小學(xué)經(jīng)歷作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)經(jīng)歷作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)經(jīng)歷作文1
每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,回想起來,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是非常好笑的,小時(shí)候我總是鬧出很多的笑話,讓人笑到肚子痛。
記得那一年我才五歲,晚上一家人在看電視,我眼球一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,給爸爸梳頭。我拿來梳子、皮筋還有卡子,不一會(huì)兒,我就梳起了三個(gè)“小豆芽”,還在上面卡了三個(gè)心形的`小卡子。這時(shí)爸爸才發(fā)現(xiàn)頭上有什么不對(duì)勁,他說:“老婆,看我頭上有什么東西,好癢啊!”全家人的目光一起投向爸爸,緊接著便是哄堂大笑。爸爸也慌忙照鏡子,自己也忍俊不禁,捧腹大笑。晚上,爸爸躺在床上,刮著我的小鼻子說:“你的‘惡作劇’搞的太大了,是不是想吃豆芽了?明天爸爸給你做!”我一句都沒聽進(jìn)去,因?yàn)槲乙呀?jīng)睡著了。
這樣的“惡作劇”,我做了不只一次。但是,漸漸地,我長(zhǎng)大了,懂事了,尤其是我上學(xué)以后,就不再那么淘氣了。在班級(jí)里,我能主動(dòng)幫助同學(xué),做老師的小助手,性格也變得沉穩(wěn)了,特別是當(dāng)了校園小記者以后,我就更加喜歡參與集體活動(dòng),勇于表現(xiàn)自己了,而且還在報(bào)紙上發(fā)表了文章,這使我受到了很大的鼓舞。小記者組織的幾次活動(dòng),鍛煉了我的能力,也使我更加獨(dú)立了。
現(xiàn)在的我,愛看書,也愛寫日記,成了老師心目中的好學(xué)生,自己也變行越來越優(yōu)秀了。
小學(xué)經(jīng)歷作文2
上學(xué)以來,我有很多難忘的經(jīng)歷。要說最令我難忘的事,還是這學(xué)期我當(dāng)值日班長(zhǎng)的'經(jīng)歷了。
11月26日下午,當(dāng)我從車相前手里接過值日班長(zhǎng)的牌子和記錄本的時(shí)候,我特別激動(dòng),一種責(zé)任感也油然而生。我暗暗下決心一定要當(dāng)好明天的班長(zhǎng)。
第二天早上,我起得特別早,不到七點(diǎn)就向?qū)W校走去。路上我一邊走一邊想“這是我第一次當(dāng)班長(zhǎng),同學(xué)們會(huì)不會(huì)聽我的話呢?不管怎樣,我都要做好今天的班長(zhǎng)工作!碑(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)才來了一兩個(gè)同學(xué)。過了一會(huì)兒,等同學(xué)們來得差不多了,我就急忙去提醒課代表趕緊帶領(lǐng)大家上晨誦課,同時(shí)我還隨時(shí)觀察每位同學(xué)的表現(xiàn),不認(rèn)真讀的我要及時(shí)去提醒他好好讀,并且隨時(shí)做好記錄。
中午蔡老師病了,走之前特別安排我、林可一、劉雯昕一起管好紀(jì)律,剛開始班里挺亂,大家都在說話,我大聲提醒大家:“趕緊坐好,安靜地練字。如果誰表現(xiàn)好,我會(huì)在記錄書本上表揚(yáng)他。蔡老師也會(huì)給他在紅榜上加分的!蔽疫@一說,教室里立刻安靜下了。看到大家認(rèn)真地練字,我也松了一口氣。
當(dāng)班長(zhǎng)真不容易!
小學(xué)經(jīng)歷作文3
每個(gè)人的成長(zhǎng)生涯里都有許許多多的事,有好玩的,有開心的,令人回味無窮,而我的童年吧,也有許多難忘的事,那么,我就來講一下我的“心跳經(jīng)歷”吧!
