（優(yōu)選）節(jié)約作文300字5篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的節(jié)約作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)約作文300字 篇1
水是生命的源泉。生活中，無處不見水的蹤影。洗臉要用水，洗澡也要用水。
可見，水對我們是很重要的，可地球上的淡水資源并不多，因此我們應該節(jié)約每一滴水�？赏性S多人在不停地浪費水：
買來的礦泉水，才喝一口，就把它扔了。其實，這里面剩下來的水可以用來澆花呀!
還有人在洗手時，會將水龍頭的水開到最大，有很多水都白白浪費了。
可他們也許并不知道，在許多干旱地區(qū)的人民，他們想喝一口水都難，更別說洗澡洗臉了，如果你給他們一盆清水的.話，他們將感激不盡。而現在，我們有水，生活過得很好，那么我們更應該節(jié)約水了。
其實，我們還可以利用好用過的水，洗澡水可以用來沖馬桶，淘米水可以用來洗蔬菜水果……
同學們，節(jié)約水吧!不要讓眼淚成為我們的最后一滴水。
節(jié)約作文300字 篇2
今天，我和媽媽在網上看到這樣一條新聞：“由于貴州市區(qū)過于干旱，不少居民沒有水喝，大面積農作物沒有收成�！�
看到這里，我心里想：“平時，我們浪費的水太多了�！北热缭诩依锏臅r候，很多小朋友在洗澡時總喜歡整盆整盆地往身上潑水，一潑就是十來盆。在學校時，不少小朋友在玩那種噴噴的玩具。一天下來，就要灌不少水。而且，會把地面弄得一塌糊涂。在公共場所內，有些人沒把水龍頭擰緊就走了，后面來的`人也沒關，任它自己流著。這樣是多么浪費水啊！為了讓水不再浪費，我制定了一個計劃：洗臉、洗腳的水可以用來沖馬桶。洗澡時不能直接用臉盆往身上潑水。在學校里，我堅決不買那種噴水的玩具，并要告訴那些玩這種玩具的小朋友：這樣做是浪費水的。在公共場所時，洗完手后，一定要把水龍頭擰緊。這時，媽媽過來看了我的計劃后，說：你寫的計劃不錯，可是還有一種節(jié)水的方法�！笆鞘裁捶椒ǎ俊蔽移炔患按叵雼寢屩v出來。媽媽說：“水龍頭如果舊了，那就會滴水，只要拿只桶接在下面，一夜過后，接起來的水，比一桶還要多！”這時，我恍然大悟，原來媽媽還有那么好的方法��！
節(jié)約作文300字 篇3
我個子不高，頭發(fā)短短的，一雙炯炯有神的大眼睛，鑲嵌在圓圓的臉蛋上。我還有一張?zhí)鹛鸬男∽彀�，見到誰都會微笑著問好。
媽媽說我是個勤勞的小蜜蜂，到處去采蜜。不信你往下聽。今天我擦完講臺后，來到洗手間里洗手，剛把手洗完，正準備抬腿走人，忽然聽到滴答滴答的'聲音，我順著聲音的方向看過去，發(fā)現洗拖把的地方在流水，清澈的水珠一滴滴地流了出來，我看了好心疼呀！我不禁想起那句警示名言：“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們流下來的眼淚！”于是我立即跑上前去關緊了水龍頭，把水龍頭擰得很緊很緊，不漏掉一滴水！
回憶學校用水情況，類似現象很多。有些小朋友放了很多水，拿起肥皂在手上搓了好多泡沫，然后就開始玩。他們玩得那么開心，而我卻感到心酸。如果像這樣浪費水多可惜呀！為提醒同學們節(jié)約用水，我開始給同學們講節(jié)約用水的小故事。我還要在下課后多跑跑洗手間，監(jiān)督和勸告同學們節(jié)約用水。
節(jié)約作文300字 篇4
水是一切生命之源，有了它才有了生命的氣息，有了它才有汪洋的大海，有了它才有了秀美的山色，有了它才有了一切。
有一天我跟媽媽去逛百貨大樓，在百貨大樓三樓的洗手間，我洗完手去關水龍卻發(fā)現那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的.自來水像瀑布一樣往外流，我費勁心思想把它關了，但是總不能如愿以嘗，將水龍頭給關掉。我馬上將一位叔叔叫過來，讓他幫我關一下水龍頭。他卻若無其事地說：“小朋友，不用管了，那是自來水，用也用不完，放在這，沒關系的，它天天開著�！甭犃诉@句話，我的心顫抖起來：“天那！這水雖多，但是，也有用盡的時候。海再寬，那它也有盡頭�！睂@位叔叔說的話，我馬上辯解到：“水也是有限的，我們應該節(jié)約用水�！彼麉s一邊搖著頭，一邊說：“沒關系，沒關系……”我實在看不慣他的這種習慣；也只有默默地低著頭，自己來關這水龍頭。這水龍頭雖沒有完全關掉，但總比以前開的水小的多。
看到了這件事以后，我想告訴大家：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命。”
所以我們要節(jié)約用水珍惜水源，節(jié)約用水從我做起。
教師評語：小作者通過自己的一次親身經歷和實際行動告訴讀者“節(jié)約用水從我做起�！�
節(jié)約作文300字 篇5
昨天，我們一家人跟跟平常一樣早早的吃了晚飯，各自回到自己的崗位上“戰(zhàn)斗”：我做作業(yè)，老媽織毛衣，老爸看報，家里靜悄悄的。
突然，我耳朵里傳來了輕輕的說話聲，我看爸媽還在“戰(zhàn)斗”，這是哪里來的聲音呢？難道是……？
我順著聲音找去，突然，我找到了聲音的來源—衛(wèi)生間�！拔乙欢ㄒプ∵@說話的人”我心想。我輕輕地走近衛(wèi)生間，貼著墻壁聽：
“你整天讓我流淚，我的眼睛都痛了，嗚嗚�！彼堫^的聲音。
“牛牛這小孩什么都好，就是做事太馬虎，你看，剛才洗了手，又沒把我關緊�！毙∷榈穆曇簟�
“剛才他還在說要參加全校的'‘節(jié)約小天使’演講比賽呢”。
“希望他從現在開始不要讓我再流淚了�！�
原來是水龍頭和小水珠在議論我，我的臉紅了，火辣辣的。我三步并作兩步地沖進衛(wèi)生間，擰緊了水籠頭。
這時，水籠頭笑了，我也笑了。
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