)的淘米水，媽媽總是用來澆花。真的，我家的花草長得特別嫩綠。
我家的鄰居是位老奶奶，她也是一位節(jié)約水資源的模范。她家房子的前后各有一個(gè)很大的露天平臺。后平臺上，老奶奶種了一些蔬菜，還放著兩口大水缸；前平臺上，老奶奶擺滿了半個(gè)平臺的花盆，沿墻角放著幾個(gè)大大小小的壇。一開始，我想老奶奶每天要用多少水澆這么多花花草草啊！等到下雨天，我看到老奶奶在平臺上忙著，原來她在用那些壇壇缸缸接雨水呢。啊，我佩服極了，老奶奶真是位節(jié)約水資源的高手。
朋友們，節(jié)約水資源從你我做起，從小事做起，其實(shí)太簡單了。就像學(xué)校廁所里寫的：“節(jié)約我，就從一點(diǎn)一滴開始吧！”讓我們攜手保護(hù)這個(gè)世界吧。
節(jié)約的作文 篇3
今天我講話的題目是：節(jié)約水資源，從我做起。也許同學(xué)們會認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3。6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2。6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需�？梢姡稽c(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約水資源，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約水資源做出驚天動地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約水資源的意義；看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關(guān)上；做好水資源的'再次利用，收集自己的洗臉?biāo)�、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計(jì)，如果我們國家13億人每人節(jié)約一滴水，就會節(jié)約45噸水！多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎？
同學(xué)們，讓我們攜起手共進(jìn)，從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一份資源，節(jié)約水資源，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧！
節(jié)約的作文 篇4
今天早上我一起來就和爸爸去張店買東西去了，我在去買東西的.路上我就對爸爸說：“老爸，我想買個(gè)大‘大富翁’棋�！卑职终f：“行�！比缓笪揖秃臀野职謥淼搅顺写箝T口，我一看每個(gè)超市的大門口前都是人山人海的市民。于是我就問爸爸：“老爸，他們都在干什么?”
爸爸說：“不知道，要不我們?nèi)枂柲沁叺谋０舶��！蔽艺f：“行�！庇谑俏揖秃桶职謫柫藛柋０病Ｔ瓉肀０膊蛔屖忻襁M(jìn)是因?yàn)橥ｋ娏�，于是我爸爸剛要走，我就對我爸爸說：“爸爸我的大富翁怎么辦?”爸爸說：“那個(gè)就下次再買吧。”于是我就嘆了一口氣就和爸爸回家了。回家后我想：唉，可惡，要不是停電，我現(xiàn)在正可能玩著“大富翁”棋呢!因此我明白了一個(gè)道理——人離不開電，我們必須節(jié)約用電。
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