有一次,夜幕降臨,我在外面和一起玩耍的伙伴告別后走往回家的路上。月亮失去了光華,黑色夜幕下的世界十分靜寂。走了一會(huì)兒,突然前方越來越暗,我還在往前走。我走上了一條沒有路燈的小路,這里一個(gè)人都沒有,我回頭一看,自己仿佛已經(jīng)被黑暗包圍了。黑漆漆的夜色中,仿佛隨時(shí)會(huì)出來一個(gè)怪物。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小步往前走,恐怖的氣息圍繞在我周圍,我的腿像篩米一樣不停地抖動(dòng)。突然,前方出現(xiàn)了一座小房子,我心中像找到了希望,大步走到小房子前,才發(fā)現(xiàn)小房子廢舊了,我的.心像涼了半截。
突然,草叢中發(fā)出了聲音,好似什么動(dòng)物在叫。我害怕極了,趕緊向前奔去,有一顆小石子絆倒了我,我顧不著疼痛,爬起來繼續(xù)向前奔去,忽然,我撞到了一個(gè)大肚子,我更害怕了,心想:這難道是強(qiáng)盜嗎?我的心狂跳起來,仿佛要跳出嗓子眼了,手心出了汗。這時(shí),月光從烏云露出了自己的臉,我借著月光看這個(gè)人,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這時(shí)我外公,外公把我?guī)Щ亓思摇?/p>
還好這次只是虛驚一場(chǎng),要不然我的心都要蹦出來了!
小學(xué)經(jīng)歷作文4
從兒時(shí)的哭鬧,到現(xiàn)在乖巧懂事,成長(zhǎng)的道路上,我們經(jīng)歷了一些磨難,但就是因?yàn)檫@些磨難我們才會(huì)成長(zhǎng)。
從小我還算懂事,記得五歲那年,媽媽還是做縫雨傘的。有一次,她出去了,我一個(gè)人就幫她套了好幾把長(zhǎng)柄雨傘,要知道,那對(duì)于一個(gè)只有五歲的孩子,真得十分難套。但我還是堅(jiān)持下來了。還記得媽媽回來后,她那滿臉欣喜的表情,就能讓我高興好一陣子。那時(shí),我就認(rèn)為成長(zhǎng)是十分甜美的。
漸漸地我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在已上了小學(xué)五年級(jí),回想這五年來的種種經(jīng)歷。當(dāng)我因?yàn)榫毷裁幢绢I(lǐng)時(shí)而吃過的那么多的苦,我便認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味也是辛酸的,但是當(dāng)我捧回那屬于我自己的榮譽(yù)時(shí),我哭了,這哭,不代表什么,只代表我辛酸的背后的`欣慰,那一種哭是快樂的發(fā)泄,是成長(zhǎng)中的苦中一點(diǎn)甜。
成長(zhǎng),并不代表什么,只代表我們自己長(zhǎng)大了,成熟了,也懂事了,成長(zhǎng)過后的我們,應(yīng)該多的是一份責(zé)任心,要懂得擔(dān)負(fù)起長(zhǎng)輩和老師的重?fù)?dān),為自己和別人負(fù)責(zé),不讓他人操心。有些人可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)過程實(shí)在是太苦了,但我要說的是:沒有苦哪來的甜呢?經(jīng)過過苦的人才真正到最后能獲得甜呢!
