經(jīng)歷的作文集合(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的經(jīng)歷的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)歷的作文 篇1
在一個(gè)圖形村內(nèi)，住著許多圖形。它們幸�？鞓�(lè)的生活著。其中的一個(gè)三角形叫尖銳，一個(gè)圓形叫圓滑。
圓滑覺(jué)得一直生活在這么一個(gè)小村里，不服氣，決定要去大城市闖一闖。于是它便對(duì)尖銳說(shuō)："尖銳，咱們?nèi)ネ饷骊J一闖，比比誰(shuí)取得的成績(jī)好。
尖銳便問(wèn)："在這生活的挺好的，干嗎要去外面呀？
"我看你是怕我吧！圓滑用嘲笑的口氣說(shuō)道。
尖銳被激急了，大聲說(shuō)道："比就比，咱們明天就出發(fā)。
" 好。圓滑答道。
到了第二天，兩人便收拾好行李，早早就來(lái)到車(chē)站。村里的鄉(xiāng)親們也都來(lái)送它們。它們上了車(chē)，隨著車(chē)聲，便離開(kāi)了村莊。
到了半路上，要收車(chē)費(fèi)了，售票員來(lái)到尖銳和圓滑的身旁。圓滑為了不付車(chē)錢(qián)，便把售票員夸得天上有地上無(wú)的。說(shuō)她的眉毛是柳條;眼睛象清泉般明亮，猶如會(huì)說(shuō)話(huà);櫻桃般的小嘴;笑起來(lái)有兩個(gè)可愛(ài)的酒窩;頭發(fā)金黃金黃的，猶如抹有了油一般;皮膚象一般白。售票員聽(tīng)了，就免了圓滑的車(chē)費(fèi)。而尖銳卻說(shuō)了實(shí)話(huà)，車(chē)費(fèi)加倍，尖銳沒(méi)有辦法，只好付錢(qián)。
下了車(chē)，它們來(lái)到大城市，正好有一家公司在招聘，它們便去應(yīng)聘，兩人都被錄取了。剛剛兩人都一樣是一個(gè)小職員，一起住在一間小房間里。但圓滑常常去經(jīng)理的辦公室，用甜言蜜語(yǔ)來(lái)灌經(jīng)理的'嘴。有一天，經(jīng)理便提拔圓滑當(dāng)副經(jīng)理。然而尖銳便常常去給經(jīng)理提自己的意見(jiàn)，提經(jīng)理不好的地方。有一天經(jīng)理生氣了，便開(kāi)除了尖銳。尖銳被開(kāi)除后，因?yàn)闆](méi)錢(qián)交房租，只好在街上流浪。
有一天，來(lái)了一個(gè)姑娘，她已經(jīng)兩天沒(méi)吃飯了，她請(qǐng)求尖銳能把饅頭給她吃�？杉怃J也只有一個(gè)饅頭了。但尖銳想：幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，我應(yīng)該幫助她。于是尖銳便把自己僅有的一個(gè)饅頭給了那位姑娘。
可尖銳沒(méi)有想到，那位姑娘竟是公主，公主為了報(bào)答他，便送給它半個(gè)王國(guó)。而圓滑沒(méi)有真才是學(xué)，也被開(kāi)除了，這時(shí)的圓滑已經(jīng)身無(wú)分文了，它沒(méi)有辦法，只好請(qǐng)求尖銳的幫助。尖銳沒(méi)有記仇，送給它一些珠寶。
之后，它們就幸�？鞓�(lè)的生活！
經(jīng)歷的作文 篇2
今年清明假期，我、媽媽、妹妹去紫馬嶺公園散步，經(jīng)過(guò)紫馬嶺南門(mén)有游船玩的一片湖，媽媽問(wèn)我們想開(kāi)哪種船，我毫不猶豫地說(shuō)：“開(kāi)電瓶船！我來(lái)開(kāi)！”妹妹也說(shuō)要開(kāi)電瓶船，媽媽就答應(yīng)了我們。
