實用的經(jīng)歷的作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的經(jīng)歷的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)歷的作文600字 篇1
每個人都有自己的小秘密。從小到大，你都會有一些難忘的經(jīng)歷，而這些經(jīng)歷則會成為你的成長。他代表著你在一步步上升。在成長的過程中，相信你一定有一件是你難忘的經(jīng)歷吧。我現(xiàn)在上九年級了，還有不到一年的時間就要面臨了人生大考，中考。在這個關(guān)鍵時刻，千萬不要掉鏈子。在這三年里，我成長了許多，從無知的少兒變成了少年。是啊，人生就猶如一杯苦澀的咖啡，在表面它是苦的，只要你細細品嘗，它還是有一絲絲的'甜味，這甜味正是你這三年來奮斗的艱苦。甜味越濃，就說明你的努力就越多。
剛上七年級的時，對這些陌生的同學(xué)與環(huán)境充滿了好奇。而我只是躲在樹下，看我的言情小說。有一群同學(xué)看見獨處一處的我，這么認真的我在看書，她們跑過來對我說：“你叫什么名字？我們交個朋友吧？”她們是第一個與我交朋友的人，他們帶著滿臉溫暖的微笑，把我給融化了。
就這樣，我與她們成為了形影不離的朋友。在課下，我們一起討論問題，只要有一個人有困難了，我們會一起幫助她度過難關(guān)。也是這樣我們互幫互助，取長補短在一起了三年。眼看就要畢業(yè)了，我們是有多么的不舍。三年的時光，豈能說散就散。這是一個黃金時期，今后我們就不會無憂無慮的了。
初中的三年生活將成為我一生中最難忘的經(jīng)歷，這三年也是我成長最快的時光，這將會是我們生命的中的轉(zhuǎn)折點。
同學(xué)們，時間是不會等人的，當(dāng)然它也不會同情。機會只有一次，相信你一定會把握機會，。轉(zhuǎn)眼間，我們從新初一變成了“老大”初三，將來是要給他們當(dāng)個好榜樣，這三年的經(jīng)歷將會成為我終身難忘的經(jīng)歷。加油！
經(jīng)歷的作文600字 篇2
我有一把十分漂亮的小提琴，我擁有它已經(jīng)有兩年了，我現(xiàn)在會拉《g大調(diào)協(xié)奏曲》了。
剛開始我是學(xué)古箏的。一天晚上，回家路過小提琴培訓(xùn)所，突然聽見一陣優(yōu)雅的聲音，我抬頭一看，一個奇怪的木頭做的類似葫蘆的怪家伙出現(xiàn)在我面前。我想：嘿！這個家伙拉起來似乎挺容易的，一定比古箏好玩兒。而一旁的媽媽看到我這幅摸樣，狡黠地笑了笑，問道：“你是不是想學(xué)��？”我點點頭。
過了幾天，我到這個小提琴培訓(xùn)所報了名。在這里，我第一次感受到了這個家伙----表面滑滑的，還有許多有趣的紋理；它還有個好兄弟----弓，弓的模樣有點兒像一把箭，只不過上面綁的不是弓弦，而是一束馬尾毛。我充滿期待。
后來，老媽領(lǐng)著我去買了一把小提琴。當(dāng)捧著這把屬于自己的小提琴，我并不興奮，因為這將意味著我要放棄古箏。在接下來的段時間里，我每天都要夾著琴，像鋸木頭一樣，鋸上半小時；我的左手指尖摩擦久了破了皮，右手手臂持弓累了十分酸痛，夾琴的.脖子歪久了，也疼痛無比。
提琴老師也非常嚴厲，把我的毛病一個一個地“揪”了出來；比如左手的姿勢不能扁在琴上啦；拉出來的音偏高或偏低啦；不是用第一把位而是第二把位或第三把位啦……就這樣一個音一個音的掐，一個音一個音的改，一首只用三四分鐘的曲子在老師那里足足花了二十幾分鐘來調(diào)整。
付出總是會有收獲的，當(dāng)在匯報演出上流暢地拉出《小步舞曲》、《卡農(nóng)》，贏得一陣陣掌聲時，我開心極了。
捧著小提琴，有時候我會想起這些難忘的經(jīng)歷。
經(jīng)歷的作文600字 篇3
最近，我在同學(xué)家看中了一本少兒注音版的《水滸傳》，每次下課我都會向同學(xué)借來看看，每每被書中的故事情節(jié)所吸引，后來就越看越喜歡，可是我又不好意思經(jīng)常向同學(xué)借，所以我就決定向媽媽提出買一本《水滸傳》。
沒想到媽媽一口答應(yīng)了，并且說：“擇日不如撞日，今天剛好我休假，我們現(xiàn)在就去新華書店�！甭牭竭@個消息，我一蹦三尺高。在路上我非常激動，恨不得長一對飛毛腿，一步直接飛到書店。新華書店的書可真多呀！看得我眼花繚亂。書店里熱鬧極了，里面人山人海，有的坐在地上看書，有的站在書架前挑書，還有的在排隊付款。
我在書店里東跑西顛，找來找去，上氣不接下氣地對媽媽說：“媽媽，累死我了，這書也太難找了！”“那得看你仔不仔細，用沒用心�！眿寢屝χ鴮ξ艺f，“你仔細看看書的分類，再看看每個書架上的介紹�！蔽尹c點頭。
我看見每個書架上都有書目類別，有文學(xué)類、科普類、書法類、工具類、醫(yī)學(xué)類、教輔類等等。到底《水滸傳》是什么類的呢？想了想，噢，原來《水滸傳》是名著類的'。我先找到了名著類的書架，一眼就看到了——《水滸傳》。我連忙打開書本，看了看。咦？我怎么看不懂呢？我又翻回封面，才發(fā)現(xiàn)這是一本成人版的《水滸傳》。我放下這本，看到旁邊是一本兒童注音版的《水滸傳》。這時媽媽來了，看見我手里捧著《水滸傳》，撫摸著我的頭說，“乖兒子終于找到了呀！”
通過這件事我知道了，不能不觀察就盲目地實行，做什么事情都要先考慮清楚再干，這樣才能干得又快又好。
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