成長(zhǎng)中的挫折并不代表什么,經(jīng)歷的越多,就越代表我們成長(zhǎng)。
小學(xué)經(jīng)歷作文5
生活不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到許許多多的危險(xiǎn),我就有一次這樣的經(jīng)歷。
在我五歲那年,父母帶我到超市購物,一不留神,我便和父母走丟了。頓時(shí),不安、緊張、恐懼紛紛涌上我的心頭,小孩被綁架、拐賣、殺害等事件在我的腦海里一一閃現(xiàn)。我望著周圍人來人往的陌生人群,忍不住蹲下失聲痛哭起來。
但我哭了一會(huì)兒,便有立刻鎮(zhèn)定起來。我在腦海里敘述地回想在電視上,書上看到的丟失時(shí)尋求幫助的方法。我想:去求助周圍的叔叔阿姨們?不行,這不正給了那些壞人乘虛而入的.機(jī)會(huì)了嗎。在原地等父母來找,不行,要是有人直接把我抱走了怎么辦?可要是一走,父母又剛好回來找自己,他們不就找不著自己了嗎。這可怎么辦好呀?我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我靈光一閃,想起電視上說過,在超市丟失,可以尋求售貨員的救助。
我來到一個(gè)售貨員阿姨邊上,向阿姨說出了我的處境,阿姨用溫柔的手撫摸我的頭,要把我?guī)У綇V播站。我往后退了幾步,警惕地看著阿姨,想:要是阿姨心眼不好怎么辦。阿姨仿佛看出了我的心思,打電話給廣播站。不一會(huì)兒,爸爸媽媽便趕了過來。
經(jīng)過這一次的危險(xiǎn),我明白了走丟時(shí)一定要保持冷靜。才能保護(hù)自己。
小學(xué)經(jīng)歷作文6
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話是高爾基曾經(jīng)說過的話。我與一本書有著一次有趣的經(jīng)歷。
一天晚上,老師讓我們買幾本必讀書目,于是爸爸媽媽帶我去新華書店買書去了。在挑選必讀書目的'時(shí)候我又挑了一本我喜歡看的書,那就是【幸福的鴨子】;氐郊乙院螅业囊槐灸闷鸬牟皇悄菐妆颈刈x書目,而是【幸福的鴨子】。我捧起那本書津津有味地讀了起來。讀著讀著睡覺的時(shí)間就像魔鬼一樣向我撲來。爸爸媽媽非得逼著我回到房間睡覺。我只好捧著我心愛的書回了房間。關(guān)上燈,等爸爸媽媽睡著了的時(shí)候,我從被窩里爬了出來,穿上外套,打開燈。我又小心翼翼地走到門前,生怕會(huì)撞到什么東西,把門打開,聽聽爸爸媽媽是否入睡。確定他們睡著了,我就回到自己的房間,鎖上了門,確定“安全”后,我打開那本我最喜歡的書,連翻書的時(shí)候也小心翼翼的。看著看著我人有點(diǎn)犯困了。但我還是不肯罷休,今天,非得把這本書看完!斑遣痢币宦暎衣犚娏税职謰寢尫块T的聲音。我知道情況不妙,于是我把書放在了枕頭下,剛想把門解鎖了,可是,爸爸媽媽已經(jīng)把門打開了,被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)以后,我再也不敢偷看書了,我躲進(jìn)被窩,一會(huì)兒就睡著了。
這本書我雖然沒看完,但我收獲了許多知識(shí),讓知識(shí)填滿我的腦子吧!