工作人員給我們穿上救生衣，又告訴我們?cè)趺撮_(kāi)船，我一聽(tīng)就會(huì)了。媽媽還不知道怎么發(fā)動(dòng)電瓶船，只好硬著頭皮上船了。我發(fā)動(dòng)船，并把船開(kāi)出了“碼頭”，開(kāi)了幾圈就開(kāi)始拋魚(yú)食給湖里的`魚(yú)吃，妹妹也開(kāi)始拋魚(yú)食給魚(yú)吃。不一會(huì)兒，一大群魚(yú)就在我們船旁邊周旋著，我正拋得起興，沒(méi)想到船被風(fēng)吹著，開(kāi)始慢慢的漂動(dòng)。我急忙把著船的方向盤(pán)，但是船開(kāi)始往左邊快速地移動(dòng)，我急忙猛打方向盤(pán)，卻沒(méi)有用，因?yàn)轱L(fēng)太大了，船就“碰”的一聲撞上到岸，我驚慌失措，就把船往后開(kāi)，然后繼續(xù)往前開(kāi)，但是，風(fēng)好像一直要跟我作對(duì)似的，不停地吹我們的船。我一直開(kāi)著船，好幾次都險(xiǎn)些撞到岸邊和湖中央的“大黃鴨”，幸虧我及時(shí)把船的發(fā)動(dòng)機(jī)給關(guān)掉了。
后來(lái)天黑了，我就把船開(kāi)回了碼頭�？�。雖然這是我第一次開(kāi)電瓶船，但是在遇到緊急情況時(shí)我能有驚無(wú)險(xiǎn)地化解。開(kāi)電瓶船太好玩了！
經(jīng)歷的作文 篇3
首先做個(gè)自我介紹。我叫張孟菲，是你們可愛(ài)又聰明，不僅沉魚(yú)落雁還閉月羞花的小仙女。今天我們不遨游書(shū)的海洋，而是照片的海洋。
請(qǐng)看第一張。賈慶洲，是我們二班的活寶一枚，外號(hào)是四喜丸子，我也不知道他為什么叫這個(gè)外號(hào)，可能是因?yàn)樗焚|(zhì)很好，味道鮮美，最適合做丸子了，嗯嗯，回歸正題，順便告訴你們個(gè)小知識(shí)，櫻桃丸子長(zhǎng)大了是獅子頭，我們班的活寶可不止他一個(gè)，比如松鼠，鐵鍋，那誰(shuí)還有那些誰(shuí)誰(shuí)。
賈慶洲拖著王志偉的大臉盤(pán)子，輕輕的.撫摸。仿佛要親了上去。這是王志偉比出了拍照手勢(shì)——剪刀手。這神圣的時(shí)刻，就被李老師拍了下來(lái)。
再來(lái)看第二張。這是我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，當(dāng)老師拿出手機(jī)時(shí)，全體同學(xué)霎那間有了貓的聽(tīng)覺(jué)，豹的速度像餓狼一樣飛奔了過(guò)去，習(xí)慣性地比出了剪刀手，大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有做，左文炎被可憐地壓在最底下，幸虧她練過(guò)舞蹈。
第三張就能體現(xiàn)出女生的優(yōu)雅和男生的……皮。
最后一張，誰(shuí)說(shuō)我們二班沒(méi)有正經(jīng)的時(shí)候，看這是我們升國(guó)旗的時(shí)候。除了前面的思維，后邊兒誰(shuí)也看不見(jiàn)�？矗∵@是我們班男生打比賽的時(shí)候，多么帥氣呀，就是愛(ài)耍帥。那天我們女生都去看了。女生肯定都知道盧景瑄最?lèi)?ài)�？�，每次他打贏(yíng)了都要提一下褲子�？�！這是我們?nèi)パ袑W(xué)旅行的照片兒。只有賈慶州……嗯嗯。
最后我想說(shuō)，剩下的三年半，讓我們共同準(zhǔn)備戰(zhàn)勝它吧。
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