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借書的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2026-03-22 05:12:12 經(jīng)歷

借書的經(jīng)歷作文4篇[精選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的借書的經(jīng)歷作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

借書的經(jīng)歷作文4篇[精選]

借書的經(jīng)歷作文 篇1

  記得蘇軾說過:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。讀書是很快樂的,我喜歡讀書,有時(shí)我會和同學(xué)借書,有時(shí)我會去圖書館借書。

  星期六的下午,我聽同學(xué)說:《笑貓日記》之本書很好看,于是我拿著我的借書卡向圖書館走去,一路上我蹦蹦跳跳的,不過我把借書卡握的緊緊緊,不知不覺,我跑到了圖書館。

  一踏進(jìn)圖書館,里面安靜極了,我都聽見大家的心跳聲了。當(dāng)我走進(jìn)少兒閱覽時(shí),里面的場景更是把我嚇了一跳,一排排書架上裝滿了書,我心中立刻想到一個(gè)問題:"在這么多圖書里,要找一本《笑貓日記》那可真是大海撈針!"于是我認(rèn)真地找了起來,找啊找,二十分鐘后我毫無收獲,當(dāng)我要走到別的書架去時(shí),忽然一本熟悉的書名跳入到我的`眼窗,那正是我要找的書:〈笑貓日記〉,我歡天喜地地跑過去,挑了一本就去借。

  借完書后,我高興地跑回了家,一到家我就認(rèn)真地看了起來。

借書的經(jīng)歷作文 篇2

  上午,媽媽帶著我、姐姐還有姐姐的朋友一起去圖書館借書。

  到了圖書館,我們看見圖書館里有許多書,姐姐和她的'朋友第一個(gè)跑到媽媽的口袋旁邊,拿了一張卡,就急忙跑進(jìn)圖書館里借書。本來我也想跟姐姐她們一起進(jìn)去,可是,我不想打擾她們。所以,我就和媽媽第二個(gè)進(jìn)去。突然,姐姐她們走了出來。

  但是,我們借書的時(shí)間還沒到,那時(shí)候,我的肚子已經(jīng)姑——姑叫了!于是,我們就難過地走了。

借書的經(jīng)歷作文 篇3

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林;沒有一本書的家,是沒有一棵草的沃土。我十分喜歡看書,從不放過任何一次看書的機(jī)會,所以直到現(xiàn)在,我腦海里都還清晰地記得第一次去圖書館借書的情景。

  那天我拿著學(xué)校圖書館的借書證,迫不及待地沖向圖書館。一進(jìn)門,我就被書的海洋吸引住了,只見各種各樣的書籍分門別類整齊地?cái)[放在書架上。這么多書,我一時(shí)不知道該選哪本好,我一邊走,一邊仔細(xì)地挑選有趣的書。我小心翼翼地把書從書架上拿下來,用手翻動著,像捧著一件寶貝似的。我時(shí)而踮起腳尖,時(shí)而彎著腰,時(shí)而蹲下來,只為選出一本有趣的書。時(shí)間一分一秒的過去了,可我沉醉在書的世界里,根本沒有注意到時(shí)間的流逝,突然我抬頭一看,《古堡里的`月亮公主》這本書赫然出現(xiàn)在這個(gè)書架的最高層,我便伸手去拿,可是由于我的“海拔”不夠,不管怎么樣都拿不到這本書,我急得就像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),一位大姐姐向我走來,用溫柔的口吻問道:“小妹妹,你要什么書呀,我來幫你拿吧!”“我要這本《古堡里的月亮公主》!蔽一氐馈4蠼憬懵犃吮惆堰@本書拿下來遞給我,我開心地說了一聲:“謝謝你!”

  我捧著這本書如獲至寶。

  我會一直保持每天閱讀課外書的好習(xí)慣,做一個(gè)腹有詩書氣自華的人。

借書的經(jīng)歷作文 篇4

  我喜歡讀書,特別喜歡借書來看,其中一次借書的經(jīng)歷我至今難忘。

  那是星期二下午,我看見我的同桌汪志高有本:,故事可是我的最愛啊,我打算向他借那本書。

  我對汪志高說:“汪志高,你能不能把你那本借給我看呀?”他毫不猶豫的說了聲:“不行!”“為什么呢?”我忙問。他說:“不為什么!薄澳恪!蔽倚睦锇蛋到锌啵骸斑@什么人啊?沒理由就說不行,我看他根本就不是人,是小氣鬼!”可我不會善罷甘休。

  得想方設(shè)法把書借到手,突然,我眼前一亮,“有了!”我知道汪志高喜歡看我的.。我對汪志高說:“汪志高,要不然我用我的和你的換一下!”他還是說:“不行!”唉!又失敗了一次。

  但我仍不放棄。我又對他說:“我家里有個(gè)好玩的東西,叫‘指尖冒煙’,你要不要?如果要,我免費(fèi)送給你!”他又說:“不要!

  軟的不行,只好來硬的了。我威脅他說:“如果你不借給我,那我就把你上英語課不認(rèn)真聽講,我拍你肩膀,提醒你做好,你還反過來打我的事說給蘇老師聽!”“那你就說唄!”他毫不在乎地說。

  “怎么辦?我已經(jīng)沒有辦法了,我千方百計(jì)地設(shè)計(jì)他,可他卻軟硬不吃 ……唉!”我徹底地死心了。

  現(xiàn)在,我才知道,借書難,借好書難上加難。還是讀自己家里的書比較實(shí)在,想什么時(shí)候看,就什么時(shí)間看,借書還得限時(shí)還書,誰說“書非借不能讀也”。

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