小學(xué)經(jīng)歷作文7
今天媽媽把我叫到她面前說:“我們家的醋沒了,可心你能去超市買一下嗎?”我說:“好啊。我早就想幫媽媽買東西了!苯又鴭寢屇昧5元錢給我,并叮囑我要拿好了。我接過錢,蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
來到超市,我一下子就被一大堆零食吸引住了,有棒棒糖、葡萄干、薯片等,我正準(zhǔn)備拿起一兩樣放在框里的時(shí)候,想起我不是來買零食的。就只好依依不舍地走開了。
我在超市里找來找去,可就是找不到要買的醋,我心里急得發(fā)慌,腳開始亂走,這時(shí)我想,可以求助服務(wù)員阿姨。后來服務(wù)員阿姨告訴我放醋的'地方,我拿一瓶醋,向收銀臺(tái)走去。
回到家把醋交到媽媽手里,媽媽高興地夸我說:“可心長(zhǎng)大了,能幫媽媽做事了!甭牭綃寢尩谋頁P(yáng),我心里美滋滋的。
拿了醋我就走了,走著走著,“小朋友,你還沒給錢呢!蔽覈樍艘惶。哦,對(duì)了,差點(diǎn)忘了!鞍⒁,多少錢?”“呵呵,兩元五角!薄澳懿荒鼙阋艘恍卑⒁陶f:“不行哦,平時(shí)要賣兩元八角的,小朋友還挺會(huì)還價(jià)的嗎!蔽姨统鲥X交給了阿姨,找過錢我便數(shù)了一下,咦,怎么多一個(gè)一角的硬幣,“阿姨,你多找了我一角錢,還給你!卑⒁陶f:“你真是一個(gè)懂事的小朋友。”我聽了可高興了。
小學(xué)經(jīng)歷作文8
“啊!,要遲到了!”,我提高分貝的尖叫聲打破了房間清晨的寂靜,鬧鐘上“7:30”這幾個(gè)數(shù)字閃啊閃,我一個(gè)鯉魚打挺地從床上跳起來,手忙腳亂地穿上衣服和褲子。
頂著一個(gè)雞窩頭開始刷牙、洗臉。“你看你,又這樣匆匆忙忙的,連衣服都穿反了”。媽媽又開始嘮叨個(gè)不停。我一看,真是欲哭無淚,只好把衣服脫下再穿,媽媽把一塊面包塞進(jìn)我的嘴里后,我背起書包奪門而出。糟了,沒帶坐車的錢,我急得像熱鍋上的螞蟻,沖著門又拍又叫:“媽,坐車的錢還沒有給我!”媽媽沒有聽見我的叫聲,唉,如今只能“三十六計(jì)------跑為上計(jì)”啰!我撒開腿,一陣風(fēng)似地沖下九樓,樓梯中光線很暗,“哎喲!”,連鞋帶也和我作對(duì),把我絆了一跤,我狼狽地坐在地上,書包里的'東西爭(zhēng)先恐后地撒在地上,像開了閘的洪水。我好不容易整理好書包,系好鞋帶,以百米賽跑沖刺的速度沖向?qū)W校,引得路人紛紛看著我,我顧不上那么多,靈活穿梭在人群中,一邊使勁地咽著面包,一邊加快自己的速度。
趕到校門口時(shí),“叮鈴鈴------”,預(yù)備鈴剛好響了,我仿佛看到了一線希望,三步并著兩步地上了三樓,剛把書包甩在課桌上,上課鈴就打響了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,心頭懸著的心終于落地了!唉,好險(xiǎn)!
小學(xué)經(jīng)歷作文9
往事聚成了條條星河,在我的腦子里流淌著,然而有一次有趣的購物經(jīng)歷,讓我終生難忘。
那是我四歲的.時(shí)候,有一天,媽媽突然對(duì)我說:“東東,快幫我到萬家旺超市買一包面條!蔽铱嗫喟髬寢專骸澳闳ベI嘛!我還要玩呢!”媽媽說:
“我還有事,你去買吧!”我只好硬著頭皮上陣了。
到了超市,我看到琳瑯滿目的商品,讓人眼花繚亂。我找啊找,就是找不到面條。我生氣極了,媽媽,你真壞!為什么讓我買面條,我還小,還不會(huì)買東西
。找來找去,在一個(gè)角落里終于找到了,我隨便拿了一包,付完錢,我走在街上上,心里美滋滋的,我好聰明呀,還有誰能比得上我?我得意極了;氐郊,我把面條遞給媽媽,然后玩起了電腦,才玩一會(huì)兒,廚房里就傳來了笑聲,笑得多么難聽,我進(jìn)了廚房,看到媽媽舉著面條在笑。我奇怪極了,就問媽媽:“你-笑-啥 ?”媽媽又好氣又好笑地說:“你買的面條過期了!哈哈哈......”
我傻乎乎地笑了,其實(shí)我又在想:什么是過期?
小學(xué)經(jīng)歷作文10
在人的一生當(dāng)中,有很多次經(jīng)歷,有快樂的痛苦的成功的失敗的而我的一次經(jīng)歷,是讓我難忘的'。
今天早上,我在吃飯,一會(huì)兒挑這個(gè),一會(huì)兒挑那個(gè),把菜翻得都七八爛了,才得意的把好吃的菜都挑走了,把一些我不愛吃的菜都留給媽媽了。然后果然,媽媽看了看菜,嘮叨病又上來了,她語重心長(zhǎng)的說;李睿啊,浪費(fèi)食物是可恥的,要珍惜食物。這個(gè)丸子你都咬一口了,怎莫就讓我吃了呢。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種菜一一。我聽了,只覺得一隊(duì)烏鴉從頭頂飛過。然后就噌的一下站起來說就讓你嘗嘗本大廚的菜吧,那味道,可香了。媽媽一臉的不相信,問道你會(huì)做菜嗎?我立馬就跳到鍋前面準(zhǔn)備做韭菜雞蛋,我打了兩個(gè)雞蛋,放在碗里攪著,然后放了一把洗都沒洗的韭菜進(jìn)去,然后就看電視去了。砰地一聲,媽媽立馬跑進(jìn)廚房,發(fā)出一聲尖叫,然后對(duì)我說小祖宗啊你干了什么,我新買的不銹鋼鍋啊。
我看了看鍋的慘狀說道這個(gè)鍋?zhàn)苑倭祟~你信嗎?雖然媽媽在廚房的門上寫了閑人免進(jìn)廚房重地八個(gè)大字,但我還是溜了進(jìn)去,我看了看鍋,然后拿出兩個(gè)雞蛋打碎,攪著,然后把韭菜洗了韭菜上面掛著的露珠一下一下的從韭菜身上下滑好看極了,我拿著水果刀一下一下的切著,韭菜被我切得很碎。我把韭菜放進(jìn)雞蛋里,倒入鍋里,有以下沒一下的翻著,又放了點(diǎn)油,很快,雞蛋變成金黃色還留露出誘人的香味,我吞了一下口水,將雞蛋倒出來,吃了一口很好吃。我吃著自己做的韭菜雞蛋心里暖暖的。
小學(xué)經(jīng)歷作文11
第一次:
我正在電腦前聚精會(huì)神地寫作文,坐的是我家的“超大號(hào)電腦凳”。由于凳子的型號(hào)偏大,本人只占了其中的四分之一……我才不管這么多呢,坐上去就是!沒想到,就是因?yàn)槲业摹安还苓@么多”,使得……哎呀……當(dāng)時(shí),妹妹不知怎么的`,也溜到了凳子上……我當(dāng)時(shí)也不知道,我就往后面一靠……“哎喲!姐姐!”“厄?妹妹你怎么上來了?”“我不可以上來呀!”“你當(dāng)然可以上來!”“姐……你看!我都被給弄成瘦子了!”“不正好幫你減肥嗎?”“555~姐姐欺負(fù)我~”……看見沒,我妹妹就這樣被我給壓縮了一次!
第二次:
作文終于寫完了,殊不知偶妹還在身后,由于長(zhǎng)時(shí)間彎腰低頭地打字,好不容易OK了,心里覺得可以放松點(diǎn)了,再次往后一靠……咦――怎么還有東西?不會(huì)是……我轉(zhuǎn)過頭一看,哎呀!妹妹還在!怎么半呀……“對(duì)不起――我錯(cuò)了――”本人還在認(rèn)錯(cuò)之際,偶妹卻無任何反映,仔細(xì)一瞧,原來――偶妹已經(jīng)睡著了……幸虧偶妹沒發(fā)現(xiàn)呀……要不,我不被她在媽媽那里告發(fā)?說到這里,我只能說,我真的太幸運(yùn)了!
第三次:
本人正在看電視,妹妹再次神不知,鬼不覺的來到了我的身后……突然,我的眼睛被人給捂住了……“猜猜我是誰呀?”呵呵~一聽就知道,是妹妹呀!我正要拉開她的手,她呀,就是不愿意放手……我該怎么辦?來點(diǎn)硬的吧~用力把妹妹的小手往兩邊一拉,結(jié)果――同歸于盡……
小學(xué)經(jīng)歷作文12
有一次,我們要去秋游,走著泥濘的小路,回家就辛苦我媽了。當(dāng)時(shí)我們的水都喝得一滴不剩了,到果園卻還要走很遠(yuǎn)的路。有的同學(xué)比較聰明,含了一顆酸糖。
我比較可憐,因?yàn)槲沂诌呏挥袝、紙及一根撿來的竹竿。我只好向別的同學(xué)也要一顆糖。大家于是都含酸糖以產(chǎn)生口水。到前面的路長(zhǎng)得看不到頭,再這樣下去,水果要被別人“盜采”了,但愿不遠(yuǎn)處就有一棵樹,可以用竹竿打斷它的樹枝,用石片削掉皮,咬一咬也會(huì)流出一點(diǎn)水呀。
但是這明顯只是空想。我撿到一塊尖尖的石頭,突然想到可以用作武器,于是綁在了竹竿上,當(dāng)一根長(zhǎng)矛用。突然又發(fā)現(xiàn)了一棵樹,看起來含著不少水份。于是沒墨的圓珠筆要大顯身手了,我用長(zhǎng)矛把它的.一大塊樹皮刮了,又用筆把它刻了下來,放到嘴里,擠出不少水份,把渣子吐了。
到了果園,還為梨子和石榴豐收打了一場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn),最好,七個(gè)梨,三個(gè)石榴進(jìn)了包,路上吃了兩個(gè)梨。
當(dāng)天晚上,我忙這忙那的,把一大堆作業(yè)寫了。我沒來的及玩,不知不覺喝了五到六杯水,想象著保衛(wèi)戰(zhàn)的情景:忍著饑渴,向?qū)Ψ饺油翂K什么的,無一例外身受輕傷,因?yàn)樘柿,幾乎無心戰(zhàn)斗……
今天真是要把我渴瘋了!
就算含著糖,喉嚨還是跟上火似的,如果給我一瓶可樂,一秒鐘之內(nèi)準(zhǔn)會(huì)杯底朝天。
小學(xué)經(jīng)歷作文13
星期六,妹妹到我家里玩。玩些什么好呢?我心里想。想啊想,我終于想到。我們把這個(gè)主意告訴了妹妹聽,妹妹聽后高興的答應(yīng)了。
我們的游戲開始了,我們玩的游戲是“看病”的游戲。我們先拿了一個(gè)娃娃用來當(dāng)病人,妹妹把她當(dāng)做家人帶“她”來看病。然后,我們?cè)倌昧艘恍┘俚耐婢咤X當(dāng)作錢,再拿一張卡當(dāng)醫(yī)保卡。然后,游戲就開始了。
起先妹妹來到公公的房間——這就是掛號(hào)室。她來到我面前,給了我掛號(hào)費(fèi),然后她就來到表哥的`房間——看病的地方。
我當(dāng)醫(yī)生,我問妹妹“她”發(fā)生了什么事。妹妹說“她”肚子痛。我聽后,拿起外公的手表,當(dāng)做聽診器,放到她的胸前,聽了一下“她”的心臟,檢查一下 身體狀況。然后拿一張紙,當(dāng)做病歷。在上面寫一些藥的名稱,然后讓妹妹帶“她”去外婆的房間拿藥。我寫了藥全都是外婆家常有的藥。
來到外婆的房間我先讓妹妹交“醫(yī)藥費(fèi)”,然后根據(jù)上面寫的藥名去找藥,然后把藥給了妹妹。
玩著玩著,外婆回來了,她看到我們玩看病的游戲后,假裝生氣的說:“好啊,你們兩個(gè)小東西,竟然把我家當(dāng)成醫(yī)院了!”我們聽了,就向外婆做了個(gè)鬼臉,然后我們兩個(gè)人高興的笑了。
這就是我在家里做過的一件有趣的事。
小學(xué)經(jīng)歷作文14
兩個(gè)星期前,雷老師讓我們?cè)诩曳N黃豆觀察。
這天一到家,我就嚷著讓奶奶陪我去種豆。奶奶找來了豆子,和我一起來到了院子里。我先把盆里的土挖到了兩厘米深的地方,再把黃豆放了下去,然后仔細(xì)地蓋上土。因?yàn)槟嗤吝很濕,我就沒澆水。我想:過不了幾天,這些黃豆肯定會(huì)發(fā)芽的。
于是,我就焦急而又耐心地等待著。每天一回家,我就跑到院子里去看看我的小豆子是否發(fā)芽了。樓下的阿太多次好奇地問我:”小禹,你種了什么寶貝,每天都來看?“好幾天過去了,聽說有幾個(gè)同學(xué)的豆子已經(jīng)發(fā)芽了,我的豆子卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我安慰自己:”黃豆肯定還在長(zhǎng)根,不要灰心!“
我又等了好幾天,同學(xué)們的豆子幾乎都發(fā)芽了,雷老師通知我們帶上自己的豆芽到學(xué)校?晌颐刻烊タ,還是沒有找到豆芽的影子,奶奶的蘿卜芽?jī)旱归L(zhǎng)出不少。我失望地想:這個(gè)黃豆,怎么這么長(zhǎng)時(shí)間還不出來?難道它已經(jīng)死了嗎?我不死心,把土全部扒開來仔細(xì)尋找。奇怪,我和奶奶明明一起把種子放下去的',現(xiàn)在卻連豆子的影兒也沒瞧見,難道是被調(diào)皮的”小灰“給扒走了嗎?
后來,好心的同學(xué)借給了我兩棵豆芽,我總算交了差。至于作文,我只能如實(shí)寫一篇《種豆失敗記》嘍!
小學(xué)經(jīng)歷作文15
在我的記憶里,有許許多多的事,但最令我記憶猶新的就是我8歲那年,我們回老家的時(shí)候,我和媽媽還有表姨們?nèi)ト芏,到溶洞的那個(gè)地方需要坐船,那是我第一次坐船,感覺特別興奮!
開始坐船了,我打量了一番這艘船,它的船身是紅黃交替,長(zhǎng)6米,寬50厘米,船夫?qū)ξ覀冋f:“上下船的時(shí)候要兩個(gè)兩個(gè)地上或下,而且要分別坐在船地左右兩側(cè),以保持船的`穩(wěn)定性!蔽覀兣懦蓛蓹M,一行朝左一行朝右兩兩而上,就這樣我們都坐上了船,一路上,我們都在欣賞美麗的風(fēng)景,使我們更近距離的欣賞如畫的風(fēng)景,我們一邊走,船上的船夫還一邊給我們唱沏茶歌呢!于是我也情不自禁地跟著船夫唱了幾句。我的身子靠著船邊彎曲,雙手也不停地?fù)芾,船夫看見我這樣連忙說:“小朋友不要這樣,船會(huì)失去平衡的,那樣大家都會(huì)掉到水里的!甭牶笪伊ⅠR坐直了身子,我看著船夫劃著船很輕松的樣子。船在我的腳下飛快的前進(jìn),可是我什么也不能干,只能傻乎乎地聽著大人說話,這時(shí)我就沒有了耐心,屁股東扭扭,西晃晃,腳有一下沒一下的亂蹬起來,原地打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽看我這樣就笑起來說:“怎么啦,沒有耐心了?再過一會(huì)就到了!”就這樣,又過了半個(gè)多小時(shí),到了溶洞,終于可以下船了。
這就是我第一次坐船的經(jīng)歷,我想下次我再也不想坐這樣的船了。
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